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学校学校班级姓名座号装订线第三单元综合素质达标(考试时间:90分钟,满分100分)题号一二三四五六七八总分得分积累与运用(44分)阅读语段,根据拼音写词语,再完成练习。(13分)jǐnɡuǎn()意外会随时发生,但被铁丝划伤的消防员仍然拼命从烈火中jiùchū()了lǚxínɡ()中被困的群众。大家lèiliúmǎnmiàn(),zuòmènɡ()都没想到自己会得救,ɡǎnjǐn()向这些勇士们道谢。1.加点字的正确读音依次是()和()(2分)拼①连合,凑合。几个人合起来做某事(费用常分摊)。②不顾一切地干,豁(huō)出去。比拼,较量。A.huáB.huàC.déD.děi2.语段中的“拼”字,按音序查字法应先查,再查音节;按部首查字法,应先查部,再查画。语段中“拼”的意思应选。(5分)二、先观察下面汉字的特点,再根据要求完成练习。(8分)①咬②叫③喊④嗡⑤吱⑥叼1.我发现上面汉字的偏旁都有“口”,它们都与有关。(2分)2.请给上面的汉字归类。(填序号,6分)表示声音:表示吃的动作:表示叫唤的动作:三、按要求完成练习。(6分)1.这次放假,我没有去看哈尔滨的冰雪大世界,心里很难过。(改为反问句)2.用学过的修改符号修改语段,使句子变得准确、通顺。(共有三处错误)今天,同学们来到人民公园游玩。公园里有许多美丽漂亮的花儿,有迎春花、桃花、玉兰花、杨柳等。一群群金色的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在花从中快乐地飞舞着。四、根据课本内容填空。(9分)1.读了本单元的童话故事,我收获真不少。我认识了的卖火柴小女孩,认识了的种子,认识了的青头和的红头,还认识了的蚂蚁队长。(填序号)A.穷苦、可怜B.勇敢C.默默奉献D.沉着冷静E.严于律已2.我和哥哥经常为了某个问题辩论,妈妈却以为我们在吵架,我对妈妈说:“妈妈,您不懂,这叫‘,’无论做什么事都要以理服人,正所谓‘,无理寸步难行”。”3.小雨和同学闹了矛盾,仗着自己力气大就欺负人,李老师语重心长地对他说:“,万古胜负在于理。”五、三年级(1)班举行了主题为“在那奇妙的王国里”的活动,请你参与其中。(8分)1.观察图片,选择相应答案的序号填入括号里。(3分)2.我推荐的童话故事是《》,理由是。(5分)阅读与鉴赏(26分)六、课内阅读。(10分)她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。1.用“—”画出描写小女孩看到的奇妙幻象的句子。(2分)2.小女孩的心情有怎样的变化?把下面的思维导图补充完整。(3分)3.下面对选段内容的理解不正确的一项是()(3分)A、朗读画“”的句子时,语调要高亢、激昂一些。B.加点词“终于”说明小女孩是经历了一番内心挣扎后,才抽出火柴取暖的。C.选段介绍了小女孩第二次擦燃火柴的情景,表现了她对幸福生活的渴望。4.选段中,作者将小女孩的现实处境与幻象中的情景进行对比,更能突显小女孩现实生活的,表达了作者对小女孩的。(2分)七、文学性文本阅读。(16分)枫树上的最后一片叶子秋风越吹越紧,枫树上只剩最后一片叶子了。一只小鸟飞来,停歇在枫树枝头。这时,这片枫叶轻轻地叹了口气,但小鸟还是听见了。小鸟对枫叶说:“你有什么忧愁吗?请告诉我,我是一只快乐的鸟。”枫叶说:“你很快乐,我可不快乐。我快要凋落了。我是枫树上的最后一片叶子了。”小鸟笑了,说:“你应该快乐才是。你知道你的伙伴们在哪里吗?”枫叶说:“不是掉在地上腐烂了吗?”“不!你只说对了一半。”小鸟望着枫叶说,“他们都化作了肥料,钻进了你妈妈枫树的身子里,他们都在那儿悄悄地藏着。等到春天,就会钻出树枝,变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子。”“哦?”枫叶听得出了神。“是的。你们在进行一场捉迷藏游戏。你们只不过是藏起来,躲过寒冬罢了。”小鸟笑着说。“”枫叶立刻变得像小鸟一样快乐了。这是,风更猛了,枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来。她是那么轻盈,仿佛在跳着一段优美的舞蹈。梳理故事情节,把下面的思维导图补充完整。(4分)2.短文描写的季节是,故事主要是围绕着和z的对话来进行的。(3分)3.感受童话丰富的想象。横线上应填人的内容最恰当的是()(3分)A.你说的是实话吗?B.哦!一场多么有趣的捉迷藏游戏。C.那我能藏在哪儿呢?D.我知道了,原来如此。4.细读短文,枫叶的伙伴们都去哪儿了?(3分)5.联系上下文,最后一片枫叶由忧愁变得快乐的原因是枫叶明白了()(3分)A.伙伴们掉在地上慢慢腐烂,原来是他们藏起来了,在和她玩捉迷藏游戏。B.她也会像伙伴们一样,飘飘悠悠地落下来,那时,她会见到伙伴们。C.她和伙伴们一样,会掉在地上化作肥料,春天变成新的生命,很有趣,也很有意义。表达与交流(30分)八、习作。(30分)一校园童话节,让我们一起来玩童话大转盘吧!从转盘中至少选出三个词语,发挥想象,编出一个有趣的童话故事,然后写下来。你也可以根据需要,自己添加喜欢的角色。注意:1.给故事加个标题,标题要居中。书写工整,语句通顺,尽量不写错别字。3.不少于300字。尽管救出旅行泪流满面做梦赶紧ACPpin扌六②二、1.嘴2.④⑤①⑥②③
三、1.这次放假,我没有去看哈尔滨的冰雪大世界,心理怎能不难过呢?2.删除“漂亮”删除“、杨柳”把“从”改为“丛”四、1.ACDBE2.灯不拨不亮理不辨不明有理走遍天下3.一时强弱在于力1.②③①2.示例:丑小鸭丑小鸭因长相丑陋,遭到了同伴的鄙弃,但是它没有放弃,历经千辛万苦,克服重重磨难,最终变成了白天鹅。从丑小鸭的经历中我体会到,无论遇到什么挫折,都不要轻易放弃,只要坚强自信,美好的理想就有可能实现1.小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!2.CBA3.C4.悲惨同情1.问枫叶她的伙伴们去哪里了告诉枫叶她的伙伴们去哪儿了枫叶听得出了神枫叶变得快乐了2.秋季一只小鸟一片枫叶
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