浙江省衢州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

浙江省衢州市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版小升初真题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.正确抄写句子，不丢字，不加字，注意标点符号。

微风吹来，沙沙的竹叶声，如同温柔的细语。

_________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.读拼音，写词语。

新年晚会上，华华穿着xiānyàn(

)的fúzhuānɡ(

)，在轻柔的乐曲中tiàowǔ(

)。她时而扬起双臂，时而将手环抱，引来阵阵热烈的zhǎnɡshēnɡ(

)。2）.写句子“这件事，磨lì了我的意志。”时，你有一个字不会写，可以使用_____查字法进行查找，根据字义，应该选()

A．

B．

C．

D．3）.按要求写词语。

（1）又酸又甜（ABAB式）

_______________

_______________

（2）四面八方（含有数字）

_______________

_______________

（3）描写秋天的词语：

_______________

_______________4）.形近字辨析组词。

裙(

)

偷(

)

错(

)

持(

)

群(

)

愉(

)

猎(

)

寺(

)5）.仿照例子写词语，并用其中的一个词语造句。

例：慢腾腾

兴____________

懒___________

静____________

亮___________

选词：________________

造句：________________3、选择题（每题2分共3题）1）.下列有关预测的说法不正确的一项是（

）A．一边读，一边预测后面的内容，可以让我们更好地理解文章的意思。B．读书时关注的细节越多，预测的准确性越高。C．标题、插图、故事情节、生活经验这些都能帮我们进行预测。D．预测的内容如果跟实际内容不一样，说明预测的方法不对。2）.下列图片与“荷尽已无擎雨盖”表达的意境相符的是（

）A．B．C．D．3）.下面不是反义词的一组是（

）A．狂风——暴雨B．聚拢——扩散C．粗糙——精美D．干燥——潮湿4、句子训练（每题10分共1题）1）.它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开。

（1）这句话运用了_____的修辞手法，词语“_______”和“_______”写出了秋雨的特点，朗读的时候，要读出的_________语气。

（2）用相同的修辞手法，把下面的句子补充完整。

秋风姑姑___________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

活字印刷术

指南针

造纸术

火药2）.词语连连看看。

飘

波

凉

肥

清

燃

浪

美

澈

荡

烧

爽6、排序题（每题5分共2题）1）.把下列句子按顺序排列。

(

)最后，太阳好像害羞了，很快不见了。

(

)五点半左右，日食开始了。

(

)渐渐地，圆圆的太阳只剩月牙那么一块了。

(

)太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去。

(

)可是每躲一次就被“吃掉”一块。2）.根据课文内容排列顺序。

(

)老虎蹿，贼上树。老虎和贼树下相遇，滚下山坡。

(

)老虎驮着贼，贼骑着老虎。

(

)老公公老婆婆说“漏”，吓跑了老虎和贼。

(

)老公公老婆婆再说“漏”。

(

)贼和老虎以为对方就是“漏”，都吓昏了过去。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，正确的打√，错误的打×。

1．《漏》和《枣核》都是民间故事。

(

)

2．蜜蜂能辨认方向靠的不是超常的记忆，而是一种本能。

(

)

3．瓢虫都是益虫。

(

)

4．《南辕北辙》中坐车的人错在他带的盘缠多，马跑得快。

(

)

5．劝告时注意说话的语气，多从别人的角度着想，这样别人更容易接受。(

)

6．《绝句》《惠崇春江晚景》《三衢道中》描写的都是春天的景色。

(

)

7．“学富五车”形容一个人有很多书，需要用车来拉。

(

)

8．清明节、端午节、中秋节、国庆节都是中华民族的传统节日。

(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课外阅读。四时田园杂兴[宋]范成大土膏欲动雨频催，万草千花一晌开。舍后荒畦犹绿秀，邻家鞭笋过墙来。1．再下面加点字的正确解释后面画“√”，

（1）土膏：A．膏药。（

）

B．泥土滋润状。（

）

（2）晌：A．晌午。（

）

B．不多时。（

）

2．这首诗描写的是____季的景色，根据诗中的词语_____可以看出。描写的景物有____________。

3．用自己的话写出后两句诗的意思。

______________________________________________

4．本课所学的《四时田园杂兴》和本诗都描写的是什么季节的景色？两首诗的共同特点是什么？

______________________________________________

5．你还知道哪些范成大的古诗，写一写吧。

______________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.快乐习作。

夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……

大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。

要求：●大胆展开想象，把故事写完整，语句通顺、连贯；

●尝试运用平时积累的有新鲜感的词句。

●自拟题目，不少于250字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。火烧云（节选）ㅤㅤ①这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来，见也没见过的颜色。

ㅤㅤ②一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

ㅤㅤ③忽然又来了一条大狗。那条狗十分凶猛（měnɡměn）

，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。

ㅤㅤ④接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模（mómú）

一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着，可是一转眼就变了，再也找不着了。

(1)用“/”画去括号中加点字的错误读音。

(2)请仿照下面表示颜色的词语各写一个。

半紫半黄_________

葡萄灰________

(3)选文从_______和_______两方面写出了火烧云的变化多，变化快。能体现火烧云形状变化快的词有_______、________。

(4)火烧云还会变成什么呢？它是什么样的，它又会怎样变化呢？请充分发挥你的想象，写下来。

______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选词填空。

宝贵

名贵

珍贵

（1）妈妈的日记本里夹着一张_______的照片。

（2）人参是非常_______的药材。

（3）树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常_______的肥料。

继续

连续

陆续

（4）同学们_______来到操场上准备参加运动会。

（5）他已经_______三天没有睡觉了。

（6）这样的事不能_______下去了，必须制止。2）.画出下面加点字的正确读音。

干吗（m