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2024—2025学年度九年级阶段评估物理说明:本卷共三大题,21小题,满分80分,考试时间为80分钟.一、选择题(本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)1.下列现象中能说明分子在不停地做无规则运动的是()A.桂花花香满园B.江面雾气弥漫C.雪花漫天飘舞D.风起落叶纷飞2.学习中,当在纸上写了错字后,我们可以用胶带将错字撕去.如图所示,先把胶带粘贴在错字上,再慢慢撕去胶带,错字就从纸上被粘去了.其利用的物理原理是()A.分子间存在间隙B.分子间存在引力C.分子间存在斥力D.分子的热运动3.“煮”的篆体写法如图所示,表示用火烧煮食物.下列实例与“煮”在改变物体内能的方式上相同的是()A.压缩空气B.钻木取火C.热水泡脚D.擦燃火柴4.小梦在母亲节为妈妈做了一桌美食,如图所示.下列对美食制作过程说法正确的是()A.煲汤时汤汁在沸腾过程中温度不变,内能不变B.砂锅煲汤是通过热传递的方式改变内能的C.刚出锅的饭菜很烫,是因为此时饭菜含有的热量多D.锅中冒出“白气”说明分子在不停地做无规则运动5.下列事例中,与“水的比热容较大”这个特性无关的是()A.汽车发动机用水作冷却剂B.海边昼夜温度变化比沙漠中小,适于居住C.人游泳之后从水中出来,被风一吹感觉到冷D.生物体内水的比例很高,有助于调节生物体自身的温度6.关于如图所示的四个情景,下列说法正确的是()甲:铁块与冰块乙:搓手取暖丙:压缩空气丁:墨水分别滴入冷水和热水A.图甲中炙热的铁水具有内能,冰冷的冰块没有内能B.图乙中冬天搓手取暖是将内能转化为机械能C.图丙中通过对空气做功使空气的内能减小,温度降低D.图丁中墨水在热水中比在冷水中扩散快,说明分子热运动的剧烈程度与温度有关7.2024年4月20日,我国研制的全球首款本体热效率达53.09%的柴油机正式亮相世界内燃机大会,刷新了柴油机热效率的世界纪录.如图所示,内燃机的四个冲程中,将机械能转化为内能的是()A.B.C.D.8.内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的一项重大成就.若某汽油机的效率为30%,飞轮的转速为.下列说法正确的是()A.该汽油机在内对外做功15次B.汽油机燃烧汽油不会造成环境污染C.随着科技的发展,汽油机的热机效率能达到100%D.汽油机消耗的燃料越少,效率一定越高9.如图所示,2024年4月25日,搭载着神舟十八号载人飞船的长征二号F遥十八运载火箭在酒泉卫星发射中心成功发射.下列说法正确的是()A.火箭的燃料燃烧得越充分,热值越大B.火箭“体内”的燃料选用液氢是因为液氢的比热容大C.火箭“体内”的液氢燃料温度低至-253℃时,内能为零D.火箭“体内”的液氢燃料在燃烧过程中,质量减少,热值不变10.小明分别将质量相等的水和另一种液体同时冷却,如图所示,实验中,水和另一种液体()在相同时间内放出的热量相等,以下分析图像得出的结论不正确的是()A.开始冷却时,两种液体的初温相同B.时,两种液体放出的热量相同C.时,甲液体温度下降更多D.甲液体为水二、实验探究题(本大题共5个小题,11小题4分,12小题9分,13小题4分,14小题3分,15小题4分,共24分)11.小明设计了一组实验,如图所示.请根据分子动理论相关知识回答问题:(1)将两个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体的玻璃瓶口对口连接,中间用玻璃板隔开.实验时抽开玻璃隔板,保持两瓶口紧贴静置一段时间后进行观察.在甲、乙两种方案中,更合理的是____________(选填“甲”或“乙”);抽去玻璃隔板后,两瓶气体混合颜色变均匀,说明_________________.(2)如图丙所示,往装有水的量筒中注入的酒精,水和酒精混合后的总体积_______(选填“>”“<”或“=”).(3)如图丁所示,小明用弹簧测力计把一块玻璃板拉出水面,在玻璃板即将离开水面时,会观察到弹簧测力计示数_______(选填“>”“<”或“=”)玻璃板所受到的重力.12.如图所示,小明用相同的酒精灯分别给质量和初温均相同的水和煤油加热,以探究水和煤油吸热能力的大小.[](1)在组装图甲中的器材时,发现温度计的玻璃泡碰到了烧杯底,应适当将_____________(选填“A处向上”或“B处向下”)调整.(2)要完成该实验,除了图甲、乙所示的器材外,还需要的测量工具有秒表和____________.(3)为了便于比较,实验中用相同的酒精灯加热,目的是使水和煤油在相同的时间内吸收的热量相等.通过_______________(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映吸收热量的多少,这种研究方法叫作_____.加热一段时间后,如图乙所示的温度为_____________℃.(4)根据实验数据,小明作出了水和煤油的温度随加热时间变化的图像,如图丙所示,由图像,可知水的沸点为______℃,煤油的比热容为_______J/(kg·℃).(5)实验结束后,小明又找来了一些冰块,探究了冰熔化过程中温度随时间的变化规律,如图丁所示.他发现AB段与CD段倾斜程度不同,原因是______________.(6)做完上述实验后,小明联想日常生活中烹饪食物时的场景,设计了如图戊所示的实验,点燃蜡烛给A桶中的水加热,B为下部开了许多通气孔的罩子.实验收集的数据:A桶中水的质量为,水的初温为,末温为,蜡烛燃烧前的质量为,燃烧后的质量为,A桶吸收的热量经测量为﹐已知水的比热容为,则蜡烛的热值___________(不计热损失,用题中给定的物理量符号表示)13.如图所示,在试管中装些水,用软木塞塞住,加热试管使水沸腾,水蒸气会把软木塞冲出.(1)在这个过程中,水的温度升高,这是用__________的方法增加了水的内能.(2)水汽化产生高温高压的水蒸气,水蒸气冲开瓶塞,水蒸气对瓶塞________________,水蒸气的内能________(选填“增大”“减小”或“不变”).(3)这个实验基本反映出了热机的工作原理,即可以利用_________能对外做功.14.项目化学习小组的同学们在老师的带领下对某小区周边的大气污染情况展开了社会实践调查,小组同学到环保监测部门获取了某日监测站记录的该小区PM2.5数值,如下表所示.时间6:008:0010:0012:0014:0016:0018:0020:0022:004078861201021161409284(1)请你根据表中数据在图中绘制出PM2.5数值随时间变化的图像.(2)分析图像,该区域空气中PM2.5颗粒含量最高时是含量最低时的_____________倍.(3)小组同学根据表格数据,提出了一个可探究问题:PM2.5数值是否与居民上下班开车有关?你认为小组同学提出此问题的依据是______________.15.有人说:“在室内穿两件薄衣服比只穿一件厚衣服更保暖.”小明想知道这种说法是真是假,请你设计一个可操作的实验方案.三、综合应用题(本大题共6个小题,16、17、18小题各4分,19小题2分,20、21小题各6分,共26分)16.小明在学习笔记中记录了如图所示的错题,请你帮助他找出错误,分析错因并改正.错题记录错题改正习题:燃气灶烧水时,把质量为、初温为20℃的水升高60℃.[]求:水吸收的热量.解:水吸收的热量:错误之处:错因分析:正确解答:17.阅读短文,回答问题.石油种植业种植可提炼“石油植物”的产业称为石油种植业.开发石油种植业,是为了缓解石油紧缺的压力.“石油植物”是那些可以直接生产工业用的燃料油,或经发酵加工可生产燃料油的植物的总称.现已发现的大量可直接生产燃料油的植物主要分布在大戟科,如绿玉树、三角戟、续随子等.这些“石油植物”能生产低分子氢化合物,加工后可合成汽油或柴油的代用品.我国幅员辽阔,地大物博,不缺乏“石油植物”.如海南的油柏树,在树干上钻洞,油就会源源而出,每日能产柴油.不过也有很多专家并不看好石油种植业.他们认为所谓的“石油植物”需要的生长环境比较“富裕”,需要有充足的光照,丰富的水源,这样才能保障“石油植物”良好生长.这会加剧我国原本紧张的耕地形势,进而影响粮食安全.这种石油最终若是在车辆上使用,其先后要经历“太阳能—化学能一内能—机械能”的一系列转化,每多一道转化,其效率就会降低一些.从能量转化和利用的角度来讲,车辆使用植物石油,其对太阳能的利用率在5%以下,远低于使用光伏发电用于电动汽车的太阳能利用率.(1)石油种植业是指__________________________.(2)车辆使用植物石油时,内燃机的______________冲程将内能转化为机械能.(3)根据文中的信息结合你所学的知识,你认为目前在我国新疆沙漠地区发展____________(选填“石油种植业”或“光伏发电产业”)比较好,理由是___________________________.18.寒冷的冬天,有地暖的室内会很暖和.地暖的原理如图所示,在地面下埋置管道,并以水为运输能量的介质,加热整个地板来供热取暖.请你用所学的物理知识解释选用水作运输能量介质的原因.19.用两个相同的加热器,分别对质量、初温相等的甲、乙两种液体加热,甲的比热容比乙小,图中已经画出甲的温度随时间变化图像,请在图中画出加热相同时间,乙的温度随时间变化的大致图像.(加热过程中两液体均未沸腾)温馨提示:20、21小题,解题过程要有必要的文字说明,计算公式和演算步骤,只写最后结果不得分.20.如图所示,这是某折叠卡式炉,采用丁烷气体作为燃料.水壶中装人质量为、初温为20℃的水,用卡式炉加热至沸腾,消耗了丁烷气体.[当地气压为标准大气
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