2024-2025学年江苏省兴化市数学四年级第一学期期末联考试题含解析

2024-2025学年江苏省兴化市数学四年级第一学期期末联考试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1．一个六位数，它的十位、千位、十万位上都是8，其余各位上的数字都是零，这个数写作_____，读作_____。2．要使得口25÷38的商是一位数，口里最大可以填（________）；要使得2口6÷25商是两位数，那么口里最小可以填（________）。3．在括号里填上“＞”＜”或“＝”。40200（________）42000523640（________）523604070万（________）699800230×40（________）23×4004．图中，在（2，4）位置的字是（______），在（4，2）位置的字是（______），白在（______）。5．100张纸厚1厘米，那么1000张纸厚（_______）厘米，10000张纸厚（______）米，1亿张纸厚（_________）米。6．两个数相除商是8，余数是6，如果被除数，除数都除以2，商是（________），余数是（________）。7．某天，西安的最高气温是零上，记为，哈尔滨的最高气温是零下，记为（________）。8．在703的后面添上五个0后，这个数是（_____）位数，写作（___________），读作（_____________）。9．小丽和小明玩摸球游戏，每次任意摸一个球，摸后放回，每人摸30次。摸到白球小丽得1分，摸到红球小明得1分，摸到黑球小丽和小明都不得分。下面有A、B、C三个不透明的盒子，在（_______）盒中摸球，小丽获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，小明获胜的可能性大；在（_______）盒中摸球，两人获胜的机会相等。10．将一个圆对折再对折，能折出一个____度的角；将一个周角平均分成三份，每份是一个____度的角。11．填上合适的计量单位。一瓶眼药水约为15（_____）一个乒乓球桌的的面积约410（_____）一头大象重约5（_____）1（_____）=1000000（_____）二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12．条形统计图只可以方便人们分析统计数据的变化情况．（_______）13．两数相乘，积是180。如果一个因数乘2，另一个因数除以2，那么积不变。（__________）14．“米/秒”、“米/分”和“千米/时”都是速度的单位．（______）15．3004700是只读出一个零的数。（________）16．小兔3分种走了300米，小兔的速度是100米。（______）17．9:30时，时针和分针组成的角是直角．（_______）18．两条直线相交就一定是垂直。（_____）三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19．利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是（）的角。A．25° B．100° C．15°20．下面选项（）最接近60度。A． B．C． D．21．如图的图形被一张长方形纸遮住了，这个图形不可能是（）。A．四边形 B．梯形 C．平行四边形22．叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元。下面说法正确的是（）。A．最多能买20箱 B．还剩3元钱 C．能买2箱，还剩30元钱 D．能买20箱，还剩30元钱23．49○899≈49万，在○里可以填的数字（）。A．最小是4 B．最大是4 C．最小是5 D．最大是5四、我是神算手。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。25×3＝_______

350÷70＝_______

25＋12＋75＝_______100÷10＝_______

6×（3＋40）＝_______

2×5＋20＝_______132＋2＋98＝_______

20÷5＋16＝_______25．用竖式计算．(带*的得数保留一位小数)5.5×0.44=0.51÷0.12=*18.32÷1.6≈1.02×2.5=五、动手实践。（每题4分，共12分）26．把问题和对应的算式连起来．一项工程，甲单独做8天完成，乙单独做6天完成．27．下面各题的商是几位数？连一连。28．看一看，连一连六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29．一辆汽车从甲地开往乙地，去时每小时行70千米，6小时到达，返回时多用了1小时，返回时的速度是多少？30．根据统计图完成问题．一段路上半小时内车辆通过的情况如下图：1、半小时内共通过多少辆车？2、半小时内通过的货车比小汽车多多少辆？31．用一个杯子向一个空瓶中倒水,如果倒进4杯水,连瓶共重520克,如果倒进9杯水,连瓶共重920克,一杯水和一个空瓶各重多少克?32．甲乙两地相距1020千米，一列火车从甲地出发，以每小时103千米的速度开往乙地，行了4小时后离乙地多远？33．从中央粮食直属库运送62吨小麦到开发区粮食储备库，已知大卡车每次可以运10吨，运费200元；小卡车每次可运4吨，运费是92元。请你设计出总费用最少的方案，并算出最少的费用。

参考答案一、快乐填一填。（每题2分，共22分）1、808080八十万八千零八十【详解】略2、35【分析】三位数除以两位数，要使商是两位数，被除数的前两位数字大于或等于除数；反之，商是一位数，据此即可解答。【详解】要使得口25÷38的商是一位数，则口2＜38，所以□里面可以填1、2、3，最大可以填3；要使得2口6÷25商是两位数，则2口≥25，所以□里面可以填5、6、7、8、9，最小可以填5。【点睛】此题考查了三位数除以两位数的除法的试商方法。3、＜＜＞＝【分析】（1）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（2）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，那么积不变。【详解】40200＜42000523640＜523604070万＞699800230×40＝（230÷10）×（40×10）＝23×400【点睛】比较两个整数的大小时，先比较数位。当数位相同时，依次比较相同数位上的数。4、日里（1，4）【分析】根据数对表示位置的方法：第一个数字表示列，第二个数字表示行，即可解答。【详解】（2，4）位置的字是日；（4，2）位置的字是里；白在（1，4）；【点睛】此题考查了数对表示位置方法的应用，掌握两个数字表示的意义是关键。5、10110000【详解】略6、83【分析】商的变化规律：被除数和除数同时除以一个不为零的数，商不变，余数也同时除以相同的数。据此解答即可。【详解】两个数相除商是8，余数是6，如果被除数，除数都除以2，商是8，余数是6÷2＝3。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解决本题的关键。7、【分析】根据题目意思可知，零上温度计为正，零下温度计为负，据此即可解答。【详解】某天，西安的最高气温是零上，记为，哈尔滨的最高气温是零下，记为。【点睛】本题主要考查学生对正负数知识的掌握和灵活运用。8、八70300000七千零三十万【解析】略9、CAB【详解】略10、90120【分析】对折1次折成的角是：360°÷2＝180°；对折2次折成的角是：180°÷2＝90°，由此求解；依据周角的意义，即1周角＝360°，再根据除法的意义即可进行解答。【详解】360°÷2÷2＝180°÷2＝90°360°÷3＝120°【点睛】此题考查了图形的折叠以及周角的意义，可以实际操作一下，更好理解。11、毫升平方分米吨平方千米平方米【详解】略二、公正小法官。（正确的打√，错误的打×。每题2分，共14分）12、×【详解】略13、√【分析】积不变的规律：两个数相乘，一个因数乘（或除以）一个数（0除外），另一个因数同时除以（或乘）相同的数，它们的积不变；据此解答。【详解】根据积不变的规律可知：两数相乘，积是180。如果一个因数乘2，另一个因数除以2，那么积不变；故此说法正确。故答案为：√【点睛】熟练掌握积的变化规律是解答本题的关键。14、√【详解】略15、×【分析】整数的读法：从高位读起，先读亿级，再读万级，最后读个级；读亿级和万级时按读个级的方法来读，读完亿级后加上一个“亿”字，读完万级后加上一个“万”字；每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。据此读出这个数。【详解】3004700读作三百万四千七百，一个零也不读。故答案为：×。【点睛】读整数时，从高位起，一级一级的读，注意每级末尾不管有几个0都不读，每级中间和前面有一个或连续几个0，都只读一个0。16、×【分析】根据速度＝路程÷时间，代入数据计算出速度即可。【详解】300÷3＝100（米/分）故答案为：×【点睛】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系，注意速度的单位。17、×【详解】略18、×【详解】略三、精挑细选。（把正确答案序号填在括号里。每题2分，共10分）19、C【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°。将它们进行组合，可得到的角有60°－45°＝15°，30°＋45°＝75°，60°＋45°＝105°，90°＋30°＝120°，90°＋45°＝135°，60°＋90°＝150°，据此即可解答。【详解】利用一副三角尺画不同度数的角，能画出来的是15°的角。不能画出25°和100°的角。故答案为：C。【点睛】本题考查了学生用一副三角尺拼成角度情况的掌握，能用一副三角尺画出的角都是15°的整数倍。20、A【分析】根据题意可知，60度的角是锐角，比90度的直角少了30度，比30度的锐角多了30度，因此60度角的大小处于30度与90度的中间位置，不偏大，也不偏小。【详解】根据分析：A．这个角的大小比90度小，比30度大，所以符合题意；B．这个角的大小偏小一些，更接近30度的角，所以不符合题意；C．这个角的大小偏大一些，接近90度，接近直角的角度，所以不符合题意；D．这个角的大小偏小一些，也更接近30度的角，所以不符合题意。故而此题选：A。【点睛】此题考查角的大小的认识，根据角的大小特征进行选择即可。21、C【分析】因为平行四边形两组对边分别平行，本图已经有一组对边不平行，据此分析解答即可。【详解】这个图形可能是四边形，可能是梯形，不可能是平行四边形。故答案为：C。【点睛】解答本题的关键是明确四边形，梯形以及平行四边形的特点。22、C【分析】叔叔带150元钱去超市买纯牛奶，每箱纯牛奶60元，用150元除以60求出商就是可以购买的箱数，余数就是剩下的钱数，由此求解。【详解】150÷60＝2（箱）……30（元）即：能买2箱，还剩30元钱。故答案为：C【点睛】解决本题要注意被除数和除数同时除以10，商不变，但是余数也除以了10，所以余数3要乘10，即余数是30，不是3。23、B【分析】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则，若千位上的数字大于等于5，就向万位进1；若千位上的数字小于5，就舍去千位及其后面数位上的数。据此解答即可。【详解】要使49○899≈49万，○里的数应小于5。即最大填4，最小填0。故答案为：B。

【点睛】省略万后面的尾数要看千位上的数，根据四舍五入法的原则解答。四、我是神算手。（每题6分，共12分）24、755112102583023220【详解】略25、2.42；4.25；11.5；2.55【详解】5.5×0.44=2.420.51÷0.12=4.2518.32÷1.6≈11.51.02×2.5=2.55五、动手实践。（每题4分，共12分）26、【分析】把这项工程的总量看成单位“1”，甲单独做8天完成，甲的工作效率就是，乙单独做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天数；（2）用乙的工作效率减去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做这项工程的几分之几；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它们的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【详解】连线如下：【点睛】此题主要考查工作时间、工作效率、工作总量三者之间的数量关系，解答时往往把工作总量看作“1”，再利用它们的数量关系解答．27、【解析】略28、【详解】略六、生活问题我能解决。（每题6分，共30分）29、60千米/时【分析】先根据路程＝速度×时间，求出甲乙两地之间的路程，沿原路返回时多用了1小时，即用了6＋1＝7小时，然后再根据速度＝路程÷时间，求出这辆车返回时的速度，据此解答。【详解】＝70×6÷7＝420÷7＝60（千米/时）答：返回时的速度是60千米/时。【点睛】本题主要考查了学生对路程、速度、时间三者之间关系的掌握情况。30、（1）95辆（2）35辆