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文档简介
2025届陕西省咸阳市三原县数学三年级第一学期期末综合测试模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.一个长是25厘米,宽是14厘米的长方形铁板,如果要剪下半径是3厘米的圆,最多可以剪_____个.2.按从小到大的顺序排列下面各数.0.850.80.0850.8050.580.5(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)<(_____)3.把一张长18厘米、宽9厘米的长方形纸,平均分成两个正方形,每个正方形的周长是________厘米。4.如图,把两张都是10厘米的彩纸重叠黏贴在一起,重叠部分长(________)厘米。5.最小的三位数与最大的两位数的和是______,差是______.6.411×9的积的末尾有_____个1,811×5的积的末尾有_____个1.7.513×4的积是(________)位数,160×5的积的末尾有(________)个0。8.○和△像“○△○△○△……”这样一个隔一个地排成一行,如果○有32个,则△最多有(________)个,最少有(________)个。9.下边的照片分别是站在几号位拍摄的,把序号填在照片下面的括号里。(______)(______)(______)(______)10.现在的时间是7时59分55秒,再过(______)秒就是8:00了。11.刘奶奶锻炼身体,每天绕着边长为200米的正方形操场跑5圈,她每天跑(________)米,合(________)千米。二、仔细推敲,认真辨析。12.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)13.两个长方形周长相等,它们的长和宽不一定相等。(______)14.把一个面包分成3份,一份就是。(______)15.分针走1圈,时针走一格。(______)16.长方形的四条边都相等,四个角都是直角。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.一个坏掉的水龙头5分钟滴水15克,照这样计算,这个水龙头一小时会浪费()克水。A.75 B.180 C.380 D.90018.下面能用分数表示的图是()。A. B. C. D.19.下面()图形可以用表示。A. B. C.20.表示最重的一个数量是()。A.4千克 B.400克 C.4吨 D.4005千克21.下列算式中,得数大于300的算式是()A.869﹣689 B.124+286 C.701﹣407四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数。30+700=350÷7=64÷4=5×12=500×8=60×5=50+70=-=+=23.脱式计算。(1)(54+28)×5(2)720-85×8(3)9×(87+33)(4)148×(28-19)24.一个数比75的5倍少260,这个数是多少?五、操作题25.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。79655648987626.连一连六、解决问题27.把下图中的△先向南平移4格,再向西平移4格,画出平移后的△。平移后的△在原来位置的()方向。28.有两个边长是3厘米的正方形,拼成一个长方形,请画出示意图(______________),拼成的长方形的周长是(________)厘米。29.一列火车挂了10节车厢,共有1142个座位,其中9节车厢各有118个座位,另一节车厢有多少个座位?30.如图所示,已知每两点之间的距离是1厘米。(1)算一算:小蚂蚁从A爬到B,所爬的长度正好是正方形的一条边,那么这个正方形的周长是()厘米。(2)画一画:现在图上有A、B两点,小蚂蚁想再确定两个点,画一个周长是14厘米的长方形,请你帮它画在图上。31.全校共有27个班,平均每班分多少本,还剩多少本?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、1【详解】25÷(3×2)=25÷6≈4(个)14÷(3×2)=14÷6≈2(个)4×2=1(个)答:最多可以剪1个.故答案为:1.2、0.0850.50.580.80.8050.85【详解】略3、36【分析】读图可知,把长18厘米、宽9厘米的长方形纸平均分成两个正方形,则每个正方形的边长和长方形的宽相等,是9厘米。正方形的周长=边长×4,代入数据计算即可。【详解】9×4=36(厘米)则每个正方形的周长是36厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长为9厘米,再根据正方形的周长公式解答。4、4【分析】若是将两张彩纸的其中一头互相连接,那么连接后彩纸的长度是20厘米,题目中彩纸连接后的长度为16厘米,那么重叠部分的长度应该是无重叠连接时的长度减去重叠连接时的16厘米。【详解】根据分析,重叠部分的长度等于无重叠连接时的长度减去重叠连接时的长度为:20-16=4厘米。【点睛】此题考查线段的实际运用题,根据题意找出彩纸长度间的联系进行计算即可。5、1991【分析】最大两位数是99,最小的三位数是100,计算出它们的和与差即可解答.【详解】最大两位数是99,最小的三位数是100,100+99=199,100﹣99=1,故答案为199,1.6、22【分析】先计算出两个算式的结果,再根据结果进行判断.【详解】411×9=26112611末尾有2个1;811×5=41114111的末尾有2个1;故答案为:2,2.【点睛】解决本题不能只凭因数末尾1的个数,要先计算出结果再进行判断.7、四2【分析】三位数乘一位数时,用第二个因数分别去乘第一个因数的每一个数位上的数字,然后把各次乘得的数加起来。据此求出513×4的积,再进行解答。计算因数末尾有0的乘法,先把0前面的数相乘,再看两个因数的末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0。据此求出160×5的积,再进行解答。【详解】513×4=2052,积是四位数。160×5=800,积的末尾有2个0。【点睛】求两个数的积的位数和积末尾0的个数,可以先求出它们的乘积,然后再进一步解答。8、3231【分析】○开头,一个○一个△。如果结尾是○,那么○在两头,○比多△1。○有32个,△就是32-1个。如果结尾是△,那么头尾不相同,○和△相等。○是32个,△也是32个。据此解答即可。【详解】○有32个,如果结尾是○,△有32-1=31个;结尾是△,△有32个。则△最多有32个,最少有31个。【点睛】因为○和△是一个隔一个地排列,且○开头,所以△等于○或者比○少1个。可以亲自画图试一试,能更好的理解。9、②③④①【分析】观察图形可知,从②位置观察,看到的是房子的正面,树在左边,房子在右边,即;从③号位置观察,看到房子的侧面,即;从④号位置看,看到的房子的背面,房子在左侧,树在右侧,即;从①号位置看,先看到树,在看到房子的侧面,即,由此解答。【详解】②③④①【点睛】此题考查了从不同方向观察物体和几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。10、5【详解】略11、40004【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出操场的周长,即绕操场1圈的路程。再乘5,即可求出刘奶奶每天跑步路程。千米和米之间的进率是1000,据此将刘奶奶每天跑步路程换算成千米。【详解】200×4×5=800×5=4000(米)=4(千米)则她每天跑4000米,合4千米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:正方形的周长=边长×4。长度单位换算时,把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。12、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是113、√【分析】根据长方形的周长=(长+宽)×2可知周长相等时长加宽的和是相等的,但长和宽不一定相等,据此解答。【详解】长方形周长相等则长加宽的和相等,例如只要长加宽等于9厘米,周长就都是18厘米,长、宽可以是8厘米和1厘米,也可以是7厘米和2厘米,长和宽不一定相等,所以原题判断正确。【点睛】本题考查长方形的周长。14、×【分析】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作,有这样的几份,就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份,不一定是“平均分”成3份,所以每份不一定是,所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解,关键是要注意“平均分”这一要素。15、×【详解】分钟走一圈表示60分钟,60分钟是1小时,所以时针走一大格16、×【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【分析】先求1分钟滴水的克数,再乘60分钟即可解答。【详解】1小时=60分钟15÷5×60=3×60=180(克)故答案为:B。【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。18、B【分析】表示平均分成4份的其中的1份。【详解】A.不是平均分成4份,故A错误;B.平均分成4份且是其中的1份,故B正确;C.平均分成3份,故C错误。D.不是平均分成4份,故D错误。故选:B【点睛】本题主要考查分数的意义:分母表示平均分成几份,分子表示占其中的几份。19、B【分析】根据分数的意义进行判断:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。再看应该取几份即可。【详解】把一个整体平均分成4份,一份占它的,两份占它的。A.没有平均分成4份,取2份,不能用表示;B.平均分成4份,取2份,能用表示;C.分成3份,且没有平均分成3份,取2份,不能用表示;故答案为:B。【点睛】解决本题主要依据分数的意义,要注意必须是平均分。20、D【分析】千克和克之间的进率是1000,吨和千克之间的进率是1000,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】4吨=4000千克4005千克>4000千克>4千克则4005千克>4吨>4千克。4千克=4000克4000克>400克则4005千克>4吨>4千克>400克。故答案为:D。【点睛】不同单位的数比较大小时,要先换算成同一单位的数,再进行比较。21、B【详解】A、869﹣689=180B、124+286=410C、701﹣407=294因为410>294>180所以得数大于300的算式是:124+286故选:B.四、细心计算,认真检查。22、730;50;16;60;1;4000;300;120;;【详解】略23、4104010801332【详解】(1)(54+28)×5=82×5=410(2)720-85×8=720-680=40(3)9×(87+33)=9×120=1080(4)148×(28-19)=148×9=133224、115【详解】75×5-260=375-260=115五、操作题25、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。26、【详解】略六、解决问题27、西南;画图见详解【分析】作平移后的图形的方法:找出构成图形的关键点,过关键点沿平移方向画出平行线,由平移的距离确定关键点平移后的对应点的位置,再依据图形的形状顺次连接各对应点,画出最终的图形。再根据“上北下南、左西右东”原则解答。【详解】平移后的△在原来位置的西南方向。【点睛】作平移后图形时,关键是要确定图形的关键点及对应点。方向辨别时,找准观测点,根据“上北下南、左西右东”原则解答。28、18【分析】由题意可知,用两个边长3厘米的正方形,拼成一个长方形,这个长方形的长是6厘米,宽是3厘米,长方形的周长=(长+宽)×2,把数据代入公式进行解答。【详解】根据分析画图如下:拼成的长方形的周长为:(6+3)×2=9×2=18(厘米)故答案为:;18。【点睛】此题主要考查长方形的周长的计算,根据长方形的周长公式,解答此题。另外还要明确两个正方形拼成一个长方形,这个长方形的周长比两个正方形的周长和少,由此解决问题。29、80个【详解】1142-118×9=80(个)30、(1)12;(2)见详解【分析】(1)小蚂蚁从A爬到B,爬了
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