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文档简介
XXXX职业技术学校清廉示范学校建设工作实施方案根据《中共XX市委关于推进清廉XX建设的实施意见》(X发[202X]15号)、《XX市推进“清廉单元”创建工作办法(试行)的通知》(X办发电[202X]59号)和《XX市清廉学校创建工作实施方案》(X教委[202X]11号)精神,市教育局党委将我校确定为清廉学校创建示范点。为扎实有序推进我校清廉示范学校创建工作,特制定本实施方案。一、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的二十大和二十届系列全会精神,推动我校全面从严治党向纵深发展,坚持以人民为中心,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,加强学校思想文化阵地建设,落实立德树人根本任务,把清廉文化教育融入校园文化、融入教育教学全过程,将清廉学校建设融入学校发展各方面全过程,为XX大力实施“三高四新”战略,奋力建设“三城一区”贡献学校力量。二、工作目标营造干部清正、教师清廉、校风清朗的政治生态和良好育人环境,做到“家长放心、教师安心、学生用心”,通过1年努力,确保创建工作取得实效,到2022年底实现“清廉示范学校”创建挂牌。通过5年左右建设,清廉学校积厚成势,党组织管党治党责任意识明显增强,机制更加健全,党员干部廉洁自觉性明显提高,群众身边腐败和不正之风明显得到遏制,群众满意度明显上升。三、组织领导成立XXXX职业技术学校清廉学校建设工作领导小组,党委书记XXX任组长,党委副书记、校长XXX任副组长,XXX为成员。设立“清廉学校”创建工作办公室,办公地点设在学校党政办,负责清廉学校建设统筹调度、宣传报道、资料收集、总结上报等日常工作,由XXX同志兼任办公室主任,XXX同志兼任办公室年副主任,XXX同志为联络人,XXX同志、XXX同志为专干。成立三个工作专班,负责重点工作任务推进开展。(一)清廉文化进校园工作专班组长:XXX成员:党政办、物管科、教务科、学保科、校团委工作职责:1.统筹开展清廉文化宣传教育,把清廉文化渗透到校园环境布置、文艺活动和主题班会中去,形成清廉校园良好氛围;2.充分利用XX本土清廉文化元素,大力弘扬向警予、粟裕、滕代远等革命先辈的大公无私品格,充分挖掘“隆平事迹”的特质内涵,开展好读清廉书籍、讲清廉故事、“党员干部讲红色党课”等活动;3.组织开发清廉文化校本教材,让清廉文化教育走进课堂、融入教学。(二)教育行风专项整治工作专班组长:XXX成员:党政办、物管科、监审科、财务科、学保科、教务科工作职责:1.全面梳理编制学校“小微”权力清单和办学行为负面清单,细化分解权力事项,明确责任部门,查找好风险点,规范监管机制;2.根据教育行风专项治理工作要求,做好在职教师违规有偿补课、变相强制乱收费、教材和教辅资料征订、违规招生、校食堂管理等专项治理工作;3.严查违纪违法行为。坚决查处利用招生注册、学生奖助学金评比发放、食堂招投标、后勤基建管理、招标采购、专项经费使用等腐败行为和校园猥亵、性侵等严重违法行为。(三)师德师风建设专班组长:XXX成员:监审科、学保科、教务科、各专业部工作职责:按照“师德师风建设年”工作要求做好全校师德师风建设工作。四、重点工作按照《XX市推进“清廉单元”创建工作办法(试行)》《XX市“清廉单元”创建评审细则(试行)》创建工作要求,在做好规定动作的同时,重点抓好以下五项工作。(一)加强政风和教风建设,强化学校基层党组织建设。一是干部讲政治。持续深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是习近平总书记关于教育的重要论述,始终做到政治信仰坚定不移,自觉维护中央和上级党组织权威,敢于担当负责,真正做到平常时期看得出来,关键时候冲得出来,危急关头豁得出来。二是组织有力量。深入开展样板党支部建设,不断推进党支部“五化”建设提质增效。加大党员发展培养力度,不断提升党员教师占比。抓好党员学习教育,严格规范党内组织生活,不断增强党组织凝聚力、战斗力。三是教师守纪律。常态化开展党章党规和党纪教育,深入推进党史学习教育,党员干部和党员教师发挥好表率作用,强化同级同类警示教育,用身边事教育身边人。严守中央八项规定及其实施细则和省委实施办法,持续深化督查检查,坚决纠治“四风”。四是开展“清廉家庭”创建工作。组织干部职工及家属签订《清廉家庭承诺书》,承诺每个家庭树立清廉意识。纪检监察干部会同工会妇女组织开展廉政家访、家属廉政座谈会、廉洁家书等清廉家风宣传教育活动,要求每位干部职工及配偶不以职权谋取私利,不借婚丧喜庆事宜收敛钱财,不沾陋习禁赌禁毒拒贿,不纵容亲属违法乱纪。(二)打造校园清廉文化品牌。开展清廉文化宣传教育,把清廉文化渗透到校园环境布置、文艺活动和主题班会中去,形成清廉校园良好氛围,让清廉文化走进校园、润脑入心。充分利用XX本土清廉文化元素,大力弘扬向警予、粟裕、滕代远等革命先辈的大公无私品格,充分挖掘“隆平事迹”的特质内涵,开展好读清廉书籍、讲清廉故事、“党员干部讲红色党课”活动,培育具有XX特色和优势的“种子文化”,让清廉文化教育走进课堂、融入教学。做到“四有”,即有清廉文化宣传阵地、有清廉文化主题活动、有清廉文化宣教课堂、有清廉文化教材。(三)建设清正教育行风。一是编制好两个清单。全面梳理编制学校“小微”权力清单和办学行为负面清单,细化分解权力事项,明确责任部门,绘制工作流程图,查找好风险点,规范监管机制,做到公开透明,让“微”权力在阳光下运行。二是开展六项集中整治。聚焦当前群众反映强烈的违规征订教辅材料、在职教师有偿补课、变相强制收费、违规招生、学术不端、职称评定造假等不正之风,深入查摆问题,持续发力整治,扎实立行立改,全面建章立制,构建维护教育行风的长效机制,积极回应群众关切。三是严查违纪违法行为。坚决查处利用招生注册、学生奖助学金评比发放、食堂招投标、后勤基建管理、招标采购、专项经费使用等腐败行为和校园猥亵、性侵等严重违法行为,坚决清除教育系统的害群之马。坚持“查剖改、惩治防”相结合,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,做到以案促改、以案促建、以案促治。(四)加强课堂教学管理,促进学生全面发展。一是抓好学生“五项管理”。以学生的德智体美劳全面发展为主要抓手,做好学生手机、睡眠、读物、作业、体质“五项管理”,抓实学生心理健康教育,实现学生全方面发展。二是抓好教学常规,规范课堂与实训教学管理。抓实课堂与实训教学环节、加强课堂教学督查,强化课堂教学保障。深入推进与市本级企业的校企合作和产教融合,进一步改善专业结构和布局,提高实习实训装备水平,提升系统培养能力,强化教学规范管理,努力为我市相关企业输送一批技能型、复合型人才。三是构建家校共育机制。认真落实关于加强家校共育工作的有关文件精神,各班主任组织建立班级学生家长微信群,组织一次学生家长会或一次全面家访,形成家校社协同推进的工作局面。(五)开展师德师风专项整治。一是深入开展师德养成教育。将师德教育作为必修课,纳入教师教育课程体系,渗透到教师教育全过程,完善师德档案和师德考核制度,强化师德师风建设负面清单管理。扎实开展新时代“思想铸魂”学习活动,围绕“四有好教师”“四个引路人”、新时代教师职业行为十项准则、《湖南省师德师风建设读本》和《XX市师德师风“十严禁”》,在教师队伍中开展师德师风大家谈活动。二是扎实开展警示教育。认真学习《湖南省师德师风警示录》,撰写好心得体会,抓好上级纪检部门下发的师德师风案件通报的警示教育学习,用身边人、身边事强化教师清廉意识、纪律意识、底线意识。三是积极倡树师德典型。着力挖掘培养推选全省全市模范教师、优秀教师、教育系统先进集体、优秀乡村教师典型,以榜样模范激励人,以先进事迹鼓舞人,营造创先争优的深厚氛围。五、工作步骤第一阶段:宣传发动阶段(202X年12月3日前)制定出台清廉学校建设实施方案,报市教育局创建办审核,接受市教育局全程指导。召开专题会议传达学习有关要求,动员部署清廉学校建设工作,明确建设活动指导思想、目标任务、实施步骤及方法措施。启动清廉学校建设宣传工作,通过校园公众号、宣传展板、宣传专栏、宣传网站等多种形式,营造浓厚的清廉学校建设氛围,做到师生皆知、人人参与,统一思想,形成合力。第二阶段:有序铺开创建阶段(202X年7月底前)各部门对照清廉学校建设的标准和任务,结合本部门实际,认真策划,精心部署。根据“清廉单元”创建示范引领的工作要求,集中力量开展创建工作,落实清廉学校建设各项工作任务。第三阶段:创建完善阶段(202X年9月至11月底)依据市教育局对清廉学校创建示范学校考核评估验收要求,梳理创建工作中发现的问题和不足,进一步完善实施方案和考评细则。第四阶段:评审验收总结阶段(202X年12月)根据中共XX市教育局委员会《XX市清廉学校建设实施方案》《清廉学校创建评审细则》的要求,依照单位自评、系统审评、民意测评、党委定评的程序,迎接评审验收,实现“清廉示范学校”创建挂牌。创建成功授牌后,实行动态管理,迎接市教育局每三年复评一次。积极总结和探索清廉学校建设阶段性成果,为其他清廉学校创建提供有益参考,形成良好的示范带动效应。六、工作要求(一)提高政治站位,压实工作责任。清廉学校建设事关学校社会形象和干部职工的清廉安全。思想上要高度重视,站在“两个维护”的高度,把全力推进清廉学校建设作为当前重要政治任务和重点工作来抓。压紧压实责任,全力推进。按照“党委主抓、系统主导、单位主责、纪委主推”创建原则,学校党委书记负总责,党委副书记、校长牵头抓,纪委书记主推,其他党委班子成员“一岗双责”做好分管领域的清廉建设任务,各科室按创建任务责任清单具体落实,形成各负其责、上下协同、齐抓共管的工作格局。(二)实行清单管理,精心组织实施。对照《XX市“清廉单元”创建评审细则》,制定《XXXX职业技术学
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