3.3.2海水的运动（第2课时）高一地理教学课件

第三节海水的运动（第2课时）第三章

地球上的水课标解读【课程标准】运用图表等资料，说明海水的运动对人类活动的影响。【学习目标】掌握洋流的成因与性质分类。学会根据海水等温线的弯曲方向判断洋流方向和性质。结合实例分析洋流对人类活动的影响。

摩尔曼斯克港（约68°N），是俄罗斯在北冰洋的重要港口，也是北极圈中唯一的一个不冻港。尽管外界气温在-30℃~-40℃，但港湾终年不冻。新课导入思考：摩尔曼斯克成为终年不冻港的原因？新课导入什么是洋流？洋流的运动有什么特点？按海水温度，可以将洋流分为哪两种类型？判读下图中A、B、C、D四支洋流的性质，并说明理由。阅读课本第61页以及地图册29页，完成下列问题。ABCD自主学习1．概念海洋中的海水，常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动，叫作洋流。三.洋

流2．分类暖流：从水温高的海域流向水温低的海域的洋流。寒流：从水温低的海域流向水温高的海域的洋流。“高来暖”“低来寒”洋流判断：较高纬，水温低较高纬，水温低较低纬，水温高NS北半球南半球暖流暖流寒流寒流一般而言，暖流：较低纬海域流向较高纬海域寒流：较高纬海域流向较低纬海域判读下图中A、B、C、D四支洋流的性质，并说明理由。ABCD暖流寒流水温低流向水温高水温高流向水温低判断以下洋流的南北半球及其寒暖性质。N10℃15℃20℃20℃15℃10℃S洋流与等温线关系判读步骤：①看气温递变方向，判断南北半球世界气温分布低纬向高纬递减水温渐低南北北半球南北水温渐低南半球赤道判断以下洋流的南北半球及其寒暖性质。N10℃15℃20℃20℃15℃10℃暖流暖流寒流寒流S洋流与等温线关系判读步骤：①看气温递变方向，判断南北半球②看等温线凸出方向，判断洋流流向（洋流流向与等温线凸出方向一致）③根据洋流流向，判断洋流性质（暖流or寒流）南半球寒流北半球暖流北半球寒流南半球暖流根据等温线判断以下洋流的南北半球及其寒暖性质。沿岸气候海洋生物海洋航行海洋污染3.洋流对人类活动的影响世界上纬度最高不冻港——摩尔曼斯克摩尔曼斯克北大西洋暖流66°34′N从图中可以看出，摩尔曼斯克的纬度位置已处在北极圈以北，但由于受北大西洋暖流的影响，成为北冰洋沿岸的不冻港暖流增温增湿寒流降温减湿（1）洋流对气候的影响世界上纬度最高不冻港——摩尔曼斯克暖流增温增湿寒流降温减湿秘鲁寒流赤道地区的寒冷岛——科隆群岛科隆群岛位于赤道地区，受秘鲁寒流的影响温度较低，同时部分南极地区的企鹅随着洋流在此地区栖息。（1）洋流对气候的影响Distributionofcoastaldesertandcoldcurrenteffectintheworld世界沿岸荒漠分布与寒流效应秘鲁寒流本格拉寒流西澳大利亚寒流加利福尼亚寒流加那利寒流56487暖流对沿岸气候有增温增湿作用寒流对沿岸气候有降温减湿作用纽芬兰岛位于北美大陆的东海岸（图3.17）.纽芬兰岛附近海域因寒暖流交汇形成世界著名渔场。早在16世纪，这里鳕鱼非常密集，人们甚至用“可以踩着鳕鱼背在海面上行走”来形容。纽芬兰渔场也被誉为“大西洋巨大金矿”。经过几个世纪的开发，特别是20世纪50年代过度捕捞之后，纽芬兰渔场的鱼群数量急剧下降。1992年，加拿大政府严令禁止捕捞鳕鱼，以保护海洋生态。（2）洋流对生物的影响分析纽芬兰渔场形成的原因。寒暖流交汇海水受到扰动将下层营养盐类带到表层有利于浮游生物大量繁殖日本暖流千岛寒流墨西哥湾暖流拉布拉多寒流秘鲁寒流北大西洋暖流东格陵兰寒流北海渔场北海道渔场纽芬兰渔场秘鲁渔场秘鲁东南信风（离岸风）秘鲁沿岸上升补偿流的形成秘鲁寒流深层海水上涌上升补偿流北大西洋暖流北赤道暖流1492年加那利寒流1493年1492年，哥伦布第一次横渡大西洋到美洲，是从北部航行到美国的，共花了37天的时间。1493年哥伦布第二次去美洲，是从南部航行到美洲，结果只花了20天。顺洋流航行可以节省燃料，加快航行速度（3)洋流对航运的影响洋流从极地地区挟带冰山向较低纬度漂移：给海上航行造成较大威胁热带寒流海域(3)洋流对航运的影响靠近纽芬兰岛的冰山寒暖流相遇：海雾对海上航行不利利：有利于污染物的扩散，加快净化速度。弊：扩大污染范围(4)洋流对海洋污染的影响日本可溶性放射性元素铯-137排放模拟概念：分类：海水常年比较稳定地沿着一定方向作大规模的流动1、判断南北半球；2、凸向为流向；3、暖流流向温度低的海区，寒流流向温度高的海区水温高水温低暖流水温高水温低寒流洋流规律：顺流加速(节约燃料，加