湖北省荆州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷(含答案)

湖北省荆州市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.习作表达

请从下面两个情境中任选一个完成习作。

（一）在生活中，我们会有很多快乐的经历：和爸爸一起踢足球，和爷爷一起钓鱼……这些经历一定使你既开心又难忘。那么就请你拿起笔，以“那次玩得真高兴”为题，和同学们分享你的快乐吧！

温馨提示：要把玩的过程写清楚。200字以上。

（二）动物王国快递公司最近要招收一名快递员，蜗牛阿慢来报名了，老板大象见没有其他人报名，就让阿慢当了快递员。阿慢当了快递员之后，在送快递时会发生什么呢？请你发挥想象，编一个故事写下来。

温馨提示：①用上自己平时积累的生动语句，特别是有新鲜感的语句。②题目自拟，200字以上。

高新区三年级语文第一学期期末试卷答案2、填空题（每题2分共5题）1）.阅读小达人

我课外阅读了《______》和《______》两本书，分享两个我的读书方法：____________。2）.字词掌握

tǎo

yàn()fā

nù()pī

píng()gànmá()

fāfēng()wěiqū()mòxiě()fǎngwèn()3）.按课文内容填空。

（1）牧童骑黄牛，___________。_____________，忽然闭口立。

（2）一切景语皆情语，秋风是情，秋叶是情，“_____________，江上秋风动客情”中寄托着作者_____________之情；“停车坐爱枫林晚，_____________”则抒发了作者_________之情。

（3）“灯不拨___________，_____________”告诉我们复杂的事情要经过一番探讨才能理解。当我们遇到困难，靠自己的力量解决不了时，我们应该主动寻求别人的帮助，俗话说得好:“一个篱笆三个桩，_____________。”

（4）“____________，最是橙黄橘绿时。”这句诗出自___________，作者是_____代诗人_______。写的是_____季节的景色。

（5）大自然神奇美妙。秋天的雨有一盒五彩缤纷的_________。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把__________，_______________，_________________________________。（《秋天的雨》）4）.给下面的词语补充完整并任选其一写一个句子。

手忙脚(

)

春华秋(

)

四平()稳

百(

)百胜

(

)晶晶

(

)悄悄

________________________________________________________________________5）.妙妙是咱们班的小画家，她打算用暑假的时间为古诗配画，咱们去看看吧！

瞧，她已经完成了两幅作品，咱们帮她把古诗写上去吧！①______________，

_______________。②_____________，

______________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面几组劝告别人时说话的句子语气不同，最能被人接受的是（

）A．你怎么能一天到晚看电脑呢？太不应该了！B．你就知道一天到晚看电脑，就不能多看看书？C．你真的不能一天到晚看电脑了，我担心你的眼睛会受不了的。D．你就知道一天到晚看电脑，眼睛会看瞎的！2）.南郭先生是下面哪个寓言故事的主人公（

）A．杞人忧天B．滥竽充数C．自相矛盾3）.“中医四诊”指的是（）A．望、闻、问、切B．说、学、逗、唱C．梅、兰、竹、菊D．唱、念、做、打4、句子训练（每题10分共1题）1）.绿叶在风中哗啦啦地响。（改拟人句）

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连。

摘

泥塘

晶莹的

阳光

采

野果

满意的

细雨

卖

围巾

温暖的

笑容

织

蘑菇

蒙蒙的

露珠2）.你知道下面这些响亮的名字是什么兴趣小组吗？连一连。黑白棋社航模小组鲲鹏航模队篮球小组探索者小队手工小组篮球侠围棋小组巧手剪纸组科普小组6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子按正确的顺序排列起来。

()小宝扔下竹竿，抱着脑袋逃跑了。

()一天，小宝和伙伴们到树林里玩。

()小宝找来一根长竹竿，对准马蜂窝一捅。

()他们看到一个马蜂窝。

()马蜂窝掉下来了马蜂四处乱飞。2）.排列句子顺序。

()小溪的一边是果园。春天,花香弥漫;秋天,果实累累。

()田野的尽头,连绵的山峰犹如大海里起伏的波涛。

()溪水那么清澈,干净。水中的小鱼、小虾无忧无虑地游来游去。

()山腰的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

()一条小溪从我们的村子中流过。

()小溪的另一边是田野,如今沉甸甸的麦穗,正点着头报告丰收的喜讯。7、判断题（每题5分共1题）1）.读一读，选一选。是比喻句的画“√”，是拟人句的画“×”。

1．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌，慰帖地、平展地粘在水泥道上。(

)

2．海底的岩石上长着各种各样的珊瑚，有的像绽开的花朵，有的像分枝的鹿角。(

)

3．当狂风吹起，整座森林都激动起来，合奏出一首雄伟的乐曲，那声音充满力量，令人感受到大自然的威力。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。九月九日忆山东兄弟[唐]王维独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。1．题目中的“山东”指的是（

）A．山东省。B．山的东面。C．华山以东。D．泰山以东。2．“遍插茱萸少一人”中“遍”的意思是（

）A．全部。B．量词，次，回。C．又。D．普遍。3．读诗题，明内容。诗题中的“______”告诉了我们诗人写诗的时间。这首诗描写的是我国的传统节日_______，这个节日的习俗有________、________等。

4．赏析“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，完成练习。

（1）诗句中的“______”字与“_______”字分量很重，写出节日里游子的孤寂，具有很强的感染力

（2）“每逢佳节倍思亲”告诉我们触发诗人思乡念亲之情的是“____”。我还能写出两句关于思乡的诗______，______。

5．对“遥知兄弟登高处，遍插芙萸少一人”分析有误的一项是（

）A．这两句诗流露出诗人客居他乡，无比孤独的心情。B．这两句诗通过写兄弟插上茱萸，在登高望远，反衬出自己的寂寞与孤独。C．诗人插上茱萸登高时，发现兄弟不在，所以增加了几分孤独、忧愁。D．这两句诗运用想象的手法，写重阳节家乡兄弟们登高时的情景，表现出因不能与亲人团聚而深感寂寞，倍加思乡的情感。9、书面表达（每题15分共1题）1）.2.自己创作有趣的故事，积极参加故事会如果有一天，你醒来变成了一种动物，拥有它的特殊本领，会发生什么有趣的故事呢？大胆想象，编写一个童话故事。

要求：①自拟题目。②语句通顺，叙述清楚，能够用上积累的优美生动的语句。③字迹工整，能正确使用标点符号。④不出现真实的人名、班级名、校名，文章不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读短文，回答问题①列那狐沿着树林缓缓地走着。他东瞧瞧，西望望，可就是找不到一点儿吃的东西。忽然，一阵大风刮过，飘来一股诱人的香味。列那狐使劲地嗅了嗅，他自言自语地说是鱼的味道□对□这就是鲜鱼的味道呀□②列那狐抬头一看，远处有一辆大车正往这边驶过来。车子渐渐近了，馋人的味道越来越浓了。“没错，车子里一定装了许多鲜美的鱼!”③列那狐急不可待地想吃这些鲜美的鱼!他的脑子里顿时闪出了一条妙计。④列那狐轻轻一跳，越过篱笆，奋力向前跑去，突然一头栽倒在路中间，装出突然暴死的样子:闭着眼睛，伸着舌头，身体软绵绵的，一动不动。⑤大车驶到列那狐前面停了下来，鱼贩们下车一看:“一只死狐狸!”“哈哈，它的皮毛真漂亮!”“对，把他扔在车上吧!带回去卖给皮货商。”于是，鱼贩们随手把列那狐扔在了鱼筐边，继续赶路。⑥列那狐心里那个乐呀!但他几乎一动不动，毫无响声地用锋利的牙齿咬开了一个鱼筐，痛快地吃了起来，一眨眼工夫，至少三十条鲱鱼进了他的肚子。列那狐摸着渐渐鼓起来的肚子，心满意足地眯起了眼睛，舔了舔嘴角:味道真不错!⑦“咔嚓”，列那狐小心地咬开了另一个鱼筐，他要为老婆和孩子们带上一些。列那狐自己只尝了一条鳗鱼:“嗯，味道不错。”他用惯使的伎俩，把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上，轻轻地从车后滑到了地上。虽然下车的声音很轻，但还是被鱼贩们发现了。⑧正当鱼贩们感到莫名其妙的时候，列那狐开心地朝他们喊道:“保佑你们，我的好朋友!谢谢你们送给我的鳗鱼啦!”一会儿功夫，列那狐不见了踪影。1．在文中的“□”里填上恰当的标点符号。

2．短文在第

段写了列那狐装死，用“

”画出列那狐装死的样子。

3．联系上下文，我知道列那狐偷走鳗鱼惯用的伎俩是（

）A．拎在手上B．装在裤袋里C．把好几条鳗鱼串起来做成一条项链，挂在自己的脖子上4．第三自然段写那列狐的脑子里闪出了一条妙计，那条妙计是什么？

先_________，再________，最后____________。

5．读了这个故事，你觉得这是一只什么样的狐狸？

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.请在加点字的正确读音下面画“”。

栏杆（ɡàn

ɡān）

逆反（yì

nì）

禁止（jìn

jīn）

馋嘴（chán

tú）

剃头（tì

dì）

折断（zhé

zhē）2）.选词填空。（不