四川省自贡市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

四川省自贡市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版随堂测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。

2、填空题（每题2分共5题）1）.按要求填空。

（1）我积累了很多带有口字旁的字，其中“嗡”“鸣”与声音有关，(

)(

)与动作有关。

（2）本学期我学会了归类积累词语。关于形容秋天的四字词，我积累了“秋高气爽、(

)”﹔含有数字的成语，我积累了“百战百胜、(

)”。2）.根据课内外积累填空。

（1）《所见》中牧童“忽然闭口立”，是因为_________________。（填原诗句）

（2）忠忠写日记，日记第一行应该写_________，_________，天气情况。

（3）《卖火柴的小女孩》选自《_______》，这本书中还有最后变成白天鹅的《_______》

（4）百发百中，说枪法好；_________，说交通便利；_________，指饶舌，人多口杂。

（5）写《我爱家乡的柑橘》可以像写《我爱故乡的杨梅》一样，学习作者细致观察了解柑橘的外形、_________、_________。

（6）写“父”字，________写得________，字形就优美。（第一空提示：点、撇、横、捺）3）.根据课文内容填空。

诗中有画。苏轼的“____________，春江水暖鸭先知。”韦应物的“独怜幽草涧边生，___________________。”让我们欣赏到祖国风光的秀美。诗中传情，王维身在异乡思念亲人，吟诵出“独在异乡为异客，___________________。”的千古名句。杜牧清明时节在细雨中感叹“___________________，路上行人欲断魂。”文中有景。火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________的，一会儿半紫_________，一会儿半灰__________。垂柳把溪水当作__________的镜子，山溪像______________一样平静。

书中悟道。

《左传》中的“人谁无过？________________，善莫大焉”使我知道了人难免犯错，犯了错能及时改正就好：

“眼见为实，________________”让我明白亲眼见到的比听说的要真实可靠。4）.老屋总也倒不掉的真正原因是什么？请选择正确的序号写在横线上。

①它想活得更长久。

②它想得到别人的感谢。

③它感到被别人需要。

④它觉得听故事很有意思。

_____5）.8.根据课文内容填空，感受大自然的美妙。（1）水，也是大自然的________。下雨的时候，他喜欢玩_________。小雨滴_________，一场热闹的________便开始了。（2）古诗有韵：“____________，孤帆__________”写出了天门山的壮丽之美。盛夏时节，面对西湖美丽的景色，苏轼写下“____________，____________”，将西湖比作古时的美人，称赞其景色美丽，这也是西湖的别称“西子湖”的由来。（3）我们领略了祖国的无限风光，西沙群岛_________、_________，是个可爱的地方；我国东北的小兴安岭一年四季景色诱人，是一座___________，也是一座__________。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面洗碗盘的过程，用动词概括，正确的一项是（

）

把碗盘中的食物残渣用纸巾擦掉，然后放在溶有洗洁精的水里。用洗碗布蘸取溶有洗洁精的水清洗碗盘。把碗盘洗好后，再用清水冲洗干净。最后把洗好的碗盘晾干。A．擦——溶——蘸——冲洗——清洗——晾干B．擦——放——溶——清洗——冲洗——晾干C．擦——放——蘸——清洗——冲洗——晾干2）.选出下面句子中加点词语书写正确的一项。（

）A．近年来，中国文化在全球讯速传播。B．老百姓最喜欢赶集的日子，因为街上热闹极了。C．中国像光茫四射的朝阳，屹立在世界东方。3）.下列古诗书写有误的一项是（

）A．人间四月芳非尽B．绿阴不减来时路C．山寺桃花始盛开D．添得黄鹂四五声4、句子训练（每题10分共1题）1）.句子乐园（按要求完成句子）。

1．他跑得像兔子一样快。（照样子，补充完整下面的句子）

_____________急得像_______________。

2．小丁说：“节日期间的游乐园好热闹，真是人山人海！”（改成提示语在中间）

_________________________________

3．弯弯的小桥下面是清清的溪水，清清的溪水里游动着欢快的小鱼，_______________________________。（观察句式，发现规律，接着往下写）

4．只要我们稍加留意，就会发现事物是变化着的。如：向日葵会随着太阳转动，含羞草被触碰后会“害羞”地低下头。你留意过哪些事物的变化？请用一两句话写下来。

___________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会给搭配合适的词语连线。

艰难地

欢笑

摘

桃子

认真地

前进

贴

豆腐

尽情地

指点

煎

窗花

与世

图强

午

龙

奋发

助长

辰

马

揠苗

隔绝

丑

牛2）.照样子，连一连。

诚实

凝视

犹豫

中断

果然

诚恳

危险

缓慢

注视

镇静

连续

果断

镇定

果真

迅速

安全6、排序题（每题5分共2题）1）.把下面排列错乱的句子，按照事情的发展顺序重新排列，把序号写在前面的括号里。

(

)然后，它们就带着食物爬下窗台，渐渐地从我视野里消失了。

(

)原来它发现了窗台上边的一堆面包屑（xiè）。

(

)只见它围着面包屑转了一圈，然后掉转头顺原路回去了。

(

)它们扑向各自选定的目标，有的推，有的拉，有的拖。

(

)一天，我看见一只小蚂蚁爬上窗台。

(

)过了一会儿，这只小蚂蚁带来一群伙伴又爬上了窗台，直奔面包屑。2）.按照故事发展的顺序,将下列情节重新排序。

①有一年大旱,庄稼人纳不上官粮,衙役牵走了牛、驴。

②夫妻两人盼着要个小孩,喜得“枣核”

③天一亮,县官带着衙役去捉人。枣核主动承认,被塞进钱褡,背到大堂。

④一年又一年,枣核却一点儿也不见长。

⑤大堂上,枣核灵活地蹦来蹦去,躲过衙役们的棍棒。县官的牙反倒被棍棒打了下来。

⑥枣核勤快能干,学了很多本领。

⑦到了晚上,枣核蹦到驴耳朵里,大声吆喝,等把衙役们折腾困了,赶着牲口回到了村子。

正确的排序是:_____________________________________7、判断题（每题5分共1题）1）.当读到“胡萝卜先生还在继续走，长胡子被风吹到了身体后面，他完全不知道”时，我们便可预测后面一定会有事情发生。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗鉴赏湖上杂诗袁枚葛岭花开二月天，游人来往说神仙。老夫心与游人异，不羡神仙羡少年。1．字词解释：

异：___________羡：___________

2．为什么“老夫心与游人异”？

____________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.笔下生花。

世界是缤纷的，请把你仔细观察后印象最深的一种事物或一处场景写下来。

要求：（1）自拟题目；（2）可以从看、听、闻、触、尝等方面写出景物的变化；（3）正确使用标点符号，语句通顺，无错别字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.7.差不多先生传①你知道中国最有名的人是谁？②提起此人，人人皆晓，处处闻名。他姓差，名不多，是各省各县各村人氏。你一定见过他，一定听过别人谈起他。差不多先生的名字天天挂在大家的口头，因为他是全国人的代表。③差不多先生的相貌和你和我都差不多。他有一双眼睛，但看的不很清楚；有两只耳朵，但听得不很分明；有鼻子和嘴，但他对于气味和口味都不很讲究。他的脑子也不小，但他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。④他常常说：“凡事只要差不多，就好了。何必太精明呢？”⑤他小的时候，他妈叫他去买红糖，他买了白糖回来。他妈骂他，他摇摇头说：“红糖白糖不是差不多吗？”⑥他在学堂的时候，先生问他：“直隶省的西边是哪一省？”⑦他说是陕西。先生说，“错了。是山西，不是陕西。”他说：“陕西同山西，不是差不多吗？”⑧后来他在一个钱铺里做伙计；他也会写，也会算，只是总不会精细。十字常常写成千字，千字常常写成十字。掌柜的生气了，常常骂他。他只是笑嘻嘻地赔小心道：“千字比十字只多一小撇，不是差不多吗？”⑨有一天，他为了一件要紧的事，要搭火车到上海去。他从从容容地走到火车站，迟了两分钟，火车已开走了。他白瞪着眼，望着远远的火车上的煤烟，摇摇头道：“只好明天再走了，今天走同明天走，也还差不多。可是火车公司未免太认真了。八点三十分开，同八点三十二分开，不是差不多吗？”⑩他一面说，一面慢慢地走回家，心里总不明白为什么火车不肯等他两分钟。⑪有一天，他忽然得了急病，赶快叫家人去请东街的汪医生。那家人急急忙忙地跑去，一时寻不着东街的汪大夫，却把西街牛医王大夫请来了。差不多先生病在床上，知道寻错了人；但病急了，身上痛苦，心里焦急，等不得了，心里想道：“好在王大夫同汪大夫也差不多，让他试试看罢。”于是这位牛医王大夫走近床前，用医牛的法子给差不多先生治病。不上一点钟，差不多先生就一命呜呼了。⑫差不多先生差不多要死的时候，一口气断断续续地说道：“活人同死人也差……差……差不多，……凡事只要……差……差……不多……就……好了，……何……何……必……太……太认真呢？”他说完了这句话，方才绝气了。⑬他死后，大家都很称赞差不多先生样样事情看得破，想得通；大家都说他一生不肯认真，不肯算帐，不肯计较，真是一位有德行的人。于是大家给他取个死后的法号，叫他做圆通大师。⑭他的名誉越传越远，越久越大。无数无数的人都学他的榜样。于是人人都成了一个差不多先生。1．和“差不多先生传”的“传”读音相同的是（

）A．传记B．传家宝C．传奇D．传说2．给句子中加点的词语选择正确的解释，在括号里填上序号。

（1）他的记性却不很精明，他的思想也不很细密。

(

)

A．质地精密

B．细致周密

C．结构严密

（2）大家都说他一生不肯认真，不肯算账，不肯计较。

(

)

A．争论

B．打算

C．计算比较

3．和“红糖白糖不是差不多吗？”意思相同的是（

）A．红糖白糖不是差不多的。B．红糖白糖是差不多的。C．红糖白糖不会差不多。D．红糖白糖不可能差不多。4．文中画横线的句子，省略号的作用是（

）A．表示说话断断续续B．表示语意未尽C．表示列举的省略5．根据文章内容填空。

文章写了差不多先生的五件事：

①帮妈妈买糖，颜色不分；

②学地理知识，东西不分；

③_____________________________；

④外出办事，时间不分；

⑤______________________________。

6．读完文章，你认为作者对差不多先生是持赞扬的态度还是持批评的态度？你从文章中得到了什么启示？

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