《报告文学研究》自学考试省考课程习题集及答案

《报告文学研究》自学考试省考课程习题集及答案目录第一部分习题一、単项选择题3二、填空题5三、名词解释题7四、简答题8五、论述题9第二部分标准答案一、単项选择题10二、填空题10三、名词解释题11四、简答题14五、论述题17

一、单项选择题：1、用简洁而生动的线条迅速勾勒的这样一种短小的新闻文学，称为（）。A.特写B.速写C.通讯D.笔记2、下列属于报告文学的是（）。A.日记B.书信C.笔记D.文艺通讯3、徐迟的《哥德巴赫猜想》是一种什么结构（）。A.纵向发展B.横截面C.聚焦式D.一点化开式4、着眼于人物的个性风采和心灵世界的显示的报告文学是（）。A.人物报告文学B.事件报告文学C.问题报告文学D.风貌报告文学5、下列属于纪实文学的特点报告文学作品的是（）A.《狂人日记》B.《小桔灯》C.《白杨礼赞》D.《扬眉剑出鞘》6、以通讯质朴平实的文笔形式而写成的报告文学，又称为（）。A.通讯式报告文学B.小说报告文学C.文学速写D.系列报告文学7、截取一个生活横断面加以铺展，横向地展开人物关系和故事情节，这个结构为（）。A.纵剖式B.直缀式C.横切铺展式D.设眼式8、在写作中，作家抑制不住对生活的激情，一落笔便书写自己对生活的感受，向读者剖露自己的内心情怀，这种表现艺术为（）。A.起兴法B.夹叙夹议法C.氛围烘染法D.主观陈情法9、作者在结尾时，通过生动形象的描写所创作的一种情景交融的艺术境界，唤起人们艺术想象的方法是（）。A.抒情寄意法B.熔铸意境法C.议论引发法D.象征法10、报告文学在叙述中，有意打破时空界限，采取纵横穿插，镜头转换，从不同角度、不同层面进行叙述。这种叙述方法是（）。A.以虚写实B.立体叙述C.直抒胸臆D.融情于景11、问题报告文学又称为（）报告文学。A.交叉式B.中立式C.文学式D.全景式12、传记文学是（）与文学综合的产物。A.哲学B.宗教C.史学D.政治13、《中流》杂志上发表《关于“报告文学”》一文的作者是（）。A.鲁迅B.茅盾C.巴金D.郭沫若14、关于隐私问题的纪实文学，其“潜入”的深度，首先表现在它的“___________”的浓度方面。A.外貌B.语言C.动作D.心理15、徐迟写陈景润的报告文学为（）。A.《哥德巴赫猜想》B.《苦战能过关》C.《第三座里程碑》D.《创业史》16、《为了六十一个阶级弟兄》属于哪一类报告文学（）。A.人物报告文学B.事件报告文学C.问题报告文学D.风貌报告文学17、小说与报告文学的不同点在于（）。A.人物B.虚构C.故事D.环境18、下列不属于纪实文学的特点是（）A.虚构性B.纪实性C.真实性D.文学性19、报告文学的语言特征应具有（）。A.语言的信度B.语言的表现力C.语言的情味D.语言的力度20、对人物、事件采取连续性报告形式而写成的报告文学，又称为（）。A.人物报告文学B.小说报告文学C.文学速写D.系列报告文学21、作者抓住现实中富有特征的，真实而典型生活片段，用生动的笔触予以再现的报章新文学，称为（）。A.特写B.日记C.速写D.文艺通讯22、主要报告记者所见所闻所感的见闻录式的报告文学称（）。A.问题式报告文学B.系列报告文学C.风貌报告文学D.小说报告文学23、报告文学首先要选择重大题材，不属于重大题材特点的是（）。A.知名人物B.重大事件C.牵涉面广D.凡人小事24、选取生活中具有某种特征的物象进行具象化描写，借以表达情怀的论证方式是（）A.寓理于情B.情景交融C.象征寓意D.论辩直陈25、下列是郭沫若创作的报告文学作品是（）。A.《执政府大屠杀记》B.《一个伟大的印象》C.《请看今日之蒋介石》D.《国殇》26、抓住真实对象富有特征的部分，予以简洁而生动的粗线迅速勾勒，这种篇幅短小的新闻文学，被称为（）A.文学速写B.文艺通讯C.特写D.文学性报告27、作者用小说的笔法报告有现实意义或新闻价值的真实人物事件的报告文学被称为（）A.通讯式报告文学B.小说式报告文学C.散文式报告文学D.政论式报告文学28、以下不属于电视报告文学的是（）A.《永不凋谢的红花》B.《朱伯儒的故事》C.《拼搏》D.《5.19长镜头》29、《扬眉剑出鞘》及《续<扬眉剑出鞘>》属于（）A.电视报告文学B.广播报告文学C.系列报告文学D.报告小说30、以下不属于报告小说的是（）A.纪实小说B.非虚构小说C.新闻体小说D.网络小说31、《哥德巴赫猜想》的主人公是（）A.袁隆平B.陈景润C.邓稼先D.钱三强32、以下不属于歌颂性题材报告文学的是（）A.《江南抗战之春》B.《英雄的十月》C.《谁是最可爱的人》D.《强国梦》33、报告者既报告事实，在描述事实的过程中又夹杂着对是非的审美评价和主观爱憎的抒发，这种政论的形式是（）A.事理交融式B.蕴情于理式C.象征寓意式D.借题发挥式34、将经过选择的众多材料集纳，聚集于一个主题的统驭之下，进行全方位、多角度、多侧面的表现，这种结构是（）A.纵剖直缀式B.聚焦式C.横切铺展式D.设“眼”式35、落笔先发议论，由此引出所要报告的中心内容，这是（）A.画面起兴B.夹叙夹议起兴C.议论起兴D.咏物起兴36、作家抑制不住对生活的激情，一落笔便抒写自己对生活的感受，向读者剖露内心情怀，这是（）A.氛围烘染法B.主观陈情法C.起兴法D.现场演示法二、填空题1、报告文学作为一种新兴的体验样式，诞生在_________________和文学两大部门的交界处。2、按不同篇幅长短的标准来划分，报告文学分为：_________________、___________________、____________________等类。3、抓住真实对象富有特征的部分，予以简洁而生动的粗线迅速够了的，这样一种篇幅短小的新闻文学，被称为__________________。4、报告文学区别于其他艺术文学最主要、最根本的特点就是___________________。5、采用主人公以第一人称的“我”的口气进行讲述的视点，称为________________。6、报告文学与小说联姻产生的既有报告文学的新闻性，又具有小说的文学性的文体，被称为___________________。所写内容是真人真事，使用小说手法，是小说化了的报告文学。7、魏巍的报告文学________________________,以朝鲜战争为背景，赞颂了中国人民志愿军。8、通讯中文学性比较强的那一部分，多事以写人叙事为主的人物通讯或事件通讯，又称为_________________________。9、报告文学的题材应该具有_______________，不仅本身有独特的个性，还要有广泛的社会意义和普遍的认识价值。10、电视剧直接与新闻、报告文学相结合而孕育的一种电视艺术样式，称为_____________________。11、__________________是通过现场实况音响与广播工作者的解说相结合的录音形式去报道新闻事实的广播形式。12、报告文学要反映某个时代反映社会进步，符合历史发展规律的大多数人的思想情以及他们的意愿理想，这是报告文学创作不可或缺的____________________精神。13、提出创作“胸中之竹”“眼中之竹”“手中之竹”的是________________________。14、新时期报告文学的开放性结构的主要三种样式____________、_______________、_____________。15、按不同文笔的标准来划分，报告文学分为：_________________、___________________、____________________等类。16、报告文学区别于其他艺术文学最主要、最根本的特点就是___________________。17、以一种置身事外的态度，以全知全能的角度自由地描述，也称为________________，一般以第三人称的角度来展开。18、报告文学《包身工》的作者是________________________。19、侯玉珠写中国女排夺取三连冠的报告文学作品是____________________20、孙犁在____________________中提出报告文学作者要有“丰富的素养”。21、以人物为主的报告文学，被成为_________________________。22、以写人记事为中心的报告文学，被成为____________________。23、郭小川在_________________中提出，“应当在真人真事这个范围内，把报告文学写得更好。”24、按不同艺术表现形式的标准来划分，报告文学分为：_________________、___________________、____________________等类。25、通过对社会事件、有关问题或人物的解剖分析，揭示社会现实，回答社会课题的报告文学，被称为__________________。26、报告文学区别于其他艺术文学最主要、最根本的特点就是___________________。27、“时刻变化的现实要求着斗争意识强烈的作家们采取最快和最直接的方式来加以反映和批判”，这是强调报告文学的______________。28、在《文学书简》中，_________________提出，“大多数特写充满了政论色彩。”29、以一种散文的笔调写成的报告文学是________________________。30、作家____________在《当生活呼唤我们的时候》中提出，“一篇报告文学的成败，选题起着关键性的作用。”31、报告文学是介于新闻和___________之间的一种“边缘”体裁。32、《关于“报告文学”》的作者是___________。33、报告文学《王家斌》的作者是___________。34、《论特写》的作者是___________。35、夏衍所写的反映20世纪30年代上海纺织厂里包身工的情况的报告文学作品是___________。36、《哥德巴赫猜想》的作者是___________。37、《谁是最可爱的人》的作者是___________。38、视点可以分为___________和___________两大类。39、外视点由作者以局外人的身份从旁叙述，使用___________。40、报告文学《扬眉剑出鞘》的作者是___________。41、报告文学《大雁情》的作者是____________________。三、名词解释1、报告文学2、小说式报告文学3、立体叙述4、开调查座谈会应注意些什么？5、报告文学想象运用的原则6、纪实文学7、专访8、电视报道剧9、广播录音报道10、特写11、报告文学的真实性原则。12、采访方法13、散文式报告文学。14、问题报告文学15、双声叙事16、报告文学的边缘性特征17、采访计划18、采写对象的确定方法19、随笔体20、《关于“报告文学”》21、风貌报告文学22、系列报告文学23、重大题材24、采访的对象25、聚焦式26、文学速写27、人物报告文学28、事件报告文学29、近距离对称叙述角30、纵剖直缀式31、横切铺展式32、主观陈情法四、简答题。1、报告文学与普通新闻报道的在新闻性上的异同。2、如何正确理解报告文学的“重大题材”。3、报告文学如何处理歌颂与暴露的问题。4、比较报告文学的形象思维活动与艺术文学的形象思维活动的异同。5、在采访前应做些怎样的准备。6、报告文学新闻价值的体现。7、报告文学题材生动性的表现。8、什么是报告文学的理性制约。9、如何有效地进行正面访谈。10、报告文学的总体结构有哪些？11、报告文学的“开头”有哪些方法？12、报告文学作者如何提高自己的政论素养？13、采访如何才能做到事实求是？14、报告文学与通讯报道有何差别？15、简述报告文学的三种基本类型。16、简述当代中国传记文学的多元化格局。17、简述纪实文学对电影特写式手法的运用。18、现代大众社会纪实文学的平民化倾向表现在哪些方面？19、简答夏衍关于报告文学真实性的思想包含哪些基本观点。20、简答报告文学与小说的异同。21、报告文学的边缘性特征22、简述报告文学的分类23、简述报告文学“真实性”的多层涵义。24、简述报告文学题材的应备条件五、论述题1、您如何理解报告文学的“真实性”2、论述政论在报告文学中的作用。3、报告文学刻画人物的方法。4、报告文学为什么需要政论？5、请论述报告文学与艺术文学之间的区别。6、论述报告文学与散文的异同。7、试论报告文学的写作要点。8、论述报告文学的新闻性特征。9、报告文学人物刻画应注意的问题。10、报告文学的范围。11、报告文学选材应注意处理的辩证关系12、论述报告文学语言的基本特征。13、论述报告文学想像的运用

一、単项选择题1、B2、D3、A4、A5、D6、A7、C8、D9、B10、B11、D12、C13、B14、D15、A16、B17、B18、A19、A20、D21、A22、C23、D24、C25、C26、A27、B28、D29、C30、D31、B32、D33、A34、B35、C36、B二、填空题1、新闻2、长篇报告文学、中篇报告文学、短篇报告文学3、文学速写4、真实性5、内视点叙述（或者第一人称叙述）6、报告小说7、《谁是最可爱的人》8、文艺通讯9、典型性10、电视报告文学（或电视报道剧）11、广播报告文学（或广播录音报道）12、时代13、郑板桥（郑燮）14、“卡片”式结构；“板块”式结构；点面结合的辐射式结构15、小说式报告文学、散文式报告文学、政论式报告文学（或议论式报告文学）16、真实性17、外视点叙述（或者全知叙述）18、夏衍19、《中国男子汉——记袁伟民》20、《报告文学的感情和意志》21、人物报告文学22、小说报告文学23、《有关报告文学的几个问题》24、电视报告文学、广播式报告文学、电影式报告文学（或系列报告文、叩头报告文学）25、议论式报告文学26、真实性27、政论性28、高尔基29、散文式报告文学30、陈祖芬31、文学32、茅盾33、柳青34、刘白羽35、《包身工》36、徐迟37、魏巍38、外视点、内视点39、第三人称40、理由41、黄宗英三、名词解释题1、报告文学是用文学手段处理新闻题材、用文学的手法反映新闻事实的一种文体。它融文学和新闻于一体，是处于新闻和文学之间的一种边缘文体，但新闻性是它的主导方面。报告文学是充分运用文学艺术手法，对当代社会所发生的重要事件或人物的形象化报道，是新闻性和文学性有机结合的独立文体样式。2、小说式报告文学多以记写人物、事件为中心，用小说的笔法报告有现实意义和新闻意义的真实的人物事件。讲究故事情节，重视人物刻画，使用有文学色彩的语言。3、立体叙述报告文学的叙述，要有意打破内容发展的时间、空间顺序，采用时空交错的来展开。虚实相交，多方烘托。不同角度、不同层面多方位展开。4、调查座谈会注意事项确定有代表性的人选，人数不宜太多，以三至五人为宜。会议要有明确的中心和要求，问题不宜太多，应集中。要善于引导发言。5、报告文学想象运用的原则报告文学运用想象所依据的材料必须是真实可靠的。报告文学运用想象所依据的材料必须是十分充足的。报告文学运用想象的结果能经受得住知情者的检查。6、纪实文学凡是具有非虚构性、纪实性和文学性相融合的文体，都可以称之为纪实文学。7、专访是新闻通讯文体中一种特殊报道形式，是对事先选定的专门采访对象进行专题性访问纪实。8、电视报道剧是电视剧直接与新闻、报告文学相结合而孕育的一种电视艺术样式。9、广播录音报道是通过现场实况音响与广播工作者的解说相结合的录音形式去报道新闻事实的广播形式。10、特写借助电影艺术的一种文章体式，指作者抓住现实中富有特征的，真实而又典型的生活片段，用生动细腻的笔触逼真地予以再现的一种报章新文学。特写的特点：取材上多选取生活的横断面，内容集中；具有强烈的现场感。笔法细腻，描写真切。由于反应现实比较迅速，被称为“文学轻骑”。11、报告文学的真实性原则报告文学的真实性原则：真实性是报告文学与生俱来的固有特性，是报告文学的明显标志。严守真实性是为了尊重读者长期以来形成的对报告文学阅读欣赏的习惯。为了维护报告文学自身的独立地位，发展它作为新闻文学的特有个性，使他能起到别种文学样式难以起到的特殊社会作用个，也必须严守真实性原则。12、采访方法外围侧面调查。如多方面个别访问，开会调查多点调查的方式展开。攻内城的正面访问。在正面访谈时，消除陌生感，缩短感情距离；根据不同的对象，使用不同的采访手段。在访谈时谈记结合。对于谈话中的人名、地名、时间、数据等要准确。在访谈时要边问边思考。13、散文式报告文学以散文的笔调，写成的报告文学。一般没有中心的人物和事件，侧重于记写见闻和抒发作者的主管感受。文笔自由，结构松散。但讲究情致和韵味。14、问题报告文学其基本特征是不再以某一个单一事件或人物为中心，而是环绕着某一个具有广泛社会性的，人们普遍关注的社会问题、社会现象为中心，进行选材和采访报告。15、双声叙事即为采访者叙事和被采访者叙事结合，通过这样的方式丰富了作品的内容，特别是导入当事人的自述，以人物的亲历亲验，真实地还原出特定时空中人物和事件的现场情状。16、报告文学的边缘性特征报告文学的边缘性特征：报告文学是介于新闻和文学的一种新兴文体。他具有新闻的性新闻性，但又不同于一般的新闻报道。他具有文学的文学性特征，但又不同于纯粹的艺术文学。17、采访计划采访应该在采访计划的具体指导下进行有目的的采访，以求获得所需的全面资料。采访计划包括目的、要求、时间、内容等。18、采写对象确定方法在生活中发现和选择。从新闻报道中发现和选择。由组织提供，或者广大群众提供线索。19、随笔体报告文学的一种形式，不仅是篇幅短小之谓，更多是指它的内部构造简便随意。20、《关于“报告文学”》茅盾论文《关于“报告文学”》，科学地揭示了报告文学的文体本源；正确地界定了报告文学文体的具体属性；独到地强调了报告文学体式的多样化。21、风貌报告文学主要报告记者所见所闻所感的见闻录式的报告文学，不以人物、事件为中心，而是以“我”的见闻、感观为中心组织全篇。22、系列报告文学对人物、时间采取连续报告形式而写成的报告文学，又简称系列报告。23、重大题材反映大规模的新的群众斗争，反映新生事物，以及共产主义精神的内容，是重大题材。24、采访的对象采访的对象，并不完全等于报告的主要对象。但在采访之前，要确定采访的主要对象。25、聚焦式这种文章结构，是将经过选择的众多的材料采纳，聚集于一个主题的统驭之下，进行全方位、多角度、多侧面的表现。26、文学速写报告文学的一种，抓住真实对象富有特征的部分，予以简洁而生动的粗线条迅速勾勒这样一种篇幅短小的新闻文学。以写片断、场景见长。27、人物报告文学以人物报告为主的报告文学，人物是其主要描述对象，主要报告的是各条战线的先进人物、英雄模范人物。也包括写现实中具有典型意义的小人物、普通百姓，甚至反面人物。28、事件报告文学以写事件为主的报告文学，事件是其主要报告的对象，主要报告那些具有典型意义和时代特征的事件，特别是某些有新闻价值的重大事件与突发事件。29、近距离对称叙述角报告文学中的一种视点。这种视点表现为以第一人称的口吻进行“对称”叙述，“我”叙述“你”。“我”如果是作品中的人物，则为内视点，“我”如果是作者，则实际上是第一人称外视点。30、纵剖直缀式这是一种在报告文学中使用比较普遍、比较广泛的传统结构形态。侧重于依时间为序，有头有尾地叙述一件事或记写人物的身世经历。31、横切铺展式这种报告文学的结构形态，不是侧重于有头有尾地作线性叙述，而是切取一个生活横断面加以铺展，横向地展开人物关系和故事情节，让有价值的内容和作品主题通过这个横断面充分显现。32、主观陈情法在写作中，作家抑制不住对生活的激情，一落笔便书写自己对生活的感受，向读者剖露自己的内心情怀。四、简答题1、报告文学与普通新闻报道的在新闻性上的异同。在选取新闻事实上这一主题上是相同的。不同：报告文学的新闻价值更主要地表现在他的题材具有直接的现实社会性，具有普遍的社会关注，与群众的生活密切相关。报告更富于表现时代主题，反应出迫切的现实意义和深广的认识价值。在表现的内容上，报告文学讲求时效性，但时间上并不及一般的新闻报道迅捷。2、如何正确理解报告文学的“重大题材”。报告文学应当选取重大题材，反应生活的主旋律，表现宏大主题。但应该注意不能把重视重大题材简单地理解为作品都必须服务于当前的中心工作。题材重大并不一定主题就重大，需要一个深刻提炼主题的问题。重大题材本身因该是多样化的。3、报告文学如何处理歌颂与暴露的问题。报告文学首先要报告和歌颂生活中的美好事物，歌颂新生和健康的力量，这是他的重要使命。生活中也有阴暗污秽的角落，以及其他丑恶现象，这需要报告文学无情地鞭笞。不管歌颂还是暴露，主要在于作者的立场，歌颂什么，暴露什么，作者为什么写，以及如何写的问题。应站在社会主义的立场上，为社会主义服务。4、比较报告文学的形象思维活动与艺术文学的形象思维活动的异同。所反映的对象不同。而艺术文学所反映的是社会生活的整体，将社会整体熔铸为艺术形象，需要更多的塑造、创造。而报告文学是现实生活中某一具体的真实形象，不能综合概括。形象的孕育情形不同。艺术文学的形象是作家长期在生活观察、体验、感受而逐渐形成的。但报告文学一般起源一定的新闻线索，经作者的采访，最后提炼而成。艺术表现不同。艺术文学表现主要是通过虚构来完成的。报告文学则以立体采访为中心，通过收集、观察、积累、思考等而完成的，是一种在真实基础上的再造想象。5、在采访前应做些怎样的准备。确定才写对象，明确采访目标；学习有关的政策方针，紧扣时代脉搏；查阅有关书面材料，掌握基本情况。明确采访中心，考虑报告角度及报告思想，制定采访计划；编制采访提纲，指导具体采访活动。6、报告文学新闻价值的体现。报告文学的选题，首先要有新闻价值。题材具有直接的现实社会性，选取具有新闻意义的人物、事件、问题。同时表现普遍的社会问题，富于时代特征的主题。7、报告文学题材生动性的表现。人物经历曲折，人际关系复杂。题材容量大，容纳的社会事件多。有一定的故事性。8、什么是报告文学的理性制约。报告文学创作，即需要形象思维，也需要抽象思维，这种抽象思维就是一种理性制约。对报告文学来说，抽象思维的理性制约更为重要。理性制约，制约着写作者的采写对象，指导主题的开掘提炼。9、如何有效地正面访谈。消除陌生感，缩短情感距离；根据不同对象，选择不同的手段。在访谈中，访、记结合，边访谈边思考。10、报告文学的总体结构有哪些？纵向直剖式，以时间为序展开叙述。横向铺展式，截取一个横断面。聚焦式，以一个主题，或一个点展开叙述。11、报告文学的“开头”有哪些方法？起兴法，先发议论，引入报告中心。氛围渲染法，先以环境烘托出一种氛围，然后再引入报告主题。主观抒情法，先抒发作者的内心情感，然后再进入报告的主题。12、报告文学作者如何提高自己的政论素养？报告文学作者首先要成为思想家，具备一定的立场。对变革的时代抱有激情，参与到其中。也需要语言和技巧上的修养。13、采访如何才能做到事实求是？各种意见都要听，不偏听偏信。有一是一，有二是二，掌握分寸。不要有严谨的作风。14、报告文学与通讯报道有何差别？题材上，通讯报道更多是客观报道，以事实为中心。而报告文学更多的写出人物形象的刻画，展示出复杂的社会关系。在写法上，通讯报道一般比较直接而平实。报告文学更讲究立体、多角度展示。在语言上，通讯报道语言具体、朴素，客观冷静。报告文学则注重叙述的形象化和情绪化。15、简述报告文学的三种基本类型。人物报告文学；事件报告文学，即以国内外重大事件为描写对象的完整事件、故事和翔实的始末描写；问题报告文学，即围绕某一社会问题，广泛集纳不同时空的大量事实进行立体观、宏观考察和综合反思的报告文学。16、简述当代中国传记文学的多元化格局。表现为传主的多元化。传主的身份如：现当代政治人物、当代影视歌坛体坛明星等。表现为作家的审美向度的多维化。传记不再是伟人名人的专利品，让寻常百姓人物也走入传记，这是审美视野的大拓展。17、简述纪实文学对电影特写式手法的运用。纪实文学的电影特式手法源于电影艺术。特写镜头有一种把事物原太放大了的效果，让人可以看到人或物的细部，造成较强的视觉冲击感。把电影特写手法用于纪实文学创作是一个发展。作者先是抓住人物或事物的富有特征的片段，以镜头推进的方式对被描写对象作绘声绘色的描绘，印象鲜明、感染力强。18、现代大众社会纪实文学的平民化倾向表现在哪些方面？作家创视点的下移是平民化倾向的重要表现，即把人文关怀的主要投注点投射到平民阶层的生存方式和喜怒哀乐上。创作主体的价值评判呈现出平民化倾向，即对危害人民利益的丑行恶德给以毫不容情的揭露和批判。作者身份和写作方式的平民化倾向，即作家仅仅是一种职业，也是面对自己精神产品的销路。19、简答夏衍关于报告文学真实性的思想包含哪些基本观点。采访、调研与真实性；艺术表达与真实性；作者胆识与真实性；语言与真实性。20、简答报告文学与小说的异同。相同点：都是以人物、情节、环境为题材要素的叙事艺术。不同点：小说的题材主要依靠虚构，而报告文学的内容必须是现实生活中的真人真事。21、报告文学的边缘性特征体现独具色泽的新闻性，报告文学题材的新闻价值和普通新闻不完全相同；独呈异彩的文学个性，创作过程注重艺术的构思，讲究形象化的艺术再现，重视作品的审美价值；独标一格的政论性，政论性是报告文学战斗风格的鲜明体现。22、简述报告文学的分类按性质可以分为文艺通讯、特写、文学速写、文学性报告；按内容可以分为人物报告文学、事件报告文学、风貌报告文学、问题报告文学；按文笔可以分为小说式报告文学、散文式报告文学、政论式报告文学、通讯式报告文学；按艺术表现形式可以分为系列报告文学、电视报告文学、广播报告文学、报告小说等。23、简述报告文学“真实性”的多层涵义。报告文学真实性的涵义有其内在的层次。事实的真实，材料的真实；事实、材料的准确；生活的真实，本质的真实；新闻真实与艺术真实的有机结合，是报告文学真实性涵义的高级层次。24、简述报告文学题材的应备条件典型性，不仅本身有独特的个性，而且还须有丰富的思想内涵，广泛的社会意义和普遍的认识价值，是个性和共性的统一体；时代性，反映一定的时代风貌和时代气息，能否触及时代的矛盾，揭示生活的本质，表现一定的时代精神；生动性，是报告文学文学性的要求。五、论述题1、您如何理解报告文学的“真实性”。表层含义：事实的真实，材料的真实，不能子虚乌有，不能虚构。事实材料的准确，不能失真，随意添枝加叶。深层含义：生活的真实、本质的真实。要从事物的总体和联系上正确地把握和反应事实的本质。由事实材料的真实准确进而达到生活的真实，这是报告文学的新闻真实性的多层含义。新闻真实与艺术真实的有机结合，这是报告文学的真实性含义的高级层级。在揭示生活本质的基础上，又有形象化、情感化、艺术性特征。2、论述政论在报告文学中的作用。报告文学的政论，集中反映着报告者对社会生活的主题意识、思想力度，意义重大。政论为事实做情理的铺垫。通过政论的抒情，从情感和理智激发读者