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文档简介

一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)23分)命题“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是()A.彐x≤1,x2﹣x>0C.彐x>1,x2﹣x≤033分)若x<0,M=5x2+x+2,N=4x(x+1则M与N的大小关系为()A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定43分)下列与集合A={﹣1,2}相等的是()C.{(x,y)|x=﹣1,y=2}D.{x|x2﹣x﹣2=0}53分)已知集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},N={﹣3,1},则M与N的关系为()C.M彐ND.M,N无公共元素63分)若a是实数,则“a2≠9”是“a≠3”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件73分)已知集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a},A.a>3B.a≥3C.a≥7D.a>783分)下列选项正确的是()A.若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣dB.若a>b>0,则D.若a>b>0,c≠0,则ac>bc93分)设集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是()C.a≤﹣3或a≥﹣1D.a<﹣3或a>﹣1103分)已知集合M,N,P为全集U的子集,且满足M∈P∈N,则下列结论不正确的是()113分)设非空集合P,Q满足P∩Q=P,则()123分)已知A={x|1≤x≤2},命题“Vx∈A,x2﹣a≤0”是真命题的一个充分不必要条件是()A.a≥4B.a≤4C.a≥5D.a≤5133分)定义两个数集A,B之间的距离是|x﹣y|min(其中x∈A,y∈B若A={y|y=x2﹣1,x∈N},B=143分)若命题“彐x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命题,则实数a的取值范围是()A.﹣1≤a≤5B.﹣1<a<5二、填空题(本大题共7小题,共35.0分)155分)已知集合M={x|﹣2≤x≤2,x∈R},N={x|x∈N},那么集合M∩N的真子集的个数为.165分)已知集合A={a﹣2,12,2a2+5a},且﹣3∈A,则a=.175分)已知﹣1<a<2,2<b<5,则2a﹣b的取值范围(用区间表示).185分)已知集合A={x|x<4},B={x|x<a}.若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数a的取值范围是.195分)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|b﹣a<x<b+a},若“a=1”是“A∩B=φ”的充分条件,则实数b的取值范围是.205分)集合A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},A∩B的元素只有1个,则a的取值范215分)已知命题p:Vx∈R,ax2+2ax+3>0都成立,命题q:彐x∈R,x2+2ax+a+2=0,若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围用区间表示)三、解答题(本大题共2小题,共23.0分)2211分)已知:集合A={x|3<x≤6},B={x|m≤x≤2m+1}.(1)若m=2,求A∩B;(2)若x∈A是x∈B的充分条件,求实数m(3)若A∩B=φ,求实数m的取值范围.2312分)设集合A={x|x2﹣3x+2=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣5=0}.(1)若A∩B={2},求实数a的值;(2)若A∩B=B,求实数a的取值范围;(3)若全集U=R,A∩(CUB)=A,求实数a的取值范围.一、单选题(本大题共14小题,共42.0分)【分析】利用补集定义求出CUA,由此利用交集定义能求出集合(CUA)∩B.【解答】解:全集U=R,集合A={x|﹣1≤x<1},B={﹣2,﹣1,0,1,2},CUA={x|x<﹣1或x≥1},故选:C.【点评】本题考查交集、补集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.23分)命题“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是()【分析】直接利用特称命题的否定是全称命题写出结果即可.【解答】解:因为特称命题的否定是全称命题,所以,命题“彐x>1,x2﹣x>0”的否定是:∀x>1,x2故选:B.【点评】本题考查命题的否定,特称命题与全称命题的否定关系,基本知识的考查.33分)若x<0,M=5x2+x+2,N=4x(x+1则M与N的大小关系为()A.M>NB.M=NC.M<ND.无法确定【分析】根据x<0,作差M﹣Nx﹣1x﹣2从而可判断M与N的大小关系.【解答】解:M﹣N=5x2+x+2﹣4x(x+1x2﹣3x+2x﹣1x﹣2∴(x﹣1x﹣20,∴M>N.故选:A.【点评】本题考查了作差比较法的运用,考查了计算能力,属于基础题.43分)下列与集合A={﹣1,2}相等的是()C.{(x,y)|x=﹣1,y=2}D.{x|x2﹣x﹣2=0}【分析】根据A和C选项表示的是点集,B选项表示的不是集合,{x|x2﹣x﹣2=0}={﹣1,2},可知{x|x2x﹣2=0}与集合A相等.【解答】解:选项A和C表示的是点集,与集合A不可能相等,故A,C均错误;选项B表示的不是集合,与集合A不可能相等,故B错误;∴与集合A={﹣1,2}相等的是{x|x2﹣x﹣2=0},故D正确.故选:D.【点评】本题考查相等集合的判断,集合相等的定义等基础知识,考查运算求解能力,是基础题.53分)已知集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},N={﹣3,1},则M与N的关系为()A.M=NB.M≤NC.M⊇ND.M,N无公共元素【分析】确定集合M,集合N的构成的元素范围,根据集合的包含关系进行判断即可.【解答】解:由集合M={(x,y)|(x+3)2+(y﹣1)2=0},可得M={(﹣3,1)}表示平面坐标系中的一个点,N={﹣3,1}表示集合中有两个元素,∴集合M,N无公共元素.故选:D.【点评】本题主要考查集合含义的理解和基本运算,属于基础题.63分)若a是实数,则“a2≠9”是“a≠3”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件【分析】根据充分必要条件的定义进行判断即可.【解答】解:由a2≠9解得:a≠3且a≠﹣3,∴“a2≠9”是“a≠3”的充分不必要条件,故选:A.【点评】本题考查了充分必要条件,考查了不等式问题,是一道基础题.73分)已知集合A={x|x<3或x≥7},B={x|x<a},若(CRA)∩B≠∅,则a的取值范围为()A.a>3B.a≥3C.a≥7D.a>7【分析】根据题意,由集合A求出CRA,并在数轴上表示出来,结合数轴分析可得若(CRA)∩B≠∅,必有a>3;即可得答案.【解答】解:根据题意,A={x|x<3或x≥7},则CRA={x|3≤x<7},在数轴上表示如图必有a>3;故选:A.【点评】本题考查集合的混合运算,涉及参数的问题,注意借助数轴来分析.83分)下列选项正确的是()A.若a>b,c>d,则a﹣c>b﹣dB.若a>b>0,则D.若a>b>0,c≠0,则ac>bc【分析】根据不等式的基本性质逐一判断即可.【解答】解:A.a>b,c>d,则a﹣d>b﹣c,故A不正确;C,则|a|>|b|,故C不正确;D.当c<0时,ac<bc,故D不正确.故选:B.【点评】本题考查了不等式的基本性质,属基础题.93分)设集合S={x||x﹣2|>3},T={x|a<x<a+8},S∪T=R,则a的取值范围是()C.a≤﹣3或a≥﹣1D.a<﹣3或a>﹣1【分析】根据题意,易得S={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,可得不等式组,解可得答案.【解答】解:根据题意,S={x||x﹣2|>3}={x|x<﹣1或x>5},又有S∪T=R,所以,故选:A.【点评】本题考查集合间的相互包含关系及运算,应注意不等式的正确求解,并结合数轴判断集合间的关系.103分)已知集合M,N,P为全集U的子集,且满足M∈P∈N,则下列结论不正确的是()【分析】作出Venn图,根据Venn图,易判断补集之间的关系.【解答】解:作出Venn图,故选:B.【点评】本题考査集合补集的概念,考査集合间的包含关系,作出Venn图是解题的重要方法,属于基础题.113分)设非空集合P,Q满足P∩Q=P,则()【分析】根据集合P,Q的关系,结合子集的定义求解.故选:B.【点评】本题考查集合间关系的应用,属于基础题.123分)已知A={x|1≤x≤2},命题“∀x∈A,x2﹣a≤0”是真命题的一个充分不必要条件是()A.a≥4B.a≤4C.a≥5D.a≤5【分析】将命题“∀x∈A,x2﹣a≤0充分不必要条件的定义判断.所以a≥4,a≥4是真命题的充要条件,a≤4,a≤5是真命题的既不充分也不必要条件,所以命题是真命题的一个充分不必要条件是a≥5,故选:C.【点评】本题考查充分必要条件的概念,属于基础题.133分)定义两个数集A,B之间的距离是|x﹣y|min(其中x∈A,y∈B若A={y|y=x2﹣1,x∈N},B=【分析】根据定义两个数集A,B之间的距离是|x﹣y|min,即可得出结论.∴A中的元素是大于等于﹣1的整数,B中的元素是5的自然数倍,故两集合中有相同元素,例如:81,∴数集A,B之间的距离|x﹣y|min=0,故选:A.【点评】正确理解定义两个数集A,B之间的距离是|x﹣y|min是关键.143分)若命题“∃x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命题,则实数a的取值范围是()A.﹣1≤a≤5B.﹣1<a<5【分析】根据已知条件,推出∃x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0为真命题,再结合二次函数的性质,即可求解.【解答】解:命题“∃x∈R,x2+2(a﹣2)x+9<0”的否定是假命题,a﹣2)x+9<0为真命题,故4(a﹣2)2﹣4×1×9>0,解得a>5或a<﹣1.故选:D.【点评】本题主要考查存在量词和特称命题,属于基础题.二、填空题(本大题共7小题,共35.0分)155分)已知集合M={x|﹣2≤x≤2,x∈R},N={x|x∈N},那么集合M∩N的真子集的个数为7.【分析】先求得M∩N,然后判断出M∩N的真子集的个数.【解答】解:M∩N={0,1,2},有3个元素,故其真子集有23﹣1=7个.故答案为:7.【点评】本题主要考查了集合真子集的个数公式,属于基础题.165分)已知集合A={a﹣2,12,2a2+5a},且﹣3∈A,则a=﹣.【分析】根据元素与集合关系分类讨论,再验证互异性得结果∴﹣3=a﹣2或﹣3=2a2+5a,∴a=﹣1或,∴当a=﹣1时,a﹣2=﹣3,2a2+5a=﹣3,不符合集合中元素的互异性,故a=﹣1应舍去,当时满足.故答案为:﹣.【点评】本题考査元素与集合关系以及集合中元素互异性,考査基本分析求解能力,属于基础题.175分)已知﹣1<a<2,2<b<5,则2a﹣b的取值范围(﹣7,2用区间表示).【分析】根据不等式的基本性质计算即可.【解答】解:∵﹣1<a<2,2<b<5,∴﹣2<2a<45<﹣b<﹣2,∴﹣7<2a﹣b<2,【点评】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握性质是解题的关键,是基础题.185分)已知集合A={x|x<4},B={x|x<a}.若“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,则实数a的取【分析】由“x∈A”是“x∈B”的必要不充分条件,可得集合B是集合A的真子集,进而得出结论.∴集合B是集合A的真子集,【点评】本题考查了集合之间的关系、简易逻辑的判定方法,考查了推理能力与计算能力,属于基础题.195分)集合A={x|﹣1<x<1},B={x|b﹣a<x<b+a},若“a=1”是“A∩B=∅”的充分条件,则实【分析】根据题意,可得:当a=1时,A∩B=∅成立,即集合B不含区间(﹣1,1)内的元素,由此列式算出答案.【解答】解:根据题意,当a=1时,Bb﹣1,b+1若“a=1”是“A∩B=∅”的充分条件,则b+1≤﹣1,或b﹣1≥1,解得b≤﹣2【点评】本题主要考查不等式的性质、充要条件的定义等知识,属于基础题.205分)集合A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},A∩B的元素只有1个,则a的取值范围是0或﹣.【分析】把问题转化为方程ax2﹣2x﹣2=0有一根或两相等实数根,然后对a分类讨论求解.【解答】解:A={(x,y)|y=ax2+1},B={(x,y)y=2x+3},若A∩B的元素只有1个,则方程组只有一组解,即方程ax2﹣2x﹣2=0有一根或两相等实数根.当a=0时,x=﹣1,符合题意;当a≠0时,则Δ=4+8a=0,即a=﹣.综上所述,a的取值范围是0或﹣.故答案为:0或﹣.【点评】本题考查交集及其运算,考查方程组的求法,是基础题.215分)已知命题p:Vx∈R,ax2+2ax+3>0都成立,命题q:彐x∈R,x2+2ax+a+2=0,若命题p,q都是真命题,则实数a的取值范围[2,3用区间表示)【分析】根据恒成立问题的处理方法,由p为真命题即可得出a的范围;根据存在性问题的处理方法即可求出q为真命题时的a的范围,最后即可得出p,q都为真命题时的a的范围.【解答】解:∵Vx∈R,ax2+2ax+3>0,∴a=0时,3>0恒成立,满足题意;a≠0时解得0<a<3,∴0≤a<3;∴Δ=4a2﹣4a﹣8≥0,解得a≤﹣1或a≥2,【点评】本题考查的知识要点:恒成立问题和存在为性问题的应用,一元二次方程有根的条件,命题真假的判定,主要考查学生的运算能力和数学思维能力,属于中档题.三、解答题(本大题共2小题,共23.0分)2211分)已知:集合A={x|3

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