贵州省遵义市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷(含答案)

贵州省遵义市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版质量测试（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请把下列句子正确、工整、美观地抄写在田字格中。

牵牛花吹起了紫色的小喇叭。2、填空题（每题2分共5题）1）.根据课文内容，填空

（1）群儿戏于庭，___________登瓮，足跌________。

（2）仁者爱人_____________。

（3）与人善言___________________。

（4）_____________一色裁，____________两边开。

（5）_______________，一个好汉三个帮。

（6）____________，泰山移。

（7）________________，霜叶红于二月花。

（8）一年好景君须记，______________。2）.根据所学内容填空。

（1）《守株待兔》中宋人守株的结果是“_________________，_________________。”从中我们明白了做事要靠自己的努力，不能有侥幸心理。

（2）老师教导我不要听信传言，而要去亲眼看看他的表现，因为“________________，_________________”。即使他犯了错，但是只要他能改正就是好的，毕竟“人谁无过？_________________，_________________”。

（3）我国古代文学家留下了许多脍炙人口的赞美春天的诗篇，如杜甫在《绝句》中所写的“_________________，_________________”用动静结合的景物展现出了春天的美；苏轼的题画诗《惠崇春江晚景》中所写的“_________________，_________________”两句诗用桃花、江水等春天的典型景物来表现春天的美好。3）.比一比再组词。

编(

)

载(

)

踩(

)

力(

)

遍(

)

栽(

)

彩(

)

刀(

)4）.我能对古诗文进行积累与运用。

（1）《九月九日忆山东兄弟》中常被后人引用来表达思乡感情的诗句是“______，_________”。

（2）_______，春风送暖入屠苏。

（3）《清明》的作者是唐代诗人___________。“_________，__________”写出了清明时节的天气特征，以及路上那些上坟祭扫人的心情。

（4）本学期我们学过很多从善改过的经典名句，如“人谁无过？过而能改，善莫大焉”。我能写一句：“___________，_________”。5）.根据课文内容填空。

（1）山川美，可入诗入画。我欣赏了西湖“_______________________，_______________”的神奇魅力；饱览了长江“____________________，___________________的雄浑壮阔；领略了洞庭湖“________________________________________”的山水一体、朦胧柔和之美。我还积累了两句描写山水的诗：_________________________________

（2）祖国山河多么壮丽，每一寸土地都让人热爱。西沙群岛_____________，___________，是个可爱的地方；那座普通的海滨小城让我们感受到了它的_______与________；小兴安岭四季景色诱人，是座______________

，也是座____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面词语分类正确的一项是（

）A．笔记本

中性笔

自动铅笔

电笔B．面包

夹心饼干

馒头

衣架C．卷心菜

豆角

南瓜

西红柿D．毛毯

橙子

棉被

睡衣2）.你认为玛尼娅父母不给5岁大的玛尼娅读书的原因是什么？（

）A．因为他们不喜欢她B．因为家里没钱C．因为她很笨D．因为他们不想她有太多的功课负担3）.暑假的清晨，李芳跟妈妈去菜市场买菜，回家写了一则日记。下面对语段内容的概括最恰当的一项是（

）

菜市场有白菜呀，冬瓜呀，种类繁多。大白菜露出大肚子，戴着浅绿色的帽子，可爱极了。听！有人吆喝：“快来买鱼呀！新鲜的野生鱼。”买虾的也不示弱：“卖虾哟！60元一斤的小河虾，现在只卖45元！走过路过，汇成了一首活泼生动的市场交响曲。A．菜市场里的蔬菜很可爱。B．菜市场的蔬菜种类繁多。C．清晨的菜市场热闹非凡。D．菜市场的叫卖声不绝于耳。4、句子训练（每题10分共1题）1）.这些发现一直被我牢牢地铭记在心。（改成把字句）

__________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连一连。

《灰雀》

高尔基

爱思考

《小摄影师》

李四光

爱动物

《奇怪的大石头》

宋庆龄

爱孩子

《我不能失信》

列宁

讲信用2）.请你查查“无字词典”，把图和对应的词语连起来。

寒风刺骨

水平如镜

电闪雷鸣6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面的句子重新排列，使之成为一段通顺的话。

(

)吃过早饭，我和爷爷一起去钓鱼。

(

)爷爷告诉我：“钓鱼要心静，要有耐性，眼睛要注意观察，手的动作要快。”

(

)我和爷爷来到河边，各选了一个地方坐下，开始钓鱼。

(

)我听了爷爷的话，把钓竿儿架在支架上，耐心地等待，终于钓上来一条二十多厘米长的鱼。

(

)我心里急，不断地把鱼钩拉上来看，一个多小时过去了，我连一条小鱼也没钓着。2）.看拼音写汉字

7、判断题（每题5分共1题）1）.出远门旅游，可以去超市买充电器、饼干和活鲫鱼。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.2.完成古诗，完成练习。三衢道中宋

曾几__________________________，__________________________。__________________________，__________________________。

(1)把古诗补充完整。

(2)解释字的意思。却：_______________

阴：________________

(3)这首诗描写的是______（季节）的景象，从_____________、____________和_____________可以推知。

(4)前两句从短语“____________”中可以看出诗人描写的季节是___________。加点字“却”的意思是____________。诗人乘小船来到小溪尽头但游兴不减，继续走山路前行，从中我体会到了诗人____________________的心情。

(5)下面对诗句的理解，错误的一项是（

）A．这是一首出游诗，诗人游玩路线是小溪→山中，“日日晴”点明天气是晴天。B．“添得黄鹂四五声"以动衬静、借景抒情，表达了诗人的愉悦心情。C．“却”字写出了诗人由最初游兴高涨、心情愉悦，变为略有遗憾、失望。(6)用自己的话写一写后两句诗描写的画面。__________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.片段练习。

同学们，春天带给我们的是阳光灿烂，是鸟语花香……春天的西湖公园又带给你怎样的感受呢？请你紧紧围绕“春天的西湖公园真

”写一段话。

要求：以“春天的西湖公园真

”为开头写一段话，横线上可填写美丽、热闹等词语，要把意思表达清楚。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.奇奇选了一篇文章，要放在本次报刊上，请你根据下面的问题帮他把关。____________陈顺林①每当夜莺嘹亮、甜美的歌声响起，一种难忘的、令人陶醉的感觉就会迅速传遍全身，整个心成了歌声的“俘虏”。那摄人心魄的婉转啼鸣透着力量和柔情，穿过夜色苍茫的原野，越过静若处子的水面，在静谧的树林中游弋（yì），在泛着月光的涟漪（lián

yī）里摇曳。②5月初，俄罗斯库尔斯克市郊。月光融融的夜晚，宁静、温暖、和煦（xù）的夜风轻轻吹过橡树林，四周一片寂静，静得好像是在等待“音乐大师”出场的音乐厅。“唧——唧——唧……”“大师”登台了，莺喙（huì）轻启，树林里立刻响彻着它那清脆、甜美的歌声，整个树林都好像被歌声包裹起来。其间的一草一木、一虫一物都在驻（zhù）足聆（líng）听着这美妙的乐音，伴奏成了多余，清唱征服了一切。③沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了，它俨（yǎn）然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。它一段接一段，一首接一首地唱，简直就像在开个人演唱会。④通常情况下，夜莺的个唱节目是固定的，但是当有“外人”出现时，节目就有所改变，个唱会就变成对唱会。著名摄影家、鸟类学家什捷因巴赫有幸欣赏到了夜莺精彩的“对山歌”。⑤头天晚上，他偷偷地接近夜莺，用录音机录下了它的个唱专辑（jí），第二天晚上11点，他来到树林里打开录音机，昨晚的音乐会立即重播了。正如什捷因巴赫所期待的那样，夜莺被惊动了，它感觉到这是一位不速之客，于是立即采取应对措施，开始激昂地高歌，想与录音机里的声音一决高下。⑥当关上小录音机的声音，它以为压倒了对方，就想趁热打铁把入侵者驱逐出境。它抓住什捷因巴赫脖子上的录音机，即使是相机的镁（měi）光灯频闪，它也不在乎，甚至有三次把它抓住了，它也没意识到自己已经身处险境。看到这种拼命三郎的劲头，什捷因巴赫无计可施，只好关掉录音机。1．阅读文章，请为它选择一个合适的标题并说明理由。

A．森林里的夜莺

B．森林里的“音乐大师”

C．“音乐大师”夜莺

我选择：_______________

理由：_______________________________

2．结合文章说说，夜莺为什么被称为森林里的“音乐大师”？

________________________________

3．阅读文章第③段中加点的语句，说说这样写的妙处。[语文要素：感受课文生动的语言，积累喜欢的语句]

沉寂两个多小时的树林被夜莺的歌声打破了，它俨然是一位万众瞩目的歌唱家，一定要为听众一展歌喉。

以读学写（此为拓展栏目，不赋分值）

________________________________________

4．《父亲、树林和鸟》和本篇文章中都运用了多个修饰语连用的语句，请你也运用多个修饰语连用的写法仿写一个事物。

仿写：________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.看图片，选故事。（填序号）

A．《小红帽》

B．《丑小鸭》

C．《白雪公主》

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()2）.名字是父母给我们的第一件“礼物”，我们每个人的名字都蕴含着满满的爱意。请根据含义选择名字。

A．陆嘉仪