1.1质点参考系时间课件高一上学期物理粤教版

高中物理难吗？物理雾里悟理1.1质点参考系时间物体相对于其他物体的位置发生变化，这样的运动称为机械运动，简称运动。1.1质点参考系时间自然界里物体的运动是多种多样的，要想详细而准确地描述物体上各个部分的运动，是一件十分困难的事。有时候忽略一些次要因素，可以让这个困难的事变得简单。如何准确描述物体的运动呢？研究飞机在空中的位置、离开地面的高度、飞行的速度、运动轨道等问题时，需要考虑它本身的大小和形状吗？实例可以用一个小点代替这个“庞大”的飞机。因为飞机的大小与形状在研究的问题中影响很小,可忽略不计。在物理学中为了研究的方便,可以用一个小点代替物体，这个有质量的点称为质点。篮球可不可以看成质点？在研究出手瞬间，手拨动篮球，研究篮球的转动时?研究出手后，研究篮球的运动轨迹时?行星可不可以看成质点？研究行星公转时，行星本身的大小和形状是次要因素可忽略，可看成质点。研究行星自转时，行星本身的大小和形状不可忽略，不能看成质点。

物体能否看成质点，与物体本身的大小和形状无关。要根据不同的场景进行分析。一.质点1.定义：在研究物体运动的过程中，如果物体的大小和形状在所研究问题中可以忽略，我们就可以把物体简化为一个点，认为物体的质量都集中在这个点上，这个点称为质点。质点是一种理想化的模型2.看成质点的条件：物体的大小和形状对所研究的问题能够忽略不计。3.物理意义：为了研究问题的方便。例1．在物理学中，突出问题的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种科学方法。质点就是这种物理模型之一。下列对有关质点的说法正确的是(

)A．只有体积小的物体才能看成质点B．物体在任何情况下都能看成质点C．研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点D．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点D例2.中国空军于2024年多次出动多型战机进行“绕岛巡航”、成体系飞越对马海峡赴日本海国际空域训练。在某次多型战机飞行训练中，下列说法中正确的是(

)A．研究飞机的起飞状态，飞机可以看成质点B．探究飞机从起点到终点的飞行时间，飞机可以看成质点C．研究歼击机进行空中加油，歼击机可以看成质点D．研究歼击机在空中的翻滚动作，歼击机可以看成质点B例3.下列情形中的物体可以看作质点的（

）A.放学后同学们狂蹦到食堂，手是如何放的B.一枚硬币用力上抛，猜测它落地时是正面朝上还是反面朝上C.校运动会上小明在5000米长跑中D.花样滑冰运动员在比赛中E.研究绕地球飞行时航天飞机的轨道F.研究飞行中的直升机上的螺旋桨的转动情况G.计算从北京开往汕头的一列火车的运行时间H.计算火车通过路口所用的时间CEG是楼向右运动？还是这个人向左运动？①假定人是静止，则楼向右运动②则假定楼是静止，则人向左运动蝙蝠侠动了吗？人们研究物体的运动时，总是不自觉地用另外的物体来作为标准，所以，描述物体的位置及其变化时，总是相对其他物体而言，即运动和静止是相对的。这个被拿来作为标准的物体，物理上称之为参考系。二.参考系：描述物体运动时,

假定为不动的物体，以作参考确定某运动现象所选定参考系的方法1．静物法：明确观察到的现象中，什么物体是运动的，什么物体是静止的，静止的物体可能就是参考系．2．假设法：假设以某物体为参考系，看对物体运动的描述是否与观察到的结果一致．若一致，该物体可能就是参考系．选取参考系的意义:描述物体是否运动首先要选择一个参考系，以此为标准来衡量物体是运动还是静止的，参考系一旦确定，对物体运动的描述也是唯一确定的。一个物体是运动还是静止，都是相对于参考系而言的。解答物理问题时若能巧妙地选择参考系，则可使解题过程大为简化。参考系的六性例4.李白在《望天门山》一诗中写到“两岸青山相对出，孤帆一片日边来”。诗文中的“青山相对出”选择的参考系是(

)A．青山B．孤帆C．河岸 D．太阳B例5．[多选]下列有关运动的描述中，参考系的选取符合描述的是(

)A．诗句“飞流直下三千尺”是以“飞流”作为参考系的B．“钱塘观潮时，观众只觉得潮水扑面而来”，是以“潮水”为参考系的C．“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”是以“万重山”为参考系的D．成语“形影不离”，意思是人的身体和影子分不开，形容关系密切，经常在一起。那么“形影不离”中的影子“不离”是以人的身体为参考系的CD例6．[多选]2019年10月1日，我国举行了盛大的国庆70周年阅兵活动，如图所示是我国的“加油机”与“歼­20”战机编队飞过天安门上空受阅的情景。下列说法正确的是(

)A.“歼­20”战机的飞行员为了保持编队队形时，可以把“歼­20”战机看成质点B.以“加油机”为参考系，“歼­20”战机是静止的C.以“歼­20”战机为参考系，“加油机”是运动的D.以天安门为参考系，“加油机”是运动的BD例7.如图是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的滑板运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．请问摄影师选择的参考系是(

)A．大地

B．太阳C．滑板

D．步行的人C学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例如:

一位同学问：什么“时间”下课？另一位同学说：8时45分下课。又问：一节课多长“时间”？答：45分钟。思考：1．第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间隔”？2．第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”？三.时间与时刻2.时间：两个时刻间的间隔。在时间轴上用一段长度来表示．对应一段路程或位移。单位：秒s、分min、时h.1.时刻：钟表指示的一个读数对应某一瞬间。在时间轴上用一个点来表示．对应物体所在的位置。。t/h8910上课上课下课下课45min45min10min照片视频在时间轴上标出下列时间和时刻：第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末t/s012345前3秒第3秒第3秒末第4秒初

第3秒初

第2秒末同一时刻，在不同时间间隔内，表述不同计时起点无穷短时间可认为等于时刻。例8.关于时间间隔和时刻，以下说法正确的是()A．列车员说：“火车8点42分到站，停车8分”，8点42分和8分均指时刻B．第2s末和第3s初是同一时刻C．某同学从家中出发到学校需要8分钟，这里的8分钟指时刻D．物体在5s内指的是物体在4s末到5s末这1s的时间间隔B例9．下列关于民间俗语中所说的时间，理解正确的是(

)A.形容做事没有持久性时说“三分钟热度”，“三分钟”指时刻B.进行交通安全教育时说“宁停三分，不抢一秒”，“一秒”指时刻C.形容事情不是一蹴而就时说“冰冻三尺非一日之寒”，“一日”指时刻D.表示做事得过且过时说“做一天和尚，撞一天钟”，“一天”指时间间隔D例10.[多选]根据如图所示的时间坐标轴