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文档简介
2024-2025学年河北省保定市徐水县六年级数学第一学期期末考试试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1.A、B、C均是不为0的数,A×=B÷=C×,那么A、B、C三个数中,(______)最大,(______)最小。2.在○里填上“>”“<”或“=”.(已知a>b>c>0)×○×÷○3.如图,已知正方形的面积是20cm2,这个圆的面积是(________)cm2。4.如图中呈现的是一瓶已经喝了一些的果汁和一只圆锥形玻璃杯。图中h=h1,d=d1。如果把瓶中的果汁倒入这个锥形玻璃杯最多可以倒满(____)杯。(容器壁厚忽略不计)5.下面是六年级4个班植树成活情况统计表,把统计表补充完整。班级总数量(棵)成活数量(棵)成活率六(1)班5047(________)六(2)班(________)4896%六(3)班49(________)100%六(4)班(________)3895%6.将一个直径8厘米的圆形纸片沿直径对折后,得到一个半圆,这个半圆的周长是_____厘米,面积是_____平方厘米.7.甲比乙多,乙是甲的_____.8.用直线上的点表示下面各分数.、、、3.9.15∶()===35÷()≈()(填小数)=()%(百分号要保留两位小数)。10.在下面括号里填上适当的分数。40分=(____)时1500毫升=(____)立方分米11.盒子里有大小完全相同的6个球:1个黄球、2个白球、3个红球,小明任意摸出一个球.摸到黄球的可能性是________,摸到红球的可能性是________.二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12.两个大小不同的圆.如果这两个圆的半径都增加3厘米,那么,它们周长增加的部分相比,()A.大圆增加的多 B.小圆增加的多C.增加的同样多 D.无法比较13.如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法,错误的是()A.F市距离深圳640kmB.9:00﹣10:00车速最快C.14:00﹣15:00行驶了60kmD.开车4小时后体息了20分钟14.至少要再放()个才能拼成一个大正方体。A.3 B.4 C.515.的前项加上9,要使比值不变,后项应()。A.加上9 B.乘4 C.乘316.a与b都是奇数,那么a+b的和一定是(
)。A.奇数
B.偶数
C.质数三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17.甲数是乙数的5倍,乙数就是甲数的20%.(_____)18.小龙吃了一块月饼的。(_______)19.m是奇数,3m+1一定是偶数。(______)20.把两个完全相同的长方体拼成一个大长方体,体积和表面积都不变。(______)21.做同样一份工作,乙用了小时,甲用了0.3小时,甲做的快。(________)四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22.直接写出得数2.2+0.88=0.75÷0.3=3﹣2÷5=1.8﹣0.35﹣65%=4÷12=3.9×3=0.37÷1%=3+3÷3=23=0.12=15﹣1÷14=3.14×(52﹣42)=+=25%:=0÷0.13=×6÷×6=23.下面各题怎样算简便就怎样算。24.解方程。x+=x-=x-(+)=五、心灵手巧,我会画(共5分)25.连一连。六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26.张元和李欣是同班同学,并住在同一幢楼的同一个门号里。李欣以每分钟80米的速度先从学校回家,走了2400米后,张元骑自行车沿李欣回家的路线以每分钟240米的速度也回家。张元多少分钟能追上李欣?27.某运动会的男运动员138人,女运动员比男运动员的2倍少7人,这届运动会的男、女运动员一共多少人?28.一块长50m,宽40cm的长方形铁皮,从四个角各切掉边长为10cm的正方形,然后把四边折起来做成无盖的长方体盒子,盒子的表面积是多少?容积是多少?29.丰华街道今年春季栽树情况如图所示,其中栽的柳树比杨树多100棵,这个街道一共栽了多少棵树?30.有一批30吨的水泥,用重型卡车运输4小时可以运完,用轻型卡车运输6小时可以运完。现在用两种卡车合运这批水泥,多少小时可以运完?31.微山出租车公司收费标准如下:3km内5元;超过3km的部分,每千米1.5元(不足1km按1km计算),元元从家坐出租车去体育馆,出租车一共行驶了7.2km,元元应付车费多少元?32.一辆汽车从甲城开往乙城,第一小时行驶了全程的25%,第二小时行驶了90千米,这时距乙城还有全程的.甲、乙两城相距多少千米?
参考答案一、用心思考,我会填。(每小题2分,共22分)1、CB【分析】可以令式子的结果为1,利用倒数的概念,乘积是1的两个数互为倒数,相同的两个数相除结果为1分别求出这几个数。【详解】A=,B=,C=所以C最大,B最小。【点睛】此题考查分数乘除法的计算以及倒数的应用,可以直接利用真分数永远小于假分数判断大小。2、<>【详解】(1)因a>b>c>1.所以,故;(2)因a>b>c>1,,所以.故答案为:<,>.3、62.8【分析】由图可知,正方形的边长和圆的半径相等;假设正方形的边长为a,则a²=20cm2,圆的面积为s=πa²,将a²=20cm2代入即可。【详解】假设正方形的边长为a,则a²=20cm2;3.14×20=62.8(平方厘米)【点睛】明确正方形的边长和圆的半径相等是解答本题的关键。4、6【分析】根据等底等高的圆柱的体积是圆锥体积的3倍,即可列出算式求解。注意瓶中的果汁可以看作2个等底等高的圆柱。【详解】3×2=6(杯)答:最多可以倒满6杯。故答案为:6。【点睛】考查了等底等高的圆柱的体积是圆锥体积之间的关系。5、94%504940【分析】利用成活率=成活数量÷总数量推导出总数量=成活数量÷成活率及成活数量=总数量×成活率对表中的问题进行解答。【详解】47÷50=0.94=94%48÷96%=50(棵)49×100%=49(棵)38÷95%=40(棵)【点睛】本题考查了成活率及其由其推导出的等式,在解答问题时要有灵活处理问题的能力。6、20.5625.1【详解】半圆的周长为πd+d,=×3.14×8+8,=1.56+8,=20.56(厘米).半圆的面积为,=×3.14×,=25.1(平方厘米).答:这个半圆的周长是20.56厘米,面积是25.1平方厘米.故答案为20.56、25.1.7、【详解】1÷(1+)=1÷=答:乙是甲的.故答案为:.8、【解析】试题分析:分数的意义为:将单位“1”平均分成若干份,表示这样一份或几份的数为分数.据此意义在数轴上即能表示出题目中各个分数.解:由图可知,题目中的数轴上每一大格代表单位“1”,由此将从左到右的第一大格平均分成10份,则从左到右两小格为即;从左到右第五格为即;将从左到右的第二大格平均分成3份,则从左到右第一小格占第二大格的,代表数轴的1即;将从左到右的第四大格平均分成5份,则从左到右第一格占第四大格的,代表数轴的3;如图:【点评】本题通过图形考查了学生对于分数意义的理解.9、18;20;42;0.833;83.33【分析】=5∶6,根据比的基本性质,求出5∶6=15∶18;根据分数的基本性质,求出=;根据分数与除法的关系=5÷6,再根据商不变的性质求出5÷6=35÷42,≈0.833=83.33%,由此解答即可。【详解】15∶18===35÷42≈0.833=83.33%【点睛】一定要熟练掌握比、分数、除法之间的关系,以及分数、小数和百分数之间的互化方法。10、1【解析】略11、【解析】略二、仔细推敲,我会选。(每小题2分,共10分)12、C【解析】【考点】圆、圆环的周长【解答】解:圆的周长=2πr,半径增加3cm,则周长为:2π(r+3)=2πr+6π,所以,半径增加3cm,则它们的周长都是增加2π厘米,增加的一样多.所以它们的周长增加的一样多.故选C.【分析】圆的周长=2πr,半径增加3cm后,周长为:2π(r+3)=2πr+6π,由此可得,半径增加3cm,则它们的周长就增加了6π厘米,由此即可选择.13、D【详解】各时间段行驶的路程、速度计算如下:7:00~8:00行驶了75千米,时速75÷1=75千米/时;8:00~9:00行驶了180﹣75=105千米,时速105÷1=105千米/时;9:00~10:00行驶了300﹣180=120千米,时速为120÷1=120千米/时;10:00~11:00行驶了410﹣300=110千米,时速为110÷1=110千米/时;11:00~12:00路程没有变化,时速为0,即休息了1个小时;12:00~13:00行驶了500﹣410=90千米,时速为90÷1=90千米/时;13:00~14:00行驶了580﹣500=80千米,时速为80÷1=80千米/时;14:00~15:00行驶了640﹣580=60千米,时速为60÷1=60千米/时.F市距离深圳640km,选项A正确9:00﹣10:00车速最快,选项B正确14:00﹣15:00行驶了60km,选项C正确开车4小时后体息了1小时,选项D不正确故选D.14、B【分析】用小正方体拼成一个较大的正方体,每条棱上至少需要2个正方体,先将总数求出来,再减去已有的4个即为答案。【详解】用正方体块拼成一个较大的正方体,每条棱上至少需要2个小正方体,所以拼成一个大正方体至少需要小正方体的个数为2×2×2=8(个)已有4个,所以还需要:8-4=4(个)。故答案为:B【点睛】根据正方体的特征即可知道至少用8个相同的正方体才能拼成一个较大的正方体,题中已有4个,将总数减去已有的得到需要多少个。15、B【分析】3∶4的前项加上9,那么前项变成3+9=12,从3变成12相当于3×4=12,那么可以根据比的性质,比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变,即可判断。【详解】(3+9)÷3=12÷3=4比的前项和后项同时乘或除以同一个数(0除外)比值不变。故答案为:B【点睛】本题主要考查比的性质,运用比的性质,先判断前项乘几,那么后项也跟着乘几即可保证比值不变。16、B【解析】奇数+奇数=偶数,奇数+偶数=奇数,偶数+偶数=偶数,由此判断即可。【详解】解:奇数+奇数=偶数,所以a+b的和一定是偶数。故答案为:B三、火眼金睛,我会判。(每小题2分,共10分)17、√【详解】乙数是甲数的:1÷5=0.2=20%18、×【解析】略19、√【分析】m和3都是奇数,奇数乘奇数仍然是奇数,所以3m是奇数,那么3m+1一定是偶数。【详解】因为3m是奇数,所以3m+1一定是偶数。所以原题说法正确。【点睛】此题考查的目的是理解偶数与奇数的意义,掌握自然数的排列规律:偶数、奇数、偶数、奇数…;明确相邻的自然数相差1。20、×【分析】把两个一样的正方体拼成一个长方体后,所占的空间没变,所以体积不变,但是表面积变了,减少了两个面的面积。【详解】把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积不变但是表面积变了。故判断为:×。【点睛】此题关键是理解组合图形的表面积和体积的求法。21、√【分析】先把乙用的时间小时,化成小数,再与甲的时间进行比较即可。【详解】=0.333……0.333……>0.3,所以甲做的快,因此本题说法正确。故答案为:√。【点睛】本题考查分数化小数,解答本题的关键是熟练掌握分数化小数的计算方法。四、细心审题,我能算。(每题6分,共18分)22、3.08;2.5;2.6;0.8;11.7;37;4;8;0.01;;28.26;;2;0;36【详解】略23、;27;0.09;4【分析】第一题先计算乘法,再计算加法;第二题利用乘法分配律进行简算即可;第三题先计算乘法,再计算减法;第四题先计算小括号里面的减法,再计算中括号里面的除法,最后计算乘法。【详解】=+=;=24×1+24×-24×25%=24+9-6=27;=0.3-0.21=0.09;===424、x=;x=;x=【分析】根据等式的基本性质解方程。【详解】(1)x+=解:x=-x=-x=(2)x-=解:x=+x=+x=(3)x-(+)=解:x-(+)=x-=x=+x=x=【点睛】此题关键在于异分母加减法的通分,公分母是两分数分母的最小公倍数,注意结果要是最简分数。五、心灵手巧,我会画(共5分)25、解:【解析】【考点】可能性的大小如图【分析】考点:可能性的大小.此题主要考查根据可能性的大小涂色,总数相同的情况下,数量多的摸到的可能性大,数量少的摸到的可能性小,数量相等的摸到的可能性相等,一个也没有的就不可能摸到.第一个盒子中,全为白球,所以一定摸到白球;第二个盒子中,全为黑球,所以一定不摸到白球;第三个盒子中,黑球的数量少于白球的数量,所以摸到黑球的可能性小;第四个盒子中,黑球的数量大于白球的数量,所以摸到白球的可能性小,据此解答即可.六、我会解决问题。(每小题5分,共35分)26、15分钟【解析】2400÷(240-80)=15(分钟)27、138+138×2-7=138+269=407(人)【解析】略28、1600平方厘米;6000立方厘米【分析】根
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