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文档简介

2024-2025学年辽宁省丹东市四年级数学第一学期期末检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1.两个三角形一定可以拼成一个四边形。(______)2.个、十、百、千、万……都是数位.(____)3.余彬4次跳绳的总成绩是500下,付峰3次跳绳的总成绩是390下,余彬的跳绳成绩好.(____)4.省略亿位后面的尾数关键是根据这个数的百万位上的数字进行四舍五入.(_____)5.大拇指指甲盖的面积约1平方米。(________)二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6.下面的数中,()读的零最多。A.80008800 B.80800808 C.800880087.1瓶眼药水的容量大约是()毫升。A.8 B.80 C.8008.4140÷18=(

)A.300……12 B.390……10 C.230 D.200……139.有关平行四边形的描述错误的选项是()。A.将长方形拉成平行四边形,对边依然平行且相等,周长也不变。B.用上面4根小棒可以围成不同的平行四边形。C.以AB为底,OM为高,只能画出一个平行四边形。D.两个完全相同的梯形一定能拼成一个平行四边形。10.两个数相乘得370,如果一个因数不变,另一个因数扩大为原来的10倍,这时的的积是().A.37 B.370 C.3700三、认真填一填。(每题2分,共20分)11.一万粒大米重约250克,1亿粒大米约有(________)千克。12.一个数除以36,余数最大是_____,如果商是4,当余数最大时,被除数是_____.13.数一数,填一填._____条线段_____个三角形;_____条线段_____个三角形.14.8路公共汽车的行驶路线如图,请你填一填.8路公共汽车从起始站出发,向_____偏__________°行驶_____m,再向东行驶_____m,最后向_____偏__________°行驶600m到达目的地.15.等腰梯形,(_________________)相等,它是一个(________________)图形。16.一个三角尺中有三个角,其中有一个45度的锐角,另一个锐角是(___)度.17.计算(23×125)×8时,为了计算简便,可以先算_______,这样计算是运用了_______.18.学校进行400米跑步比赛,丁丁跑了2分钟,平均每分跑多少米?是在求(________),应该用的数量关系是:(________)。(请用规范的数学语言填写)19.有18只小鹿、6只小猴,小鹿的只数是小猴的________倍。20.取下面数的近似值.把108700“四舍五入”到万位.________四、细心算一算。(每题6分,共18分)21.直接写出得数。360÷60=14×7=50×140=90÷30=22万+48万=15×6=21×40=80÷16=96÷4=6400÷80=630÷3=240÷37≈210÷29≈301×99≈447÷90≈22.用竖式计算.(带※的要验算)684÷57=482÷67=※850÷30=23.比比看谁算得又对又快.13×30=140×4=600÷6=36×21≈52×78≈416÷6≈五、动手操作。(每题6分,共12分)24.从下面盒子里任意摸出一枚棋子,连一连可能的情况。25.小动物回家.(连一连)六、想一想,解一解。(每题6分,共30分)26.小虎在做一道除法题时,把被除数438错看成528,结果商多了5,而余数恰好不变。正确的商和余数各是多少?27.实验小学有一块面积是560平方米的长方形花圃。花圃的宽是16米,在花圃的四周围上篱笆,需要篱笆多少米?28.李老师要买52个同一种牌子的鼠标,她带了8000元钱,可以买哪一种?A牌B牌154元119元29.小红家把今年收来的1470千克玉米装入袋子里.先用大袋子装,每袋子装50千克,装了24袋后改用小袋子装,每袋装30千克.还要装多少个小袋?30.一辆小轿车4小时行驶260千米,照这样的速度,行驶585千米要多少小时?

参考答案一、谨慎判一判。(对的打√,错的打×。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【详解】略3、×【详解】500÷4=125(下)390÷3=130(下)130>125答:付峰的跳绳成绩好.所以,原题说法错误.4、×【详解】略5、×【详解】略二、仔细选一选。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)6、B【分析】整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出各个数,再进行解答。【详解】A.80008800读作:八千万八千八百,一个零也不读;B.80800808读作:八千零八十万零八百零八,读了三个零;C.80088008读作:八千零八万八千零八,读了两个零;故答案为:B。【点睛】读整数时要从高位到低位,一级一级的读。注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。7、A【分析】根据题意,毫升是计量单位,了解1毫升有多少,再根据以上数值和日常生活经验选择即可。【详解】毫升是计量单位,通常用来计量比较少的液体,1毫升水只有很少一点点,1毫升水大约只有十几滴,1毫升水比1升少得多,根据实际生活经验,故答案为:A。【点睛】本题考查的是毫升,了解1毫升有多少和利用实际生活经验是解题的关键。8、C【分析】除数是两位数,用两位数试除被除数的前两位数,如果它比除数小,就是试除被除数的前三位数,除到被除数的哪一位就把商写在那一位上面,每次除后余数一定要比除数小.【详解】4140÷18=230故答案为C9、C【分析】A.把一个长方形拉成一个平行四边形后,两组对边依然分别平行或相等,长和宽没变,所以周长不变,所以A正确。B.依据平行四边形的意义,即“两组对边分别平行或相等的四边形,叫做平行四边形”可知:只要是两组对边相等,就能围成一个平行四边形;如图的四根小棒,因为两组分别相等,所以可以围成平行四边形,因为平行四边形具有易变形的性质,所以能围成许多不同的平行四边形,所以B正确。C.等底等高的平行四边形可以画出很多个,所以C错误。D.根据梯形的面积推导过程可知:用两个完全-样的梯形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于梯形上下底的和,高等于梯形的高,所以D正确。【详解】根据分析可得,ABD正确,C错误,故答案选:C。【点睛】本题考查图形的知识,掌握平行四边形的相关知识是解题的关键。10、C【详解】略三、认真填一填。(每题2分,共20分)11、2500【分析】1亿里面有10000个1万,让250×10000=2500000(克)换算成千克即可。1千克=1000克。【详解】1亿里面有10000个1万,250×10000=2500000(克)2500000克=2500千克【点睛】本题考查1亿是多少的知识应用,注意数清楚0的个数。12、351【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,当余数最大时,被除数最大,进而根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.【详解】余数最大为:36﹣1=35;4×36+35=144+35=1答:一个数除以36,余数最大是35,如果商是4,当余数最大时,被除数是1.故答案为:35,1.13、631510【详解】(1)单个的线段是5条,两条线段组成的线段有1条,5+1=6(条)单个的三角形有2个,2个三角形组成的三角形有1个,2+1=3(个)答:6条线段,3个三角形;(2)单个的线段是9个,两条线段组成的线段有3个,3条线段组成的线段有2个,4条线段组成的线段有1个,9+3+2+1=15(条)单个的三角形有4个,2个三角形组成的三角形有3个,3个三角形组成的三角形有1个,4个三角形组成的三角形有1个,4+3+2+1=10(个)答:15条线段,10个三角形。故答案为:6,3;15,1014、东北30400600南东1【详解】200×2=400(m),200×3=600(m)8路公共汽车从起始站出发,向东偏北30°行驶400m,再向东行驶600m,最后向南偏东1°行驶600m到达目的地.故答案为:北,北,30,400,600,南,东,1.15、两腰长轴对称【分析】等腰梯形上下两底平行,两腰相等,是轴对称图形,据此解答。【详解】等腰梯形,(两腰长)相等,它是一个(轴对称)图形。【点睛】本题考查等腰梯形的特征和轴对称图形的判断,属于基础知识,牢记即可。16、45【解析】略17、125×8乘法的结合律【详解】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或先把后两个数相乘,积不变;由此根据数字特点确定运算方法即可.18、速度速度=路程÷时间【分析】根据题意可知,“400米”是路程,“2分钟”是时间,要求“平均每分跑多少米”是在求速度。根据速度=路程÷时间解答即可。【详解】学校进行400米跑步比赛,丁丁跑了2分钟,平均每分跑多少米?是在求速度,应该用的数量关系是:速度=路程÷时间。【点睛】熟练掌握公式速度=路程÷时间,明确其中两个量,即可求出第三个量。19、3【详解】略20、11万【解析】略四、细心算一算。(每题6分,共18分)21、6;98;7000;370万;90;840;524;80;210;67;30000;5【详解】略22、127……1328……10【详解】684÷57=12482÷67=7……13※850÷30=28……10验算:23、390,560,100800,4000,70【详解】略五、动手操作。(每题6分,共12分)24、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析:第一个有10枚红棋子,摸出一个,一定是红棋子;第二个有1枚红棋子,7枚绿棋子,7>1,绿棋子数量多,所以摸到红棋子的可能性小;第三个有5枚红棋子,5枚绿棋子,两种棋子数量一样多,所以摸到红、绿棋子的可能性一样;第四个8枚绿棋子,摸出一个球,一定是绿棋子,不可能是红棋子;第五个1枚绿棋子,7枚红棋子,7>1,绿棋子比红棋子少,所以摸到红棋子的可能性大,由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析,应明确哪种颜色棋子越多,说明那种颜色的可能性就越大。25、【详解】略六、想一想,

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