心理干预及语言沟通在精神科护理中的应用效果研究

心理干预及语言沟通

在精神科护理中的应用效果研究作者：日期：LOREMIPSUMDOLOR

探究心理干预及语言沟通在精神科护理中的应用效果。从我院精神科收治的患者中随机选择50人作为研究对象，进行对比分析，时间在2021年12月至2022年12月之间，并按照护理方法的不同进行分组研究，分别为采用常规护理的对照组以及采用心理干预和语言沟通的观察组，每组均为25人。两组患者IDA各评分在护理前均无显著性差异(P>0.05);护理后观察组与对照组相比，IDA各项评分均显著低于对照组(P<0.05)。观察组患者护理满意度(92.00%)显著高于对照组(68.00%)(P<0.05);观察组冲动行为发生率显著低于对照组(P<0.05);心理干预和语言沟通对精神病患者的护理效果显著，能缓解患者的不良精神症状，提高患者的护理满意度，降低患者冲动行为发生率。目录01资料与方法02结果03讨论CONTENTS目录CONTENTS资料与方法一般资料方法心理护理语言沟通两组患者护理满意度比较两组患者IDA评分对比大部分的精神病患者都有精神分裂和狂躁的症状。对于心理治疗，大部分患者的自信心不足。从2021年12月至2022年12月，共有50名精神病患者被随机分成对照组和观察组，对照组接受日常照护，观察组采取心理护理及言语交流。结果显示:患者满意度、掌握精神疾病的难度、精神科治疗的依从性均有显著差异;汉密尔顿抑郁评分、汉密尔顿焦虑评分、认知功能评分、生活质量评分存在差异;心理护理与言语交流在精神病治疗中起着积极作用。Loremipsumdolor大资料与方法一般资料：

从我院精神科收治的患者中随机选择50人作为研究对象进行对比分析，时间在2021年12月至2022年12月之间，并按照护理方法的不同进行分组研究，分别为采用常规护理的对照组以及采用心理干预和语言沟通的观察组，每组均为25人。观察组男性患者人数为13例，女性患者人数为12例;年龄为22~46岁，平均年龄为32.72+7.25岁。对照组男性患者人数为12例，女性患者人数为13例;年龄为21~45岁，平均年龄为32.32+7.43岁。两组患者临床指标无显著差异(P>0.05)，有可比性。本次试验符合医学伦理学的要求，由医院伦理委员会(第20191202号)通过，患者和家属都同意参加试验并签字。入选条件:符合《中国精神障碍分类与诊断标准第3版》的精神疾病诊断标准;所有家庭成员都曾有过暴力行为。排除条件:不能与本试验合作的患者。心理护理语言沟通方法A

对照组患者进行日常护理，每日进行清洁以保持病房的舒适，帮助患者保持良好的个人卫生，在医生的指导下使用药物。对病房进行常规巡视，对患者进行全面的检查，并对各项指标进行细致的记录;每天进行--次安全检查，观察患者服用药物情况，检查患者有没有藏药、有没有私藏危险的仪器，以免出现意外。对观察组患者实施常规护理的同时，开展心理护理及语言沟通，详细内容如下。第一第二第三第四了解精神科患者的一-般心理问题，在护理过程中，护理人员会帮助患者之间建立良好的友谊关系，引导患者将康复过程中的感悟和经验分享给新入院的患者，以此来调动患者的治疗积极性。观点。结合心理生理学的相关理论知识，完善心理护理工作，尽可能减少外界因素对患者的刺激，密切观察患者的情绪状态，及时调整、控制和疏导患者的负性情绪，为患者提供宣泄渠道。的正文，请尽量言简意赅的阐述观点。提高精神科护理人员综合素质水平，护理人员自主学习相关专业知识、护理技能，熟练运用语言沟通技巧，与患者建立信任关系，严格遵循“以患者为中心”的护理理念开展护理活动。精神病患者情绪波动较大，易导致病情变化，护理人员在实施护理的过程中，若发现患者情绪变化，应遵照医嘱进行心理疏导;对患者的主诉要耐心倾听，分析患者主诉内容，掌握患者主诉的真实感受，尊重患者。1、心理护理2、语言沟通定期的药物管理由于患者年龄、教育程度不同，对暗示的反应速度也不同，一般受教育程度越高的人，反应越快，接受暗示的能力也越强。在接触精神病患者时，护理人员需要通过自己的一言一行，潜移默化地影响患者。个体化心理咨询采用安慰性语言，配合部分指令性语言进行护理，护理人员在实施护理时尽量使用安慰性语言，减少外界刺激对患者的影响，减轻患者的心理负担，帮助患者放松精神。病情监测与日常健康管理明确精神科患者病症类型的特殊性。患者的心理和情绪状态极易受到外界人、事、物的影响，因此护理人员在与患者交流时应尽量控制音量，同时注意营造温馨安全的沟通环境，提升患者的情绪稳定性。护士要站在患者的角度思考问题，认可患者的日常行为和困惑，表扬患者的积极行为，鼓励患者配合治疗，避免中断治疗。两组患者IDA评分对比护理前，两组患者IDA各项评分均无显著差异(P>0.05);护理后，观察组患者IDA各项评分均显著低于对照组(P<0.05)。详见表1。B结果表1两组患者IDA各项评分比较（x±s）组别例数易生气情绪烦躁易被激怒观察组2513.15±1.281.09±0.6418.11±1.321.38±0.0415.49±1.481.38±0.73对照组2513.19±1.012.17±0.8819.39±1.162.53±1.2316.62±1.472.14±1.05t—0.1224.9620.7564.6720.3112.971p—0.9020.0030.4290.0010.7560.008两组患者护理满意度比较观察组患者护理满意度显著高于对照组(P<0.05)。详见表2。B结果表2两组患者护理满意度比较[n(%)]组别例数非常满意比较满意不满意护理满意度观察组2514（56.00）9（36.00）2（8.00）23（92.00）对照组2510（40.00）7（28.00）8（32.00）17（68.00）x²————4.500p————0.033随着我国经济的持续发展，人们的社会压力、情绪压力越来越大，心理疾病发病率逐年上升。针对精神病患者的个性特点和疾病特点，制订不同的心理干预和语言沟通方案，不仅可以提高护理质量，而且可以促进精神病患者的康复。通过心理干预、加强心理支持、加深护士与精神病患者之间的关系，可以提高治疗效果。对精神病患者进行心理干预和语言沟通，可以提高患者的临床疗效，促进患者的康复。心理干预和语言沟通是对精神病患者进行临床护理的重要手段，它能有效促进患者康复。首先要创造一个舒适、安静的环境，保证病房有充足的光线，保持通风和安静。其次要保持护士和精神病患者在语言沟通中的和谐关系，提高彼此之间的信任程度。精神病患者比其他疾病更复杂，更容易受到外界环境的影响和刺激。护理人员应针对每一位精神病患者的实际情况，给予更全面、更有效的护理干预，以达到最佳的护理千预效果，减轻患者的治疗负担。最后，针对精神病患者，护理人员应结合临床护理经验，加强科学的护理管理，按不同的参考标准进行护理。针对精神科患者的具体情况，制订相应的护理措施，使患者得到更好的护理服务。C讨论讨论精神科患者情绪难以控制，以神经过敏、变态反应、烦躁、心神不宁为主要特征，多表现为言语不清、说话迟钝、四肢无力、偏瘫等生理障碍，致残率极高。精神科患者出现明显症状时，可以通过按摩促进其肢体功能恢复。精神科患者长时间安静后要加强腿部肌肉的按摩,还要进行下肢功能锻炼。同时，精神科患者要保持皮肤干燥、清洁，经常更换内衣、床单，加强饮食和护理，以提高精神科患者的抵抗力。本研究结果显示:观察组患者IDA各项评分均显著低于对照组(P<0.05);观察组的护理满意度显著高于对照组(P<0.05);观察组冲动行为发生率与对照组相比有显著性差异(P<0.05)。讨论