2024-2025学年广东省湛江市雷阳实验学校四年级数学第一学期期末考试模拟试题含解析

2024-2025学年广东省湛江市雷阳实验学校四年级数学第一学期期末考试模拟试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1．一条直线和一条射线相比，（）．A．直线比射线长 B．直线比射线短 C．直线和射线不能比较长短2．1平角=()个直角．A．1B．2C．3D．43．为了了解同学们每天阅读的时间，可以选择调查表（）。A． B．C． D．4．一个六位数，它的最高位计数单位是()A．万级 B．十万 C．十万位5．下面说法错误的是（）。A．如果把两根小棒都摆成和第三根小棒垂直，那么这两根小棒也互相垂直；B．平行四边形容易变形；C．两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6．147．将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。（________）8．袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里一定全是红色铅笔。（_____）9．垂直于同一条直线的两条直线相互平行．（____）10．计算590乘以70时，只要算出59乘以7后末尾再添二个0就行了。（_____）11．估算49×493时，可以把493看作1．（_____）三、我能填。（每题2分，共24分）12．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（______）（______）（______）（______）13．平行四边形有_____组对边平行，梯形有_____组对边平行．14．70平方分米＝_____平方米60克＝_____千克5千米240米＝_____千米6.070千克＝_____千克_____克．15．四（2）班同学订阅《数学小灵通》的有15人，订阅《科技画报》的有10人，有8人既订阅了《数学小灵通》又订阅了《科技画报》。四（2）班订阅《数学小灵通》和《科技画报》的一共有（________）人。16．比较下面每组中两个数的大小。（填“＞”“＜”或者“＝”）10个一千万（________）一亿3050000（________）三千零五十万430×30（________）43×3001公顷200平方米（________）1200平方米17．口中最小填（________）时，商是两位数；□中最大填（________）时，商是一位数。18．2005800读作：（______），它是（______）位数，最高位的计数单位是（______），省略万位后面的尾数是（______）。19．把一个钝角三角形和一个直角三角形如下图摆放，如果∠1＝30°，那么钝角三角形的钝角是（________）°。20．农田减产2000千克，记作﹣2000，如果增产500千克，记作_____．21．桌子上有3颗奶糖，2颗软糖，5颗巧克力，小明想吃一颗糖，那么他有_________种选择．22．如图所示已知：∠2=45°，∠5=30°，那么，∠1=（_____）°∠3=（____）°∠4=（____）°23．一个数除以87，余数最大只能是_____．四、我会计算。（每题6分，共12分）24．直接写出得数。5000–500=18万+82万=420÷70=5600÷800=25×80=60×80=36×20=67000–47000=25．用竖式计算，打“★”的要验算。644÷23＝★904÷18＝4400÷700＝五、动手操作。（每题4分，共12分）26．从下面盒子里任意摸出一枚棋子，连一连可能的情况。27．每次摸1个球，在每个口袋里都摸30次，结果会怎样？你能用线连一连吗？28．连一连：把4个同样大小的正方体搭成图1的样子，图2的图形分别是从哪一面看到的？用线练一练．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29．一个工程队要改造一条长434米的公路路面，前6天修了186米．照这样的速度，还要几天才能完成任务？30．长舌王国举行吃冰激凌大赛，几号选手吃到了冰激凌？31．下面是某学校社团人数统计表。项目书法足球篮球舞蹈人数35403055请你根据以上数据完成下面的条形图。（1）每格代表（）人。（2）参加（）社团的人数最多，参加（）社团的人数最少。32．李老师想买一个书架，每层需要放下39本书。为了把自己的155本书都放进书架，李老师买几层的书架比较合适？33．同学们去秋游,每套车票和门票共52元,一共需要104套。

参考答案一、我会选（把正确答案的序号填在括号里。每题2分，共10分）1、C【分析】直线没有端点，两边可无限延长；射线有一端有端点，另一端可无限延长；线段有两个端点，而两个端点间的距离就是这条线段的长度。【详解】直线和射线都是无限长，所以无法比较长短。故答案为：D【点睛】本题考察了直线、射线和线段的定义，从定义入手，解答此类问题较为简单。2、B【详解】略3、B【分析】根据调查的内容判断即可。【详解】A．调查的是是否喜欢阅读，故A错误；B．调查的是每天阅读的时间，故B正确；C．调查的是喜欢类的书籍，故C错误；D．调查的是每天阅读多少页，故D错误；故选：B【点睛】本题主要考查统计表的选择，根据要调查的内容进行选择。4、B【详解】略5、A【详解】略二、我会判断。（对的打√，错的打×。每题2分，共12分）6、×【解析】读作：四分之一原题的读法错误．故答案为：×．7、√【分析】将圆平均分成360份，人们把其中一份所对的角的大小叫作1度，记作1°，作为度量角的单位。据此判断即可。【详解】根据分析可知，将圆平均分成360份，人们把其中1份所对的角作为角的度量单位。故答案为：√。【点睛】本题考查角的度量单位的认识，需熟练掌握。8、错误【解析】此题主要考查了可能性的知识，可能性的大小与物体数量的多少有关，物体数量越多，摸到的可能性越大，据此判断.【详解】袋子里有一些铅笔，如果任意摸出两支，全是红色铅笔，那么袋子里可能红色铅笔比较多，有可能有其他颜色的铅笔，原题说法错误.故答案为：错误.9、×【详解】略10、√【详解】略11、×【详解】略三、我能填。（每题2分，共24分）12、＜＝＜＞【分析】根据整数四则运算的计算方法，计算出结果后比较即可。【详解】＝40＝570÷9＝63……3＜＝240÷12＝20＝80÷4＝20＝＝8，＝80，＜＝600－7＝593＝40×8＝320＞【点睛】解答本题的关键是熟练掌握运算顺序和计算方法，正确计算出结果。13、两一【详解】两组对边互相平行的四边形叫平行四边形，一组对边平行的四边形叫梯形，故答案为两，一．14、0.70.065.24670【详解】略15、17【分析】根据题意可知，用订阅《数学小灵通》的人数加上订阅《科技画报》的人数，再减去两种杂志都订阅的人数，即可求出订阅《数学小灵通》和《科技画报》的总人数。【详解】15＋10－8＝17（人）则四（2）班订阅《数学小灵通》和《科技画报》的一共有17人。【点睛】在重叠问题中，用两部分的总和减起重叠部分，即可求出实际总量。16、＝＜＝＞【分析】（1）根据十进制计数法可知，千万位和亿位之间的进率是10，即10个一千万是一亿。（2）整数比较大小时，要看他们的数位。数位多的那个数就大；如果数位相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大。（3）积的变化规律：如果一个因数扩大几倍，另一个因数缩小为原来的几分之一，积不变。（4）公顷和平方米之间的进率是10000，据此将各个数统一单位，再比较大小。【详解】10个一千万＝一亿3050000＜三千零五十万430×30＝（430÷10）×（30×10）＝43×3001公顷200平方米＝10200平方米，10200平方米＞1200平方米，则1公顷200平方米＞1200平方米【点睛】十进制计数法中，每相邻两个计数单位间的进率是十。面积单位换算时，高级单位换算成低级单位，就乘单位间的进率。17、54【分析】根据三位数除以两位数的除法计算方法可知，要使□56÷54的商是两位数，则被除数前两位上的数大于等于除数，□里的数要大于等于5。要使□56÷54的商是一位数，则被除数前两位上的数小于除数，□里的数要小于5。【详解】口中最小填5时，商是两位数；□中最大填4时，商是一位数。【点睛】三位数除以两位数，如果被除数前两位上的数小于除数，则商是一位数；如果被除数前两位上的数大于或等于除数，则商是两位数。18、二百万五千八百7百万201万【分析】整数的读法：读数之前先分级，从最高级读起，一级一级往下读；每级末尾不管有几个0都不读，其他数位上有一个0或连续几个0，都只读一个0；在数位顺序表中，从右到左分别是：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位、百亿位、千亿位……；它们的计数单位分别是：个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿、百亿、千亿……用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，求近似数应该先看千位上的数，如果千位上的数比5小，就省略万位后面的尾数并写上万字；如果千位上的数大于或等于5，应在万位上加1省略万位后面的尾数并写上万字。【详解】2005800读作：（二百万五千八百），它是（7）位数，最高位的计数单位是（百万），省略万位后面的尾数是（201万）。【点睛】用“四舍五人”法省略万位后面的尾数，解题的关键是省略“谁”后面的尾数，就把“谁”下一位上的数字进行四舍五入。19、120°【分析】由题意可得：∠1＝30°，则直角三角形中和∠1相邻的角度数为60°，钝角三角形的钝角和该角相加为平角，那么钝角为180°－60°＝120°，据此解答即可。【详解】根据题干分析可得，∠1＝30°，90°－30°＝60°180°－60°＝120°【点睛】此题考查了三角形的内角和定理的运用和直角三角形的性质。20、+500【详解】略21、3【详解】略22、9045150【详解】略23、1．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣1；据此解答即可．【详解】余数最大为：87﹣1=1；答：余数最大是1；故答案为1．四、我会计算。（每题6分，共12分）24、4500，100万，6，7，2000，4800，720，20000【详解】略25、28；50……4；6……200【分析】根据除数是两位数的除法法则：先用被除数的前两位除以除数，如果被除数前两位比被除数小，就用前三位除以除数，每次除得的余数总比除数小，据此解答即可。【详解】644÷23＝28904÷18＝50……44400÷700＝6……200验算：五、动手操作。（每题4分，共12分）26、见详解【分析】根据可能性的大小进行依次分析：第一个有10枚红棋子，摸出一个，一定是红棋子；第二个有1枚红棋子，7枚绿棋子，7＞1，绿棋子数量多，所以摸到红棋子的可能性小；第三个有5枚红棋子，5枚绿棋子，两种棋子数量一样多，所以摸到红、绿棋子的可能性一样；第四个8枚绿棋子，摸出一个球，一定是绿棋子，不可能是红棋子；第五个1枚绿棋子，7枚红棋子，7＞1，绿棋子比红棋子少，所以摸到红棋子的可能性大，由此连线即可。【详解】【点睛】解答此题应根据可能性的大小进行分析，应明确哪种颜色棋子越多，说明那种颜色的可能性就越大。27、【详解】【分析】第一盒子中10个都是黑球，不论摸多少次，摸出的都是黑球；第二个盒子中也是10个球，其中9个黑球，1个白球，摸出黑球的次数可能比白球多；每三个盒子也是10个球，其中9个白球，1个黑球，摸出白球的次数可能比黑球多；第四个盒子10个球中白球、黑球各5个，摸出白球和黑球的次数差不多。【点评】哪种颜色球的个数多，摸到的次数就多，摸的次数越多，摸到该种颜色球的可能性就越接近该种颜色球占总个数的分率。28、【解析】试题分析：观察图形可知，从正面看到的图形是2层：下层3个正方形，上层1个正方形靠中间；从侧面看到的图形是一列2个正方形；从上面看到的图形是一行3个正方形，据此即可连线．解：由分析可得：【点评】此题考查了从不同方向观察几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．六、我能解决下面各题。（每题6分，共30分）29、8天【详解】434÷（186÷6）=14（天）14-6=8（天）答：还要8天才能完成任务．30、1号【分析】吃到冰激凌，找出谁的舌头缠在冰激凌的上即可。【详解】用铅笔从冰激凌上的舌头往回画，会发现是从1号嘴里出去的舌头。【点睛】成功的找到在冰激凌上的舌头是几号的舌头是解答本题的关键。31、条形图见详解（1）5（2）舞蹈；篮球【分析】根据条形统计图的绘制方法，把人数作为横轴，把种类作为纵轴，按