江西省吉安市永新县2023-2024学年五年级下学期期末教学质量检测语文试卷

第第页2023—2024学年第二学期期末教学质量检测五年级语文试卷（100分钟完成）等级A80分及以上B70分（含）-80分C60分（含）-70分D60分以下一、积累展示台。（47分）1.我会看拼音，写词语。（9分）生活让人捉摸不透。有时它让你nánkān____________，有时又让你juànliàn___________，带给你美好的回忆。我们必须chéngrèn___________：生活其实是一面镜子。当你只知道xiǎngshòu___________时，它会让你shǒumángjiǎoluàn____________ ；当你撑起生活的wéigān ________奋力远航时，它会引领你驶向zhǎnxīn__________的彼岸。2.按要求填空。（10分）自相________ 手______眼_____ 情不__________ 出____划____ 养______处_____ _____然起_____（1）听了老师讲的这个感人的故事，我地流下了眼泪。（选词填空）（2）这些四字词语中，源于寓言故事的成语是____________。这样的词语还有：_________（3）刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山，为自己____________。（选词填空）3.选择题（5分）（1）下列选项中，加点字的意思相同的一项是（）A.吾盾之坚坚持 B.溺而不返返回 C.或曰或许 D.夫不可陷之盾与无不陷之矛夫人 （2）下列有关写作或阅读方法的说法不正确的一项是（）A.恰当地运用动态描写和静态描写，能呈现出景物独特的魅力。C.抓住人物的动作、语言、神态，体会人物的内心，可以加深对文章内容的理解，是一种很好的阅读方法。D.要写出人物的特点，不仅要细致观察，还可以选择能表现人物特点的典型事例，并将其写具体。（3）下列句子中，没有语病的一项是（）A.袁隆平的儿子袁定阳宣布将会继承父亲的事业，继续“袁梦计划”。B.《钢铁是怎样炼成的》这部小说塑造了一个普通士兵的光辉事迹。C.为了防止新冠疫情不再反弹，市政府进一步加强管理，制定了严密的防范措施。D.通过老师的教育，使我懂得了做人要讲诚信。（4）下列说法错误的一项是（）A.《水浒传》中的豹子头指的是林冲，黑旋风指的是柴进，及时雨指的是宋江。B.汉字字体的发展演变过程：甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书。C.“刘姥姥进大观园”一词出自《红楼梦》，比喻没见过世面的人来到陌生新奇的花花世界。D.《两茎灯草》着重写了严监生临死前仍念念不忘两茎灯草的事，将一个吝啬鬼的形象刻画得入木三分。（5）阅读以下人物名片，人物年龄与别称相匹配的一项是（）（（一）毛岸英未过_______之年的毛岸英英勇牺牲，生命水远定格在二十八岁。（二）黄旭华九十八岁的黄旭华老人，已年近_______，仍坚持不懈地工作。（三）王亚平1980年出生的王亚平已踏人______之年，她仍然出色地完成了航天任务，令人敬佩。A弱冠古稀不惑 B.而立花甲不惑 C.而立古稀豆蔻年华 D.而立期颐不惑4.判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打"×”。（4分）（1）孙膑调换了马的出场顺序，使田忌转败为胜，他是一个善于观察、审时度势的人。（）（2）唐代著名书法家欧阳询的楷书具有恢宏雄壮大气磅礴的特点。（） （3）《闻官军收河南河北》一诗表现了杜甫听闻收复失地后的喜悦心情，被称为杜甫“生平第一快诗”。（） （4）“恻隐之心，仁之端也”“多行不义，必自毙”都出自《孟子》。（） 5.填空题（13分）（1）“我们从“黄沙百战穿金甲，___________________________”中感受到战士们誓死保卫祖国的决心；从____________________________，南望王师又一年”中，体会到诗人对南宋统治者的___________________________之情。（2）《论语》中的“___________________，小人喻于利”和“___________________，小人长戚戚”有教我们做人要胸怀坦荡，光明磊落。（3）《自相矛盾》中楚人矛盾的语言是“誉之曰：吾盾之坚___________________。”“又誉其矛曰：___________________，___________________。”可见“自相矛盾”的意思是：___________________。（4）通过本学期的学习，我们认识了_________________的诸葛亮，_______________的鲁肃和___________________的武松。其中诸葛亮是一位家喻户晓的人物，他是智慧的代表，我还知道《三国演义》中跟诸葛亮有关的一个故事：___________________。6.按要求完成句子练习。（6分）（1）刘伯承勉力一笑，对医生说：“我一直在数你的刀数。”（改为转述句）________________________________________________________________________（2）一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。（修改病句）________________________________________________________________________（3）诸葛亮神机妙算，我真比不上他！（改成反问句）________________________________________________________________________二、综合性学习（3分）学校要开展主题为“重信义·贵忠诚”的名著故事表演活动，下面目录中最符合主题的几个章节是（）。A.第二、四、六章 B.第一、五、八章C.第三、四、七章 D.第六、九、十章《三国演义》目录 一桃园结义三英会六以弱胜强战官渡 二汜水三英战吕布七三顾茅庐隆中对 三三让徐州属刘备八越云扬名长坂坡 四曹操煮酒论英雄九诸葛亮舌战群儒 五云长千里走单骑十雾蒙蒙草船借箭 （2）要演好首先要读懂，读懂就需要掌握一些阅读古典名著的方法，如：遇到难懂语句，可以①_______；想对人物有更多了解，可以②_______。A.借助资料，如电影、电视剧等。B.联系上下文猜测。C.写一写批注。三、阅读欢乐谷（20分）（一）祖父的园子（节选）（10分）花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么，要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会几从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去?太阳也不知道。（1）选段是围绕哪两句话写的，用“___________”在文中画出来。如果用一个成语来概括这两句话的意思，它可以是______________________（3分） （2）读完选段，你的脑海中浮现出了哪几个画面?请简要概括，在“”内填上合适的内容，补全下图。（3分）（3）选段主要运用的修辞手法是_________，表达了作者__________的心情。（2分） （4）除了飞鸟、虫子、倭瓜、黄瓜等，祖父的园子里还会有什么呢?请你发挥想象，从选段中选择你喜欢的句式写一写。（2分）_________________________________________________________________________（二）智断羊皮案（10分）人有负盐负薪①者，二人同释②重担，息于树荫。少时将行，争一羊皮，各言为己籍③背之物。久未果，遂讼④于官。时雍州刺史李惠，谓群下⑤曰："拷⑥此羊皮可知主乎?”群下咸⑦无应者。惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实⑧矣！"使争者视之，负薪者乃伏而就罪。【注释】①薪：柴。②释：放下。③藉：垫衬。④讼：诉讼，打官司。⑤群下：部下，属员。⑥拷：打。⑦咸：都。⑧其实：事情的真相。（（1）解释下面加点的字。（3分）息于树荫：（）久未果：（）人有负盐负薪者：（）（2）下列对“群下咸无应者”的原因，分析最准确的一项是（）（2分）A.大家都害怕李惠，不敢作声。 B.大家都知道羊皮的主人是谁，不想告诉李惠。 C.李惠说话声音太小，大家没有听到。 D.大家都不知道怎样断案，无法回答。 （3）根据提示，分析李惠的思维过程：二人都说羊皮是用来_________的，他们一人背着_________、