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文档简介
2024-2025学年广东省河源市源城区四年级数学第一学期期末学业水平测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下图中用量角器量角的方法不正确的()。①②③A.① B.② C.③ D.①③2.下面各数中,所有的0都不读出来的数是()。A.48004008 B.40084088 C.40480088003.下面算式中的小括号,去掉后改变计算结果的是().A.(60+40)+1 B.(36-20)÷2 C.28×(10÷5)4.淘气带了100元,买了8张儿童票和1张成人票,求花了多少钱.正确的算式是()A.100﹣8×5+8 B.100﹣8×5﹣8 C.8×5+8 D.8×5﹣85.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是(
)A.2451 B.3001 C.2900 D.2500二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6.任何一个自然数,不是质数就是合数。_________7.两个三角形一定可以拼成一个四边形。(______)8.写一个含有两级的数,先写个级,再写万级.(______)9.用一副三角板可以拼成105°的角.(____)10.两点之间所有连线一样长。(________)11.一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18。(______)三、我能填。(每题2分,共24分)12.□75÷55如果商是一位数,□里最大能填______;4□9÷46如果商是两位数,□里最小能填______。13.据民政部报告,截至2008年6月13日12时,全国共接收国内社会各界为四川灾区捐赠款物总计45509000000元,已向灾区拨付捐款合计一百四十亿一千六百万元。45509000000读作(________),这个数省略亿位后面的尾数是(________)亿。一百四十亿一千六百万写作(________)。14.在括号里填上“<”“>”或“=”。210×24(______)21×240(______)48×101(______)48×100-4815.一个数的近似数是8亿,这个数最大是_____,最小是_____.16.月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米,写作(________)千米。这个数中的“5”在(________)位上,表示(________),把这个数四舍五入到“万”位约是(________)万。17.计算271×31时,可以先算27×(_____),再在积的末尾添上(_____)个1.18.小丁丁和小巧打同一篇文章,小丁丁2小时打了这篇文章的,小巧5小时打完这篇文章,(_________)打字速度快。19.用3,1,7,5和四个0,组成一个最小的八位数是(________)。20.650平方分米=_____平方米2.25时=_____分8.06吨=_____千克7平方分米6平方厘米=_____平方分米21.580000平方米=(________)公顷700平方千米=(________)公顷22.我国2016年1月1日起实施全面二孩政策,据专家们粗略估计,二孩政策放开后,到2070年,出生的人口约为510000000人,横线上的数读作(________);但全国总人数还是会逐年减少,到2070年,将比现在减少约431450000人,横线上的数省略亿位后面的尾数,近似数是(________)。23.10个一千是(______),10个一百万是(______),(________)个十万是一百万,一亿是10个(_______)。四、我会计算。(每题6分,共12分)24.直接写得数.420÷60=5×20=18×4=9×120=60×5=30×5=360÷40=400×50=96÷4=303×20=25.列竖式计算下列各题。(带※的要写出验算过程)※142×27=250×60=46×205=※615÷18=792÷36=522÷58=五、动手操作。(每题4分,共12分)26.看一看,连一连27.我帮动物找朋友.28.估一估,连一连.六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29.四、五年级植树情况如下表:共栽200棵四年级3个班每班栽28棵五年级4个班每班栽?棵五年级平均每班栽多少棵?30.小小统计员。王洋担任班级“图书角”管理员后,对班级“图书角”进行整理,并将上个月图书数量和借阅情况制成了条形统计图。请你根据条形统计图回答问题。(1)左图中一格表示()本,右图中一格表示借阅()次。(2)“图书角”的()书最少,有()本;借阅次数最多的是()书。(3)根据上个月“图书角”的图书数量和借阅次数,如果老师想要采购一批新的图书,你有什么建议?31.阳光小学四年级学生参加社团活动,其中航模社团18人,书法社团8人,美术社团9人,电脑社团14人,科技社团15人。(1)根据以上数据完成上图。(2)每格代表()人。(3)书法社团比科技社团少()人,航模社团的人数是美术社团的()倍。(4)我想参加()社团活动。32.某小学四(1)班学生双休日活动时间调查结果如下:类别做作业阅读看电视锻炼身体参加兴趣班平均每个学生所用时间/分60120955085(1)完成下面的条形统计图。(2)每格代表________分。(3)________的时间最短,________的时间最长。(4)根据这些信息,你想对这个班的学生提出什么建议?________________________________________________33.学校食堂购买一桶油,连桶共重25千克,用去一半的油后,连桶重13千克,请你计算一下油有多少千克?桶有多少千克?
参考答案一、我会选(把正确答案的序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、C【分析】根据整数的读法:从最高位开始读起,一级一级地读,每一级末尾的0都不读,其余数位有一个或连续几个0只读一个零;据此解答。【详解】A.48004008读作:四千八百万四千零八,读一个0;B.40084088读作:四千零八万四千零八十八,读两个0;C.4048008800读作:四十亿四千八百万八千八百,一个0也不读;故答案为:C。【点睛】本题考查亿以上数的读法,关键借助数位顺序表避免漏读。3、B【详解】略4、C【详解】5×8+8×1=40+8=48(元);答:花了48元钱.故选:C.5、D【解析】略二、我会判断。(对的打√,错的打×。每题2分,共12分)6、×【分析】除了1和它本身以外不再有其他因数,这样的数叫质数;除了1和它本身以外还有其他因数,这样的数叫合数,据此分析,举出反例即可。【详解】1是自然数,1不是质数也不是合数,所以原题说法错误。【点睛】本题考查了自然数的认识和质数、合数,注意考虑特殊的数。7、×【详解】略8、×【详解】略.9、√【解析】略10、×【分析】根据题意,不同位置的两点之间的连线不一样长,线分好多种,例如曲线、弧线等,由此解答。【详解】若两点之间连接的是曲线、弧线,就不一定等长;故答案为:×【点睛】本题考查两点之间的长度,综合分析各种情况是解题的关键。11、√【分析】在除法算式中,被除数和除数同时乘或除以相同的数(0除外),商不变,据此解答。【详解】根据商不变的规律可知:一个除法算式,被除数乘18,要使商不变,除数也要乘18;故答案为:√【点睛】此题考查了商的变化规律的灵活运用,牢记规律并能熟练应用。三、我能填。(每题2分,共24分)12、46【分析】□75÷55如果商是一位数,被除数前两位数小于除数55;4□9÷46如果商是两位数,被除数前两位数大于或等于除数46,据此解答。【详解】□75÷55如果商是一位数,那么□7<55,□里面可以填1,2,3,4,最大填4;4□9÷46如果商是两位数,那么4□≥46,□里面可以填6,7,8,9,最小填6。【点睛】本题主要考查了学生根据除数是两位数除法的计算方法解答问题的能力。13、四百五十五亿零九百万45514016000000【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。(2)整数的写法:先写亿级,再写万级,最后写个级,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此写出这个数。(3)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】45509000000读作四百五十五亿零九百万,这个数省略亿位后面的尾数是455亿。一百四十亿一千六百万写【点睛】写整数时,从高位起,一级一级的写。读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。14、=<>【分析】(1)根据乘数末尾有0的乘法,210×24和21×240两个算式都先计算21×24,再在积的末尾添上一个0,故相等;(2)负数的比较大小,去掉负号后数字越大,这个负数越小;(3)根据乘法分配律,48×101=48×100+48,由此48×101>48×100-48。【详解】210×24=21×240<48×101>48×100-48【点睛】本题主要考查数的比较大小,解题时要看清题意,熟练应用计算的规律,正确进行比较。15、849999999750000000【详解】一个整数的近似数是8亿,最大是千万位上的数舍去得到,舍去的数中4是最大的,其它数位上都是最大的一位数9即可;最小是千万位上的数进一得到,进一的数中5是最小的,其它数位是最的小自然数0即可.16、405493千5个千41【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;数位上的数表示有几个这个数位的计数单位;把这个数四舍五入到“万”位,也就是省略万位后面的尾数,对千位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“万”。【详解】月球与地球之间最远的远地点距离是四十万五千四百九十三千米,写作405493千米。这个数中的“5”在千位上,表示5个千,把这个数四舍五入到“万”位约是41万。【点睛】熟练掌握整数的读写和近似数知识是解答本题的关键。17、32【详解】略18、小巧【详解】略19、10000357【分析】要使组成的八位数最小,0不能放在最高位,则应把1放在千万位,把3放在百位,把5放在十位,把7放在个位,把0放在其他数位。【详解】用3,1,7,5和四个0,组成一个最小的八位数是10000357。【点睛】在数的组成上,要使数最小,大数字要放到低位上,且0不能放在最高位。20、6.513580607.06【详解】略21、5870000【分析】1公顷=10000平方米,1平方千米=100公顷,据此来换算单位。【详解】580000平方米=58公顷,700平方千米=70000公顷【点睛】大单位化小单位乘进率,小单位化大单位除以进率。22、五亿一千万4亿【分析】(1)整数的读法:从高位读起,先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级和万级时按读个级的方法来读,读完亿级后加上一个“亿”字,读完万级后加上一个“万”字;每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。据此读出这个数。(2)省略亿后面的尾数,要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则,若千万位上的数字大于等于5,就向亿位进1;若千万位上的数字小于5,就舍去千万位及其后面数位上的数。【详解】510000000读作五亿一千万;431450000,省略亿位后面的尾数是4亿。【点睛】读整数时,从高位起,一级一级的读,注意每级末尾不管有几个0都不读,每级中间和前面有一个或连续几个0,都只读一个0。省略亿后面的尾数要看千万位上的数,根据四舍五入法的原则解答。23、一万一千万10一千万【详解】略四、我会计算。(每题6分,共12分)24、7;100;72;1080;300150;9;20000;24;6060【详解】略25、3834;15000;943034……3;22;9【分析】三位数乘两位数的笔算:用两位数的个位和十位分别去乘三位数的每一位,用哪一位去乘,乘得的积的末尾就和那一位对齐,最后再把几次乘得的积相加;乘法算式的验算方法有:方法一,交换式中因数的位置进行验算;方法二,积÷其中一个因数=另一个因数。整数除法的计算法则:先从被除数的高位除起,除数是几位数,就看被除数的前几位;如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,商就写在哪一位的上面;如果哪一位上不够商1,要补“0”占位;每次除得的余数要小于除数;有余数除法的验算方法是:商×除数+余数=被除数。【详解】※142×27=3834250×60=15000验算:46×205=9430※615÷18=34……3验算:792÷36=22522÷58=9五、动手操作。(每题4分,共12分)26、【详解】略27、【详解】略28、【详解】203+335≈200+300=500820﹣115≈800﹣100=700588+137≈600+100=700798﹣239≈800﹣240=560492+98≈500+100=600六、我能解决下面各题。(每题6分,共30分)29、29棵【详解】略30、(1)10,30(2)故事,40,科普(3)见详解【分析】(1)通过计算相邻两格数据之间的差就可知道一格表示多少。(2)通过观察条形统计图,条形图最高的就是最多的,条形图最短的就是最少的。(3)对统计图数据进行综合分析,提出切合实际的建议即可(答案不唯一)。【详解】(1)左图中一格表示10本,右图中一格表示借阅30次。(2)“图书角”的故事书最少,有40本;借阅次数最多的是科普书。(3)故事书最少,借阅次数是第
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