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【精选】学期计划模板集合五篇时光在流逝,从不停歇,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好好计划一下接下来的工作了!相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编帮大家整理的学期计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。学期计划篇1在系党总支坚强正确的领导下,校团委的大力支持下,本学期我系学生会全体干部干事团结一致,共谋发展,紧密围绕学校合校升本的工作中心,积极响应"我为升本做贡献"的号召,始终坚持贯彻"三实"(理论基础厚实,思想作风朴实,工作认真扎实)的思想,本着"全心全意为同学服务"的工作宗旨,努力开展各项日常工作,在加强思想建设,学风建设上,狠抓实干,并做出了一定的成绩,现将学生会本期主要工作做如下汇报:一,本期主要工作(一)思想建设9月10日,组织部对暑期"三下乡"社会实践报告的收集工作结束.全系共上交报告800多份,并从中评选出80多位同学为社会实践先进个人,同时,系上也开始准备"实践归来看成就看发展"的座谈会.本学期初期我系学生会协助系团总支展开了对大一新生邓理小组的组建工作,为加强大学生思想道德建设做了很有必要的铺垫.10月中旬,学生会,团总支在1400教室召开"实践归来看成就看发展"的座谈会.座谈会邀请到了系党阮老师,校团委徐老师.两位老师做了精彩的讲话,并对我们的社会实践工作所取得的成绩给予了充分肯定.会上,先进个人积极发言,相互交流,取长补短,为今后的工作积累了许多宝贵的经验.11月5日,在学生会,团总支的领导下,劳动生活部全体干部干事及大一各邓理小组成员到犀浦敬老院进行了义务劳动,为这些老人送去了寒冬中的一片温暖,活动的持续开展,受到了各界人士的好评.12月9日,学生会,团总支组织经外系学生代表参加了纪念"一二,九"运动座谈会.同学们回顾了过去,分析了现状,展望了未来,提出了发展方向,决心努力求知,立志成才报国.12月13日晚7点,学生会,团总支组织大一学生听取了人文社科基础部的郭老师就党员发展相关知识的讲座.郭老师深入浅出,对理论化,抽象化的东西讲得有条有理,栩栩如生,培训会再次掀起了学习党的理论知识的新潮.本学期,我系劳动生活部组织干部干事到犀浦敬老院进行劳动,继承和发扬中华民族"尊老爱幼","乐于助人"的传统美德.(二)学风建设学生会,团总支为响应校团委的号召,以各支部为单位,对合校升本宣传提纲进行了专题团会学习.通过此次学习,使广大同学更加明确学校的办学宗旨,理念和发展规划.使同学们对我校升本有了一个更加深入,详尽的了解,并更加坚定了学校升本必定成功的信念;同时,誓保升本成功.学生会,团总支召开班长,团支书会议,就十二月份加强学风建设,严格考风考纪工作做了具体详尽的部署,团杨小星希望通过班,团干部的宣传,确保考试有序的进行.同时,由学宣部一直在坚持进行的考勤将也加大力度.就我系实际情况的变化,经学生会,团总支研究决定并报请系党总支批准,对《班级管理考核条例》进行了修订.本次修订兼顾两校区的实际,突出了实用,人性等特点.此条例已开始试行,收效显著.我们将在各个方面继续从实际出发,群策群力,与时俱进,不断创新.(三)文体活动10月8日,学生会,团总支召开会议,对10月份的工作做了详尽的部署,对"青春任挥洒"书法大赛和"英语风采大赛"进行了重点安排并交由书法协会和英语协会具体承办.10月27日,我系拔河比赛在受到各方关注下圆满结束,国贸041获得了本届拔河比赛的冠军.系党阮老师亲自为他们颁发了奖状等,以资鼓励.通过此次拔河比赛,加强了系内各班之间的交流,增进了相互之间的友谊,使同学们的团队观念得到培养,集体主义感不断加强.11月1日,经外系第五届辩论赛正式拉开帷幕,在经历了多场角逐之后,国贸042,旅管042两支队伍脱颖而出.进入了决赛.为了确保本次辩论赛的公正,准确,学生会,团总支特别邀请了马列教研室的郭迎选,武英,易传英老师,校团委的徐翔老师和经外系辅导员朱瑶老师做决赛的评委.并请郭老师对本场辩论赛做了点评.通过本届辩论赛的开展,丰富了同学们的头脑,强化了同学们的语言组织,表达能力,培养锻炼了大家的临场应变能力和心理素质,得到了广大师生的一致好评.11月4日晚,由学生会主办的"我心目中的成都工业学院"主题演讲在1612教室举行.为了确保最终评选结果的公平,准确,我们特邀了朱瑶,陈茵等老师做评委.在整个赛程中,气氛热烈,同学们各抒己见.选手的主题明确,思想丰富,口辞清晰,充分展现了对成都工业学院的期盼.活动的开展,加深了同学们对学校升本的重要性,必要性的认识,锻炼了大家的语言表达等多项能力,在同学中得到了一致的好评.11月6日,学生会组织同学参加了纺专第三届"飞鱼杯"乒乓球联赛,通过激烈的比拼,我系女队获得了女子组冠军,男队获得了男子组季军.这是我系体育活动方面取得的又一骄人成绩.大家在喜庆丰收的同时也积极表示,必将更加努力,争取在以后的赛事中取得更好的成绩.11月18日,学生会组织同学参加由校学生会主办的"我心目中的成都工业学院"演讲比赛,活动加深了同学们对合校升本的认识,反映了广大同学对未来的工学院的美好憧憬和向往.为配合学校工作,11月中,下旬系科技文化部在全系范围内举行了"校歌,校徽,校训"的征集比赛,以吸引同学们主动参与到学校的升本工作中,以主人翁的姿态去迎接学校的升本.11月21日晚7点,由经外系党总支主办,学生会,团总支承办,四川舞蹈学校协办的"我们是一家人"大型文艺晚会在乐园校区匈牙利广场如期举行,晚会上演了18个节目,充分展现了我系同学各个方面的才能,晚会特邀我校夏校长,系党阮老师,舞蹈学校的毛校长,邓老师等领导.另外,还有兄弟系的主要干部以及电子高专的学生会的主要干部.随着晚会气氛的不断高涨,在场的20xx多位师生融入了欢乐的海洋.晚会的举办相当成功,受到了各级领导的充分肯定和同学们的赞扬.11月22日,书法协会成功举办了"青春任挥洒—新人杯"书法大赛.大赛以书法这种独特的形式表达了对成都工业学院的美好憧憬,也充分展示了我系同学的才艺.其中涌现出的大批新人充实了书法协会,为其健康发展奠定了基础.11月26日,我系男子篮球队与电气系男子篮球队在西区篮球场争夺"纺专杯"篮球赛冠军,展开了激烈的竞争.经过队员们的团结拼搏.最后,我系夺得了冠军,我系再次夺回冠军杯.11月29日,在由排球协会主办,经外系,服美系协办的首届"温拿杯"三人制排球联赛中,我系排球队以优异的表现包揽了第二,三,四名,活动丰富了同学们的课余文化生活,加强了系与协会的交流.为丰富同学们的课余文化生活,展示书法协会发展成果,由书协举办的书法协会成果展在12月20日举行.展览充分展示了书法协会自成立以来所取得的丰硕成果,显示了同学们的优秀才华;同时,鼓励大家加倍努力,争取在以后的工作中,能够取得更加优异的成绩.(四)劳动安全卫生本学期初,为响应校团委的创免检寝室和优秀文明寝室的活动,我系学宣部,团宣部,纪检部和劳动生活部开展了一系列活动,作到了一边加强宣传教育,提高同学们的认识水平,一边加强检查力度,加紧监督,为同学们的学习生活创造了良好的环境.在9月15日晚,学生会,团总支干部干事对各寝室就寝以及用电情况进行了本学期以来的第一次突查.在检查中,并未发现违规用电现象,同时也对发现的问题进行了及时处理,以便保持良好的寝室秩序.12月,学生会,团总支在系党总支的领导下,对乐园寝室纪律,卫生情况进行了大检查.通过检查,找出了其中存在的不足.学生会,团总支随后就相关情况进行了立即整改,寝室安全,卫生等方面都有了明显的改善.为同学们的生活学习再造了一个幽静,美好的环境.为创造一个干净,舒适的学习生活环境,在乐园校区,由学生会,团总支主办的,国贸031,国贸032倡议承办的"我为升本做贡献"的依次大扫除义务劳动,在世界乐园中开展起来.在全系同学的积极参与,辛勤劳动下,乐园的面貌为之一新.(五)队伍建设在8月30日,召开学生会,团总支全体干部大会.部署了迎接新生相关工作,为新生接待工作的顺利开展打下了坚实的基础;在整个迎新工作中,干部干事积极主动,勇于奉献,热情开朗.这一切赢得了广大新生及其家长们的一致好评.9月12日,学宣部,团宣部对招收新干事的工作进行了前期的海报宣传.全面细致的向大一新生及全校同学介绍了经外系学生会及各部门的特点及工作宗旨,为新生的正确选择提供了宝贵的意见.9月上旬,系学生会,团总支各部门制定了本期工作计划.学生会,团总支对其进行了审阅,并给予了综合评定,使之达到互不冲突,协调一致的目的,为工作的顺利开展埋下了伏笔.9月15日,学生会,团总支召开干部改选大会,会议由朱瑶老师主持,党阮老师应邀出席并讲话.会上宣布了我系新一届学生干部的名单.新一届领导层的确立为我系工作的开展奠定了坚实的基础.9月17—19日,学生会,团总支在报栏处设立招新咨询台,为大一新生的加入提供了一个良好的咨询服务平台;也使广大的新生进一步了解了我们的工作;为他们自己的加入,选择提供了更加理性的选择,决策依据.9月22日晚,学生会,团总支在1407,1408教室举行了经外系干事竞聘大会.吸收了一批积极向上,思想觉悟比较高,勤于学习,甘于奉献的新的力量,为系上工作的进一步的开展奠定了坚实的基础.为加强我系同学的社会实践能力,由系学生会,团总支研究决定,报请系党总支批准,成立社会实践部.其宗旨是:给同学们提供更加多的接近社会的机会;扩大我系乃至学校与社会的联系,让我们做出去,让别人了解我们.11月9日,学生会,团总支针对干部队伍的状况,报请系党总支后,举行了干部竞聘大会.针对本次干部职位的竞聘,学生会,团总支制定了严密的程序,并严格把关执行.在本着公平,公正,公开的原则,经过调查,考评;最终,择优录用,为以后我系工作的顺利的开展奠定了坚实的基础.在学期末,我系学生会,团总支举行了干部经验交流会,会议紧紧围绕怎样做一名合格的学生干部进行了交流探讨.在会上,干部们各抒己见,通过交流,我系干部队伍建设再上了一个台阶,就如何落实"三实"目标有了更为深刻的认识,经过广泛的交流,为来期我系工作的顺利有序开展作了良好的准备工作.二,工作中的不足和缺点一期来的工作,品尝了许多的滋味,所谓:"摸着石头过河"就是要我们在工作中不断的开展批评和自我批评,及时的总结经验教训,通过本学期的工作也暴露了不足,主要有以下几点:(一)工作的衔接,沟通,协调程度不是很够针对我系实际情况,我们进行了各个主要负责人各自负责几个部门的日常工作,在重大的活动时,进行再安排,再协调.主要负责人在周末到系办开例会,回顾过去,部署未来;但由于许多客观原因的影响,造成了干部间沟通上出现某些不便,在以后的工作中,我们应该注意更加多的`衔接,协调,以便我系今后的工作做的更加好.(二)队伍的素质参差不齐在整个队伍中,干部,干事的素质不够整齐.有些干部,干事的业务素质和综合素质都还不能令人满意.在以后的工作中,我们还要加大力度并且长期坚持对干部和干事的培训.(三)干部,干事的积极性,主动性有待提高在整个队伍中,有个别干部和一小部分干事的积极性,主动性还不够高;不知道主动,积极地去开展,完成工作,显得比较被动.同时,某些部门的干事的流失情况一再出现.这些都对工作的开展造成了一定的不利影响.(四)应对突发事件的有效机制不够健全在日常工作,活动中,难免会出现各种突发事件;一旦出现,我们如何应对,如何解决在这方面,我们的机制建设还不够完善,一出现问题要么是"齐抓共管",要么是"平稳过度",这些都会对工作起到负面的影响.在这方面,还需我们努力探索,不断地去总结经验教训,以供后鉴.面对这些不足和缺点,我们在不断的总结,争取在以后的工作中能够避免;在不断的探索新的方法,希望能够起到有效的积极作用.三,本期的几点收获一期以来的工作,出现了些许艰难和不足,在多方面的支持和关注下,使我们顺利的完成了本期的计划.回顾这一期的工作,现将几点收获附录于后:(一)坚持实行民主集中制的决策原则在重大问题上,大家各抒己见,群策群力,分别从各个角度,各个方面进行充分的论证,使其不断的深入,清晰.通过发挥民主这种方式,使许多问题很好的进行了解决;同时,我们坚持集中,这就避免了各自为阵,小团体意识的萌芽与滋生,使问题的解决站在整体,全局的高度上进行有效的应对.民主集中制的坚决贯彻执行是我系工作圆满完成的有力保障.(二)明确目标,全力以赴我系工作一直紧紧围绕"服务同学"的目标展开.在工作之中,一直坚持贯彻服务同学的宗旨和理念,急同学之所急,想同学之所想,全心全意,为同学服务.同时,也在不断的注意对干部,干事个人能力的培养,锻炼,真正的做到"双赢",使我们的工作既有益于同学,又有益于自身.服务同学,锻炼自己是我系工作圆满完成的目标.(三)勤奋努力,牺牲奉献我们的工作的顺利完成,系上的老师指导有方,全系同学的积极参与起着决定性的作用;同时,全体干部干事的勤奋学习钻研,善于求实创新,无私无畏的奉献也是一个重要的直接因素.勤于学习,善于创造,甘于奉献是我系工作圆满完成的一个原因.在明确工作目标的情况下,坚决坚持民主集中制原则,勤奋努力,团结奋进是我系工作圆满完成的一条基本经验.我们将一直坚持并不断发扬光大.我系一期来的工作活动紧紧围绕合校升本为中心,坚持服务同学为宗旨.一期中,有成功的喜悦,有失误的补救;但相信在大家的帮助与关心之下,在我们全系干部干事与同学的努力下,来期的工作会更上一层楼,使我们能够更好的为同学们服务,为学校的发展做出应有的贡献!学期计划篇2一教材的总体分析本册教材共分11个模块,其中含有一个复习模块。每个模块又分为两个单元。一般情况下,第一单元主要是以故事(对话)的形式呈现本模块所要学习的语言功能与结构,(languagepresentation)。第二单元中则提供了若干任务型(task-based)的练习和活动,其目的就是进行语言的扩展和操练(languagedevelopmentandpractice),侧重培养学生语言运用经过一个学期的学习,学生在听说认读等方面都有了一定的基础。和第一册教材相比,本册教材的所选话题有所拓展,我们将带领学生学习如何用英语称呼家人并介绍他们的喜欢和不喜欢,如何说明物品的归属,学习如何用英语说季节、天气;还要学说一些常见的动物,并用英语描述他们的特征;学习如何邀请朋友一起参加活动,最后还要学习如何表达和询问喜欢什么体育运动,什么食物以及什么玩具等话题。这些题材都是学生熟悉的学习、生活题材,学生会感到熟悉亲切.每个模块计划平均用3课时完成。平均每2个页码1课时,四个页码共2课时。第3课时可以实际情况进行字母的复习和巩固或本模块的复习和阶段测试。(一)教学内容经过一个学期的学习,一年级的小学生对英语学习依然保持着浓厚的学习兴趣,他们接受能力、模仿能力很强,对周围事物有着强烈的新鲜感与好奇心,绝大多数孩子有强烈的求知欲和表现欲。对于这些有利于英语学习的积极因素,我们应该注意保护并科学地加以利用,使之为我们的教学服务。因此,在教学过程中,我们应当尽可能为孩子创设轻松的情境,让他们去感受身边的事物,使课堂更富童趣,并创造一切条件让学生大胆地发表自己的见解,敢于展示自己。经过一个学期的学习,学生已经适应了英语课堂教学,但由于年龄的特点,注意力容易分散,缺乏观察、发现、判断、总结事物的能力与方法,对自己有时不能严格要求,一些良好的学习习惯尚未定型。所以在本学期,我们应该继续加强良好的英语学习习惯的养成训练,有步骤、有计划的在教学过程中逐一落实。在习惯训练方面我们应该把握住一个原则:提早开始,严格要求,持之以恒。好的学习习惯会成为学生英语学习的催化剂,会对学生英语水平的提高起到“润物无声”的作用。同时,我们还必须注意到低年级学生具有很强的向师性和可塑性的特点,这就要求我们一定要规范自己的教育教学行为,要求学生养成良好习惯的同时,我们自己也要养成良好的教学习惯,为学生做好示范。(二)、教学总目标:我们主要从语言知识、语言能力,情感态度、学习策略和文化意识等五个方面考虑,来确定本册教材的总体教学目标:(一)语言知识目标:复习巩固26个英语字母;学习110个单词。其中要求达到四会(听,说,读,仿写)的单词85个,既教材第46页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的单词25个,既教材48页单词表中所列非粗黑体的单词),学习核心句子约43个。(二)语言技能目标:-能根据听到的词语识别或指认图片或实物-能听懂简短的课堂教学指令-能根据指令做事情,如做动作、涂颜色等-能跟随录音模仿说英语-能说唱本册教材的5首歌曲和5首歌谣-能用英语做简单的游戏-能在录音和图片的帮助下表演本册教材学过的故事或对话-能看图识字-能拼读单词、背写部分单词-能借助图片阅读课文、句子-能熟练掌握26个字母,了解相关的分类知识,并用字母知识解决排序等问题。(三)情感态度目标:有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。(四)学习策略目标:积极与他人合作,共同完成学习任务;主动向老师或同学请教;在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。(五)文化意识目标:语言是文化的重要载体,学习语言同时也要学习文化,要努力使学生在学习英语过程中了解外国文化。结合每个模块的主题,本学期的教学中我们主要渗透如下的文化知识:有关于动物的知识(ModuleOne);有关于家庭观念的知识(Module我们主要从语言知识、语言能力,情感态度、学习策略和文化意识等五个方面考虑,来确定本册教材的总体教学目标:(一)语言知识目标:复习巩固26个英语字母;学习110个单词。其中要求达到四会(听,说,读,仿写)的单词85个,既教材第46页单词表中所列的全部单词。要求达到三会的单词25个,既教材48页单词表中所列非粗黑体的单词),学习核心句子约43个。(二)语言技能目标:-能根据听到的词语识别或指认图片或实物-能听懂简短的课堂教学指令-能根据指令做事情,如做动作、涂颜色等-能跟随录音模仿说英语-能说唱本册教材的5首歌曲和5首歌谣-能用英语做简单的游戏-能在录音和图片的帮助下表演本册教材学过的故事或对话-能看图识字-能拼读单词、背写部分单词-能借助图片阅读课文、句子-能熟练掌握26个字母,了解相关的分类知识,并用字母知识解决排序等问题。(三)情感态度目标:有兴趣听英语、说英语、背歌谣、唱歌曲、讲故事、做游戏等;乐于模仿,敢于开口,积极参与,主动请教。(四)学习策略目标:积极与他人合作,共同完成学习任务;主动向老师或同学请教;在学习中集中注意力;积极运用所学英语进行表达和交流。(五)文化意识目标:语言是文化的重要载体,学习语言同时也要学习文化,要努力使学生在学习英语过程中了解外国文化。这些文化知识并不是要求我们单独拿出来给学生讲解,而是要结合自己的教学,找好切入点,适当地进行渗透。四具体语言项目的教学目标和建议(一)字母教学上学期我们已经完成了字母教学,当时我们提出的要求是:学生能认读26个字母;学生按顺序背诵26个字母;学生能用手写体仿写26个字母。学生能够仿写模块词汇表中的单词。在掌握了字母名称音的基础上,为了保持学习的连续性,帮助学生巩固好已经掌握的字母知识,这个学期我们将继续把字母教学渗透到各个模块的教学中,并进行适当的拓展和延伸。字母教学的具体目标是:1能够按照正确的顺序默写26个字母。能够随机听写26个字母。2能够区分元音字母和辅音字母。学期计划篇3六年级是小学阶段的最后一个年级,对学生明年的升学十分重要。新的学期开始了,为了使班级的管理工作能做得更好,特制定计划如下:1、思想品德方面(1)充分利用班会时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么是对的,什么是不对的,使学生养成良好的行为习惯。(2)合理利用各种节日、各种活动,结合每天随时发生的问题对学生进行德育教育,教育学生要热爱祖国,珍惜时间,好好学习,将来做一个对社会有用的人。2、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须有良好的纪律才行。因而,我从以下几点抓好入手:(1)课堂纪律首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有兴趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于纪律是学生自己指定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是:“说到就要做到”。(2)课间纪律课间是学生休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,和学生一起开展跳绳、打球等有意义的活动。同时提醒学生要注意危险的活动和场地,做到寓教于乐。3、卫生方面讲究卫生很重要。我要从学生的个人卫生抓起,要求学生做到“三勤”。班级卫生教师要监督学生及时打扫,经常保持干净。4、安全方面安全工作是重中之重。本学期,我仍要将安全工作放在首位。坚持每周上一节安全课,并要时时说安全,事事讲安全。保证无不安全事故发生。学期计划篇4一、指导思想本学期**小教务处将在上级领导部门和学校工作计划的指导下,遵循求实、求新、求深、求效的工作思路,以科学发展、和谐发展、高效发展为主旋律,以课程改革为中心,以教研工作科学化为方向,以提高课堂效率和各科教学质量为目标,以提高教师专业素质为关键,进一步加强教学工作的管理与指导,抓常规养习惯、抓素质保质量,坚持以人为本的观念,积极开展教育教学改革活动,加强教研组、备课组建设,加强对下属村小点的指导,全面优化学校教育教学管理,提升我校整体办学水平,使学校在新的学年里再上新台阶。二、学校基本情况**小校本部共有10个教学班,合计在校生334人,其中住校生254人。是省半寄宿制完小。下面有三个村小点,分别有一年级、二年级和随班就读生,合计在校生48人。整个校区共有31名教职员工,其中女职工有26名。教师的平均年龄在35岁左右。我校历年教育教学成绩突出,教师和职工的素质都很良好。三、工作思路加强教育教学管理,狠抓教学常规及秩序;提高教学质量,坚持业务学习;加强教研工作,提高教学技艺。四、工作目标1、抓好我校的教育教学工作,以教研组为中心开展校本教研活动,促进教育教学质量的提高。2、培养青年教师,以“老”带新,锤炼一支业务素质精干的教师队伍。3、完善班级建设,构建书香校园和抓好阳光体育工程。4、在教育教学工作中落实“三生教育”、“民族团结教育”。5、规范管理制度,重视过程管理,解放思想,锐意创新,确保师生素质、教学质量稳步提高。五、主要工作(一)围绕教学中心,加强管理,提高教学质量1、加强教学常规管理:规范有效的管理,是全面实施素质教育的有力保障,是提高教学质量的有力措施之一。本学期,教务处着重从以下几方面开展工作:一是带领教师学习各项教学制度、要求,进一步规范上课、备课、批改与订正作业、培优补差等工作,加强平时的检查、督促与考核力度。本学期将继续定期、不定期检查学生的作业本、作文本,教师的教案本;与教师及时交换意见,改正不足,力争做到内容恰当量适中,书写认真、规范,批改及时、准确。力争全面了解教师教学动态,提高教师教学质量和服务意识。二是抓备课:备课要求创新,张扬个性,突出特色。在备课上,除常规要求外,要求教师注重新理念在课堂教学中的运用,关注学生多种能力的发展,备课过程要体现教师怎样教,学生怎样学的过程,注重教案的实用性,要求做到一课一反思,教师所写的教学反思要结合实际,有利于自己教学水平的提高。备课要做到"熟悉一册、把握一组、备好一课(即教案)。要求超前备课,每个周由教研组长检查下个周的上课内容并做好登记。三是抓课堂教学:课堂是教学的主阵地,是提高教学质量的关键,教学时间和教学纪律是质量的保证。我们通过随机检查、听课、抽测等形式对教师进行督促与强化。课堂教学要认真处理好“学、教、练”三者的关系;为学生的学习创设良好的环境和条件;为学生、教师、文本之间的对话和交流提供充分的机会和时间;为学生的提升和发展构建一个恰当的平台。课堂教学应当充满魅力,让学生长期受益,终生难忘。四是抓学生作业:教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层作业,倡导课后作业的实践性、开放性,作业本要求达到书写要规范,格式要统一,时间要一致;作业本不准卷角,不准少页,提倡面批、面改,特别是学困生的作业。教师批改作业必须认真、及时、彻底、一丝不苟,针对学生作业中出现的错误,教师应该及时查找错误原因,并且有一定的批注,有一定代表性的问题应该及时与学生交流、沟通,帮助学生在最大程度上进行改正。作业批改要有日期、分数(或者等级)次数,严禁教师的作业批改出现知识性、原则性错误。2、切实做好“减负”工作。“减负”要从提高课堂教学效率抓起,要从上好每一堂课做起。要坚决制止抢占学生活动课、副术课及延长学生在校时间等错误做法。“减负”要重视从精神或心理上减负,要从学科平衡和提高教学效率的角度出发,要从学生可持续发展的角度出发,严格控制学生作业总量。努力提高学生作业质量,尽量杜绝惩罚性作业和低效重复性作业,让学生有更多自主学习和探究学习的时间和空间。3、努力做好补差工作。积极推广分层递进教学,课堂上要充分尊重学生学习要求,尊重学生的个性差异和人格,使每一个学生得到最大的收益。认真做好差生的转化工作,要以一颗真挚的爱心和满腔的热情对待每一位差生,采取扎实有效的措施,让每一位学生都受到良好的教育。4、上好活动课程。积极组织学生开展各类兴趣小组活动。本学期我们将继续利用每周周二下午第四节课的时间开展行之有效的校级兴趣活动。开学初制定出结合学生实际需要的活动方案。要求各辅导教师认真负责,高标准、高质量、创造性地上好各类活动课程。要充分开发和利用校内外各
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