2023年四川省德阳市中考语文真题(解析版)

德阳市2023年初中学业水平考试与高中阶段学校招生考试语文试卷说明：1.全卷共8页。考生作答时，须将答案答在答题卡上，在本试卷、草稿纸上答题无效。考试结束后，将试卷及答题卡交回。2.本试卷满分150分。答题时间为120分钟。一、语言知识运用（每小题3分，共18分）1.下列加点字注音完全正确的一项是（）A.粗犷（guǎng）绯红（fēi）屏息（bǐng）戛然而止（gá）B.侥幸（jiǎo）拘泥（nì）稽首（qǐ）拾级而上（shè）C.门框（kuàng）龟裂（guī）缄默（jiān）鲜为人知（xiǎn）D.盘桓（huán）诡谲（jué）炽热（zhì）矫揉造作（jiǎo）【答案】B【解析】【详解】本题考查字音。A.戛然而止（gá）——jiá；C.龟裂（guī）——jūn；D.炽热（zhì）——chì；故选B。2.下列词语中没有错别字的一项是（）A.杀戮题跋雕梁画栋语无伦次B.苍茫燥热震聋发聩和颜悦色C.筵席秘决栩栩如生兀兀穷年D.赃物端详妇儒皆知不修边幅【答案】A【解析】【详解】本题考查字形。B.震聋发聩——振聋发聩；C.秘决——秘诀；D.妇儒皆知——妇孺皆知；故选A。3.下面加点的词语使用不当的一项是（）A.今年是毛主席为雷锋同志题词60周年，“学雷锋”已在人民群众特别是青少年中蔚然成风。B.文人们留下的意蕴深厚的诗词，若不是妙手偶得，那便是经过他们反复锤炼的语言的精华。C.截至今年3月，大庆油田累计生产原油突破25亿吨，这骇人听闻的好消息传遍神州大地。D.全力推进数字文化建设，要注重公共文化服务的均等化，使“共建”和“共享”相辅相成。【答案】C【解析】【详解】本题考查成语运用A.蔚然成风：指写诗词歌赋成为了世界上的一种风气；引申义是事物盛极一时，成为一种良好的风气。使用正确；B.妙手偶得：修养很高的人，由于偶发灵感而做出的作品。使用正确；C.骇人听闻：事出怪诞，听起来令人害怕不能形容好消息，使用有误；D.相辅相成：两件事物互相配合，互相补充。使用正确；故选C。4.下列语句中没有语病的一项是（）A.近期，我国南方多地出现强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，新闻媒体引起了广泛关注。B.据统计，2022年在打击整治养老诈骗专项行动中，公安机关破案约3.9万余起，打破团伙约4730余个。C.随着社交媒体的迭代，使表情包从简单的符号逐渐丰富成为图片、动图甚至影视片段等多种元素的组合。D.投入上海虹桥——成都天府商业航线运营的C919飞机，是我国历经数十年自主研制的新型干线大飞机。【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析与修改。A．偷换主语，应改为“近期，我国南方多地出现的强降雨天气，给人们的生产生活造成了很大的影响，引起了新闻媒体广泛关注”；B．语义重复，“约”和“余”语义重复，都有约数的意思，任意删去其中一个；C．缺少主语，应将“随着”或“使”删去；故选D。5.下列句子排序最恰当的一项是（）①目光如星如月，如夜行的火把，而且异常质朴和厚实。②这奇崛诡异的眼球生长神话，仿佛带给人几分温暖的灼痛感。③三星堆青铜纵目面具的那对眼球肯定是最特异的，保准会让你过目不忘。④只觉得它蕴涵着人类童年的艰辛和希望，让人惊讶赞叹不已！⑤因为那对眼球呈柱状从眼眶中伸出来，像操纵柄一样可以用手握住，而中部还有一道箍，似带了个镯子。A.③⑤①②④ B.③⑤②①④ C.⑤③②①④ D.⑤③①②④【答案】B【解析】【详解】此题考查句子排序的能力。解答排序题，要理清逻辑，可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语，或事物发生发展的一般规律来判断，首先整体把握，找出中心句、起始句或总括句，然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理，再找准领字，看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序。通读五个句子，③段可做句首，指出三星堆青铜纵目面具最特异的是那对眼球；⑤句紧承③句内容，指出眼球特异的原因在于它的外形；②句紧承⑤句内容，写的是眼球的外形仿佛带给人们温暖的灼痛感；①句紧承②句内容，写出目光带给人的感受；④句承接①句内容，写出眼球带给人的深层感；②-①-④是由浅入深写眼球带给人的感受；故选B。6.请用一句话概括下列消息的主要内容。（25字以内）光明日报长沙4月1日电由中央网信办网络宣传局、中央网信办网络社会工作局、教育部思想政治工作司、全国总工会网络工作部、共青团中央宣传部、全国妇联宣传部共同主办的2023“好评中国”网络评论大赛启动仪式3月31日在湖南长沙举行。活动以“点点星火·汇聚成炬”为主题，围绕传承密码、礼赞光辉时代、澎湃青春梦想、汇聚九州同心四个篇章依次展开，以案例讲述、情境分享等形式，共论网络评论高质量发展，引领更多网民感受网络评论力量、参与网络评论创作。【答案】示例：2023“好评中国”网络评论大赛在湖南长沙启动【解析】【详解】本题考查概括消息的主要内容。解答此题，需要借助导语寻找关键句子，并根据后文进行补充；对信息进行筛选，所筛选的信息主要包括“原因”、“人物”、“事件”三部分信息；根据题目要求进行信息整合。由“由中央网信办网络宣传局、中央网信办网络社会工作局、教育部思想政治工作司、全国总工会网络工作部、共青团中央宣传部、全国妇联宣传部共同主办的2023‘好评中国’网络评论大赛启动仪式3月31日在湖南长沙举行”可以概括为：2023“好评中国”网络评论大赛启动仪式在湖南长沙举行。二、现代文阅读（34分）（一）（每小题3分，共9分）阅读下列文段，完成下面小题。相见以礼邵凤丽①在中国文化中，礼仪既是培养个人文明素养的重要方式，也是维系社会生活秩序的重要依托。《礼记·礼运》中说：“夫礼，先王以承天之道，以治人之情，故失之者死，得之者生。”从根源上看，礼仪的产生既是对“天道”的承袭，对自然的尊重和效仿，同时也是对“人情”的适当传达。长期以来，礼仪对国家社会的发展和人们的日常生活都产生了重要的影响。②在传统社会，人与人见面时，遵循相见以礼的原则。古人将相见时的各种礼仪统称为相见礼。《仪礼》一书中的《士相见礼》，专门阐明相见时的具体礼仪规范。早在先秦时期，人们在相见时就十分重视礼仪规范，服饰、动作、语言等都要按照礼仪规范来，如果有谁违背了礼仪规范，就会被认为是失礼的人。A③相见时注重礼仪，既是相见时人们内心情感的真实表露，也能展现出人与人之间的社会关系。B相见礼历史十分悠久，在发展过程中，具体礼仪规范不断传承变化，文化内涵也不断丰富。其中，拱手作揖是典型的传统相见礼，使用频次高，普及范围广，且具有良好的历史传承性，体现了礼仪文化旺盛的生命力。《礼记·曲礼》记载：“遭先生于道，趋而进，正立拱手。先生与之言则对，不与之言则趋而退。”④拱手的方式是右手握拳，左手掩住右手，没有其他的身体动作。如果拱手的同时，身体向前弯曲，那就是作揖。宋代王虚在《训蒙法》中写道：“揖时须是曲其身，以眼看自己鞋头。”古人行揖让之礼，主要是为了表达自己谦逊的态度。C⑤关于作揖礼是否男女通行，学界观点不一。D清代学者段玉裁在《说文解字注》中说女子也行作揖礼，并指出：“左手在内，右手在外，是谓尚右手。女拜如是，女之吉拜如是，丧拜反是。”但也有学者指出只有男性才行作揖礼，女性不行作揖礼。如在元代王实甫《崔莺莺夜听琴》第三折中，张珙见红娘行拜揖礼，而红娘则“还了万福”。⑥到现在，常用相见礼则变成了人们见面时的握手礼仪。⑦《左传·昭公二十五年》载：“礼，上下之纪，天地之经纬也，民之所以生也。”在中国文化发展过程中，中国人始终习惯通过礼仪形式传达内心的情感、思想与认知。与人相见，拱手、作揖，通过自己的身体动作表达对别人的尊重和礼让，这是中国人处世原则的体现，也是自我文明素养的重要体现。（摘编自《百科知识》）7.下列表述与原文不符的一项是（）A.礼仪不光是培养个人文明素养的重要方式，也是社会生活秩序的重要维系依托。B.在古代，传统相见礼中普及范围广的是拱手作揖；现在常用相见礼则变成握手。C.古人行揖让之礼，身体前倾，右手掩住左手，主要是为了表达自己谦逊的态度。D.在中国文化中，人们见面时，通过自己的身体动作来表达对别人的尊重和礼让。8.下列对本文的理解和分析不恰当的一项是（）A.本文从“礼仪”引入，主要围绕中国传统文化背景下的相见礼进行阐述。B.本文第①段，引用《礼记·礼运》中的句子，阐明了“礼”产生的根源。C.先秦时，人们就重视见面的礼仪规范，体现在服饰、动作、语言等方面。D.拱手、作揖、握手是相见礼的常见形式，握手传达出了平等的处世原则。9.结合全文看，下面这个句子适合放在文中A、B、C、D中的（）位置。《礼记·曲礼上》：“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也。”【答案】7.C8.D9.B【解析】【7题详解】本题考查内容理解。C.结合第④段“拱手的方式是右手握拳，左手掩住右手”，可知选项中“右手掩住左手”表述有误。故选C。【8题详解】本题考查内容理解。D.有误。结合第⑥段“到现在，常用相见礼则变成了人们见面时的握手礼仪”，可知在文中没有谈论“握手礼”传达的平等原则，选项中“握手传达出了平等的处世原则”表述有误。故选D。【9题详解】本题考查材料回归。“夫礼者，所以定亲疏、决嫌疑、别同异、明是非也”句意是：礼，是用来帮助我们确定人际关系的亲疏远近、判断事情的正误、解决疑虑、分辨事物的同异、明确对错的道德规范。由此可知，此句论述“礼”的作用，与第③段“相见时注重礼仪，既是相见时人们内心情感的真实表露，也能展现出人与人之间的社会关系”内容一致。因此，放在B处恰当。（二）（10分）阅读下列文段，完成下面小题。材料一“深蓝1号”收鱼忙，“远海牧鱼”出新招①（2021年）6月21日凌晨4时许，高大的中心立柱刺破海水，张开连廊“伞骨”，紧抓两个足球场大小的八角箱体——一个大型深海渔场浮出水面，这就是青岛国家深远海绿色养殖试验区“深蓝1号”网箱。壮观的国产深远海三文鱼收鱼行动第一次在这里展开。②7时许，吸鱼泵轰隆开启，几十秒的短暂空吸后，便有青黑色鱼影从管道中穿梭而至，场面很是壮观。当天，收鱼3000余条，成活率达到80%，平均体重超过4千克，品质达到了欧盟出口标准。③“众所周知，海水养殖三文鱼集中在挪威、智利等冷水海域，在温暖海域养殖成功，我们是世界上第一个，也是目前世界上纬度最低的远海三文鱼养殖场。”该项目的技术支撑团队专家、中国海洋大学教授董双林告诉记者，“这要感谢我们坐拥黄海冷水团这个水质优良的水体。这处位于黄海中部洼地深层及底部、覆盖面积与山东省相当的水体，温度、水质、溶氧量等指标都是冷水鱼生长的绝佳之地，成为了养殖三文鱼的不二之选。”④如果说冷水团是养殖三文鱼的“天然雨林”，“深蓝1号”便是孕育三文鱼的“智能襁褓”。这座相当于40个标准游泳池大小、质量超过1500吨的“巨无霸”，设计研发突破了总体设计、沉浮控制、鲨鱼防护等多项核心技术，是我国在深远海渔业养殖装备自主设计研发上取得的重大突破，具有完全独立的知识产权。⑤“通过中央立柱及8根气柱的注水注气，我们独创了整个网箱的沉浮设计。夏天表层水温过高时，我们将网箱下沉至海面25米下的冷水团所处位置；冬季底层水温较低时，我们就将其上升至温暖区域。总之，无论冬夏都可以保证三文鱼在适宜的水文环境中生长。”董双林介绍道，“我们还独创了深海养殖的鱼鳔补气技术，让在深水水域的三文鱼不再因鱼鳔缺气而导致畸形。”此外，机器洗网、死鱼回收、鱼群监控等技术也早已在“深蓝1号”得以应用。与国外主产区相比，利用“深蓝1号”在黄海冷水团养殖的三文鱼，成鱼快、品质优、病害少、人工与物流成本低。（改编自《经济日报》《人民资讯》）材料二近年来我国开发并建造的深远海养殖装备（部分）投放海域名称技术特点山东青岛海域“深蓝1号”首座自主研制的具有自主知识产权的全潜式深远海养殖装备山东烟台海域“长鲸1号”坐底式深远海养殖装备，拥有网箱自动投饵和环境监测系统，是我国智能化程度最高的深远海养殖装备广东珠海万山海域“德海1号”全球第一艘浮体与桁架混合结构的万吨级半潜式智能化养殖装备福建福鼎海域“海峡1号”国内首座单柱式半潜式深远海养殖装备珠海万山海域“澎湖号”2017年后我国创新设计半潜式波浪能养殖平台福建连江海域“振渔1号”全国首创带转网装置的机械化海鱼养殖平台，深远海机械化养殖平台浙江舟山海域“嵊海1号”全潜式深远海大黄鱼养殖平台（改编自《我国深远海养殖现状及发展对策》报告）材料三这两天，我国首次在低纬度地区成功养殖出三文鱼的消息刷屏了。我国的水产重器“深蓝1号”继去年在黄海冷水团成功收获海鳟鱼后，今年终于成功收获大西洋鲑——正宗三文鱼，这对于我国的水产养殖业来说，确实是件值得高兴的事儿。长久以来，三文鱼养殖一直是我国水产养殖业的一块“心病”，无奈苦于没有合适的天然养殖环境，国内的三文鱼养殖业一直没能发展起来，只能眼睁睁看着国内不断增长的三文鱼消费市场被挪威和智利等国家的养殖三文鱼瓜分。“深蓝1号”的成功不但填补了我国在自然水域养殖三文鱼的空白，也刷新了全球“高温”海域三文鱼养殖纪录。作为全球头号水产养殖大国，这场迟到的丰收自然也彰显了我国在水产养殖领域，无论是在硬件设备研发设计和建造方面，还是在深远海养殖技术方面的强大实力。（摘自博主“钱湖有鱼吃”评论）10.下列对材料内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.“深蓝1号”是我国自主研发的大型全潜式深远海养殖装备，也是目前全世界纬度最低的远海渔场。B.利用“深蓝1号”养殖的三文鱼，呈现了成鱼快、品质优、成活率高、人工与物流成本低的特点。C.“深蓝1号”能够让网箱内的三文鱼群始终处于适宜的生长温度中，这得益于网箱的可控浮沉设计。D.“深蓝1号”的成功，填补了我国在自然水域养殖三文鱼的空白，彰显了我国水产养殖领域的强大实力。11.下列对材料二的理解和分析，不正确的一项是（）A.材料中列出的我国新型深远海养殖装备，主要投放在山东、福建、广东和海南等沿海各省海域。B.我国开发并建造的这些深远海养殖装备，结构多样，既有全潜式，也有半潜式，还有坐底式等。C.这些深远海养殖装备的命名很有意思，有的体现了装备的地域特点，有的饱含深意，如“长鲸”等。D.这些深远海养殖装备，有我国创新设计的，也有全球技术领先的，体现了在科技渔业上的发展水平。12.根据材料，我国在发展“远海牧鱼”中进行了哪些方面的研究？【答案】10.A11.A12.研究不同海域的水文环境（鱼群生活环境），研究海产养殖的技术创新，研究适合的经济鱼群鱼种。【解析】【10题详解】本题考查对材料内容的理解和分析。A.有误，偷换概念，原文是“纬度最低的三文鱼渔场”，并非是“全世界纬度最低的远海渔场”。故选A。【11题详解】本题考查对对材料的理解和分析。A.有误，结合材料二，可知主要投放在山东、福建、广东等沿海各省海域，本项范围扩大，没有出现“海南”。故选A。【12题详解】本题考查对材料内容的理解把握。阅读材料一第③段“在温暖海域养殖成功，我们是世界上第一个，也是目前世界上纬度最低的远海三文鱼养殖场”，可知，我国研究不同海域的水文环境（鱼群生活环境），取得突破；结合材料一第⑤段“通过中央立柱及8根气柱的注水注气，我们独创了整个网箱的沉浮设计。夏天表层水温过高时，我们将网箱下沉至海面25米下的冷水团所处位置；冬季底层水温较低时，我们就将其上升至温暖区域。总之，无论冬夏都可以保证三文鱼在适宜的水文环境中生长。”“我们还独创了深海养殖的鱼鳔补气技术，让在深水水域的三文鱼不再因鱼鳔缺气而导致畸形。”“此外，机器洗网、死鱼回收、鱼群监控等技术也早已在‘深蓝1号’得以应用”可看出，我国研究海产养殖的技术创新，取得新成就；阅读材料二，近年来我国开发并建造的深远海养殖装备（部分）很多，且会根据实际情况研究适合的经济鱼群鱼种。可据此作答。（三）（15分）阅读下面文章，完成下面小题。①结束晨练准备洗澡，父亲来电话：“搭了个顺风车到银行办点事，是不是还得戴口罩？走得急忘戴了。”末了，还怯怯地“呵呵”一声，像在掩饰他的“过失”。②距银行开门还有两小时，我只得穿戴整齐，骑车赶到城西接他。矮小瘦弱的父亲躲在空阔的街角，瑟缩着，双眼盯着我来的方向。看到他的窘态，我生气了：“来这么早，也不提前打电话？不知道疫情吃紧呀，还往县城跑？我帮你办不行啊？添乱！”③父亲不敢看我，瞅着稀疏的行人车辆，喃喃道：“村里你大叔工地赶早，我就搭他摩托来了，你工作忙，没打电话麻烦你；医保卡改密码，必须本人，得来呀！”我自觉言重了：“来了就回家吧，吃早饭。”父亲慌了神：“不不不，不饿，办完就回，我这一身土两脚泥。”我又生气了：“我家不是你家呀！”④父亲慢慢站起，塌着腰，右手紧握着提兜，左手扶着车座，右腿迈了三次，坐了上来；左手紧紧抓住了我的衣襟。我逗他：“就不扶你，看你还折腾不？”父亲呵呵笑道：“还行吧？能坐上来。”⑤搓了几搓鞋底，父亲进了电梯，又搓了几搓鞋底，进了家门。我嗔怪：“哎呀，不用搓啦！”父亲只顾搓，不理我。妻子把饭菜盛好，父亲在饭碗间小心翼翼地放直提兜，慢慢提出一塑料袋鸡蛋：“还不赖，没打碎！”这一路颠簸，父亲得多经心呀，我的气又来了：“说过多少回了，你和我娘别舍不得吃。再说坐摩托抱着鸡蛋，多累多危险！”父亲又打着哈哈：“这不没事嘛！”我吼道：“有事就晚了！”⑥盛了满满一碗面条，加一个荷包蛋、两根油条，父亲吃了个精光，又加一碗。我逗他：“必须吃完啊！”父亲顺从地“嗯”了一声。待收拾碗筷，我佯装生气：“不是说不饿吗？以后不许说假话！”他说：“好，都吃撑了，剩碗底儿不好！”⑦父亲坐在偌大的沙发里，更显小，双手局促地在腿上、沙发上搭来搭去。我递给他一杯温开水，手才放定。问我娘，问庄稼，问乡亲，问树，问鸡……我问啥，父亲应啥。我慌了：原来那个事事由他拿主意的一家之主哪去了？父亲倒是慢慢轻松下来，说着家里村里的情况，可怎么感觉都像是在向我汇报，且眼神躲闪，没有丝毫他年轻时面对我的厉声厉色。反而，我却越聊越“有气”，怎么觉得父亲做啥都不对呢？不再说话，我去洗漱，他默默喝水，一杯再一杯。我边刷牙边心慌：此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被他训得贴墙站的儿时的我？⑧父亲从小没了爹娘，营养跟不上，长得很瘦小。当年为了拉扯我们兄弟仨，下过煤窑，下过包工队，土里刨食，日子紧巴巴。我还一度怨这个家，怨父亲没给我坚强厚实的靠山，可父亲又谈何容易？⑨我偷偷瞟了一眼父亲，还坐在沙发边上，端着水杯，两眼不时瞅瞅窗外，瞅瞅洗手间方向……眼前腾起一团雾，我迅速打开水龙头猛洗脸。⑩收拾完毕，我拿出崭新的口罩，拉父亲起来，给他戴好，又塞了一包放提兜。上街领他办业务，买东西，送他回家。其间，又“训”他过马路一定跟紧我，一定抄好密码，有事一定跟我说……⑪中午有个应酬，我打电话给妻子。女儿接过电话，劈头一句：“不准喝酒，你酒精过敏不知道吗？”我“呵呵”一声：“知道了。”听到女儿那边和她妈说：“放心，我又训了我爸一顿……”（摘编自《微型小说选刊》2023年第5期）13.梳理小说情节，将下面图表补充完整。开端：（1）_________发展：“我”接父亲回家，招呼他吃面。高潮：（2）________结局：“我”带父亲办理业务。尾声：女儿打电话“训我”，让“我”不准喝酒。14.文中运用了哪些描写方法来塑造父亲的形象？请结合文章内容进行分析并概括父亲形象。15.小说有以下两个备选题目，请你选择一个，并说说你选择的理由。（甲）又“训”了父亲一顿（乙）家“训”【答案】13.①.父亲向我求助，我骑车接父亲。②.“我”与父亲聊天冷场，引起“我”反思。14.文章主要运用了动作、语言、神态等描写方法塑造父亲形象。如，父亲上车时的一连串动作描写；“呵呵”“嗯”等语言描写；“怯怯”“慌了神”等神态描写。塑造了一个表面笨拙局促，实则小心翼翼爱着儿子一家（怕给儿子添麻烦、不跟儿子计较）的父亲形象。15.示例一：我选择甲。此标题点出文章主要内容，全文围绕“训”展开；“训”又是文章的线索，“训”贯穿全文，条理清晰；“又”表明是多次“训”父亲（“我”“训”父亲、女儿“训”“我”），设置了悬念，引起读者的阅读期待；“又”“训”有责备、不有人耐烦，但都源于爱，暗示了文章的主旨。示例二：我选择乙。“家‘训’”一语双关，既指文章中的主要内容是“训”，又呈现了现实家庭生活中的常见现象，富有生活气息；全文围绕一家三代的“训”展开，“训”是文章的线索，条理清晰；“家‘训’”突出一家三代之间的相处方式，强调了“我”对此的反思，强化了文章的主旨。【解析】【13题详解】本题考查概括事件。第一空：根据首段中的“结束晨练准备洗澡，父亲来电话：‘搭了个顺风车到银行办点事，是不是还得戴口罩？走得急忘戴了。’”和第②段中的“距银行开门还有两小时，我只得穿戴整齐，骑车赶到城西接他”可得：父亲向我求助，我骑车接父亲。第二空：根据第⑦段中的“我问啥，父亲应啥。……怎么觉得父亲做啥都不对呢？不再说话，我去洗漱，他默默喝水，一杯再一杯。我边刷牙边心慌：此刻坐在沙发里的父亲怎么那么像被他训得贴墙站的儿时的我”可得：“我”与父亲聊天冷场，引起“我”的反思。【14题详解】本题考查赏析描写方法和分析人物形象。本文主要运用了动作、语言和神态描写为刻画父亲的人物形象。动作描写如第⑤段中的“搓了几搓鞋底，父亲进了电梯，又搓了几搓鞋底，进了家门”，语言描写如第③段中我与父亲二人的对话，神态描写为如第⑨段中的“还坐在沙发边上，端着水杯，两眼不时瞅瞅窗外，瞅瞅洗手间方向”。第⑤段中的“搓了几搓鞋底，父亲进了电梯，又搓了几搓鞋底，进了家门”表现了父亲的笨拙局促。第③段中我与父亲二人的对话表现了父亲对儿子的爱是如此的小心翼翼，生怕因为自己的到来给儿子一家添了麻烦。【15题详解】本题考查拟写题目，开放类试题，选定一个题目，然后结合文本内容和主旨分析即可。示例：我选择甲。这个题目概括了全文的主要内容。本文主要记叙了两件事，我“教训”父亲，这件事详写。我的女儿“教训”我，这件事略写。“训”是文章的线索。疫情吃紧，父亲到城里取钱被我训，父亲不肯去我家被我训，父亲在家里吃饭被我训，女儿训我不让我喝酒。“又”是多次训父亲的意思，我多次训父亲，我的女儿训我。题目设置了悬念，引起了读者的疑问：为什么要训父亲，怎么可以训父亲？从而激发了读者的阅读兴趣。“训”里包含着我对父亲的疼惜，女儿对我的关心，点明了文章主旨。三、古诗文阅读（30分）（一）（17分）阅读下面的文本，完成后面小题康熙七年①六月十七日戌刻②，地大震。余适客稷下③，方与表兄李笃之对烛饮。忽闻有声如雷，自东南来，向西北去。众骇异，不解其故。俄而几案摆簸，酒杯倾覆；屋梁椽柱，错折有声。相顾失色。久之方知地震各疾趋出见楼阁房舍仆而复起；墙倾屋塌之声，与儿啼女号，喧如鼎沸。人眩晕不能立，坐地上，随地转侧。河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。视街上，则男女裸聚，竞相告语，并忘其未衣也。后闻某处井倾仄，不可汲；某家楼台南北易向；栖霞山裂；沂水陷穴，广数亩。此真非常之奇变也。（蒲松龄《地震》）注释：①康熙七年：公元1668年。②戌刻：晚七时至九时。③稷下：地名，现临淄。链接文本：烨烨震电，不宁不令。百川沸腾，山冢崒崩。高岸为谷，深谷为陵。——《诗经·小雅·十月之交》阳嘉元年，复造候风地动仪。……尝一龙机发而地不觉动，京师学者咸怪其无征。后数日驿至，果地震陇西，于是皆服其妙。自此以后，乃令史官记地动所从方起。——《后汉书·张衡传》）16.文中画线句子，断句恰当的一项是（）A.久之方知/地震各疾/趋出见楼阁/房舍仆而复起B.久之方知/地震各疾/趋出/见楼阁房舍/仆而复起C.久之/方知地震/各疾趋出/见楼阁房舍/仆而复起D.久之/方知地震/各疾趋出见楼阁/房舍仆而复起17.下列各组句子中，加点词的意义或用法不相同的一项是（）A.相顾失色顾野有麦场（《狼》）B.坐地上，随地转侧策勋十二转，赏赐百千强（《木兰诗》）C.某家楼台南北易向虽千里不敢易也（《唐雎不辱使命》）D.此真非常之奇变也其真不知马也（《马说》）18.下列对选文有关内容理解和分析，不正确的一项是（）A.文章准确记载了一次地震发生的时间，作者当时所处位置和正在做的事情。B.文章生动描述了地震发生时候景象，还表现了人们面临未知危险的恐慌。C.《诗经》中描述了当时的地震令山川河流都发生了极其明显的变化的情景。D.从《后汉书》可知，从验证陇西地震之后开始设立史官对地震进行预测。19.用现代汉语翻译下面的句子。（1）河水倾泼丈余，鸡鸣犬吠满城中。逾一时许，始稍定。（2）每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。（《送东阳马生序》）【答案】16.C17.B18.D19..（1）译文：河水翻腾出河岸一丈多远，全城都是鸡鸣狗叫的声音。过了一个多时辰，才开始稍稍安定下来。（2）译文：每次从藏书的人家里借书，（我）都亲自动手用笔抄录，计算着约定的日子按期归还。【解析】【16题详解】本题考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句读时要注意古汉语的语法和句式，句读不能出现“破句”的现象。句意：过了好久，才醒悟过来是地震，急忙冲出屋子。只见外面的楼阁房屋，一会儿斜倒在地上，一会儿又直立起来。“久之”表时间，单独断开。“方知地震”句意完整，单独断开。“见”是动词，与前面断开。“仆而复起”表意完整，单独断开。故可断句为：久之/方知地震/各疾趋出/见楼阁房舍/仆而复起。故选C。【17题详解】本题考查词义辨析。A.顾：都是动词，“看”的意思；B.转：动词，颠簸/量词，勋级每升一级叫一转；C.易：都是动词，“交换”的意思；D.真：都是副词，“真的”的意思；故选B。【18题详解】本题考查内容理解。D.有误。“自此以后，乃令史官记地动所从方起”句意是：从此以后，朝廷就责成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位。由“成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位”可知选项中“设立史官对地震进行预测”表述有误。故选D。19题详解】本题考查文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。注意重点词的解释：（1）倾泼：翻腾。逾：过了、超过。始：才。（2）假借：借。手：动手。自：亲自。笔：用笔。录：抄录。计：计算。还：归还。【点睛】参考译文：康熙七年六月十七日戌刻，发生了大地震。当时，我在稷下做客，正和表兄李笃之在灯下喝酒。忽然听见有种像打雷一样的声音，从东南方向过来，向西北方向滚去。大家都很惊骇诧异，不知是什么缘故。不一会儿，只见桌子摇晃起来，酒杯翻倒；屋梁房柱，发出一片咔咔的断裂声。众人大惊失色，面面相觑。过了好久，才醒悟过来是地震，急忙冲出屋子。只见外面的楼阁房屋，一会儿斜倒在地上，一会儿又直立起来；墙倒屋塌的声音，混合着孩子号哭的声音，一片鼎沸。人头晕得站不住，只能坐在地上，随着地面颠簸。河水翻腾出岸边一丈多远；鸡叫狗吠，全城大乱。过了一个时辰，才稍微安定下来。再看大街上，男男女女，都光着身子聚在一起，争相讲着刚才的事情，都忘了没穿衣服。后来，听说这次地震时，某处有口水井井筒倾斜了，不能再打水；某家楼台南北掉了个方向；栖霞山裂了道缝；沂水陷下了一个有几亩大的地穴。这真是少有的奇异灾变啊！链接文本：雷电轰鸣又闪亮，天不安来地不宁。江河条条如沸腾，山峰座座尽坍崩。高岸竟然成深谷，深谷却又变高峰。顺帝阳嘉元年，张衡又制造了候风地动仪。……曾经有一条龙的机关发动了，可是洛阳并没有感到地震，京城的学者都奇怪它这次没有应验。几天后，驿站上传送文书的人来了，证明果然在陇西地区发生地震，大家这才都叹服地动仪的绝妙。从此以后，朝廷就责成史官根据地动仪记载每次地震发生的方位。（二）古诗词鉴赏（共7分）离亭燕张昇①一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿获花洲，掩映竹篱茅舍。云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。注释：①张昇（992—1077）字杲卿，一生经历了北宋由真宗到神宗国运渐衰的过程，这首词是他辞官退居金陵（南京）后所作。离亭燕，词牌名。②低亚：低垂。20.对这首词的理解和分析不恰当的一项是（）A.这是一首写景怀古词，写作者退居金陵后登高楼所见，由眼前之景引发思考与感慨。B.首句点明季节，不同于一般诗词写秋的萧瑟，而是写出美丽如画又恣意洒脱的秋景。C.上阕中“浸”字写出长江水天相接的景致，接着描写了晴空澄澈、江波潋滟的画面。D.下阕从远望天际到近看酒家，六朝变迁成为“闲话”，含蓄批评世人不关心国事。21.请赏析“寒日无言西下”一句。【答案】20.D21.作者以自身的感觉写视觉，使用拟人的修辞（“寒日无言”实为词人无言），融情于景（情景交融），表达词人面对国运的衰败极其担忧与无奈的孤寂之情。【解析】【20题详解】本题考查对诗文内容的理解与分析。D.“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话”意思是历史更迭，六朝的兴盛和衰亡已随风消散，全都成了老百姓茶余饭后闲谈的谈资。此处通过怀古，寄托了词人对六朝兴亡的感慨，并非“含蓄批评世人不关心国事”。故选D。【21题详解】本题考查赏析词句。“寒日无言西下”的意思是：只见凄凉的夕阳默默地西沉。此处从视觉角度写夕阳西下的景象，“寒日无言”将寒日拟人化，赋予“无言”的情态，实际上是写作者面对凄冷的太阳默默地向西沉下的景象，没有任何的话语言说，而夕阳不仅是眼前之景，更象征国家命运的衰微，诗人融情于景，表达了对国运衰微的担忧和自身的孤寂之感。（三）名句名篇默写（6分）22.补写出下列名句名篇的空缺部分。（1）杨花落尽子规啼，________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（2）________________，归雁入胡天。（《使至塞上》）（3）烟笼寒水月笼沙，________________。（《泊秦淮》）（4）寂寥无人，凄神寒骨，________________。（《小石潭记》）（5）竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？________________。（《定风波》）（6）________________，天与云与山与水，上下一白。（《湖心亭看雪》）【答案】①.闻道龙标过五溪②.征蓬出汉塞③.夜泊秦淮近酒家④.悄怆幽邃⑤.一蓑烟雨任平生⑥.雾淞沆砀【解析】【详解】本题考查名句名篇默写。需要注意的字词有：溪、征蓬、塞、秦淮、悄、怆、幽、邃、蓑、雾、淞、沆、砀。四、名著阅读（8分）23.小阳在梳理名著中人物的读书经历时，制作了以下的读书卡片，其中信息有误的一项是（）A.《朝花夕拾》中，鲁迅在日本留学时读到了《天演论》，知道了赫胥黎，接触到了西方进化论思想，很受触动。B.《钢铁是怎样炼成的》中，保尔·柯察金喜欢阅读《牛虻》。他把《牛虻》念给战友们听，让大家深受感动。C.《傅雷家书》中，傅聪在父亲傅雷的教导下不仅阅读了大量的音乐论著，还阅读了文学文化、艺术等各类书籍。D.《简·爱》中，简·爱在舅舅家和洛伍德学校的大量阅读，让她汲取了力量，找到了自我，锤炼了独立的品格。【答案】A【解析】【详解】本题考查名著内容识记。A.有误。“读到了《天演论》，知道了赫胥黎，接触到了西方进化论思想”是在国内的矿路学堂，不是在日本。故选A。24.《红星照耀中国》属于纪实作品，请分享一种你阅读这本书所用的阅读方法及相应的阅读发现。【答案】示例：阅读前，我会通过阅读序言，浏览目录，跳读正文等阅读方法了解这本书的主要内容。通过这些阅读方法，我发现，这本书是美国记者埃德加·斯诺1936年6月至10月在中国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻，向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以及许多红军领袖、红军将领的情况。作品是按照“探寻红色中国”的时间顺序来记录见闻的。【解析】【详解】本题考查阅读方法及阅读发现。阅读方法有全面阅读、快速阅读、细节阅读、扫读阅读、跳读阅读、导图阅读等，结合自己的实际情况表述即可。示例：阅读这本书我先阅读了目录，对整本书的叙事脉络有了了解。然后速读，全面的了解了这本书的主要内容。接着对其中精彩的段落反复阅读领会其中故事的转折，人物的性格特点和作者的文学技巧。最后阅读后记，了解这本书所涉及到的历史背景等内容。它通过一个外国人的所见所闻，客观地向全世界报道了共产党和红军的真实情况，使西方人全面地了解了中国共产党人的真实生活，深入分析和探究了“红色中国”产生和发展的原因，对中国共产党和中国革命做了客观的评价。五、作文（60分）25.小作文在学校开展的“美食美厨”劳动实践活动中，你的菜品获得了大家的好评。请你写一段说明性文字详细介绍该菜品的制作过程。要求：条理清楚，语言简明，至少使用一种说明方法，150字左右。【答案】示例：我的家乡美食是梅菜扣肉。将五花肉放在油锅中煎炸，再将红润的糖色均匀的涂在五花肉皮上，接着下锅油炸，表皮变得酥脆又金灿。再将五花肉切片，加上豆豉，上铺梅菜段，倒入原汤蒸透。成菜后，肉烂味香，吃起来咸中略带甜味，肥而不腻。【解析】【详解】本题考查语言的实际运用能力。解答时，学生结合自身实际，选择自己熟悉的美食，找准美食的突出特点，至少使用一种说明方法，语言流畅。示例