第12课+从明朝建立到清军入关+导学案 高三统编版（2019）必修中外历史纲要上一轮复习

高一历史学案班级：姓名：第12课从明朝建立到清军入关【学习指导】概况：明清时期是统一多民族国家的巩固和封建制度渐趋衰落，处于由农耕文明向工业文明转型的前夜理解：①明朝的兴亡；②郑和下西洋与海禁记忆：①明朝的中央权力机构有何变动②明朝边疆治理的意义【项目探究】一、明朝兴亡（了解）1368年建立，定都应天府（今南京），朱元璋（谥号）即明太祖；明成祖时迁都北京；1644年，李自成农民起义，在西安建立大顺政权，攻占北京，明朝灭亡。二、明朝中枢权力结构的调整1、阅读课本P77—P78内容，概括明朝的中央权力机构有何变动？材料一严嵩担任内阁首辅十余年，专权固宠，俨然以丞相自居，晚年失宠，罢官家居而卒。张居正作为有明一代最有权势的阁臣，被万历皇帝削官号，没家产。擅权的宦官头目，如汪直、刘瑾、魏忠贤等，都被皇帝轻易罢免甚至处死。——据《教师教学用书》整理材料二我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。──《神宗实录》2、如何认识皇权与内阁，宦官专权的关系？三、明朝的边疆治理对象概括政策边疆治理的意义？蒙古西藏东北日本葡萄牙无有效手段荷兰四、对外交往1、郑和下西洋，促进了中外经济文化交流，增强中华文明影响力，目的是宣扬国威，而非经济目的，给明朝带来较大财政负担，未能持续。（背过）2、海禁材料寸板不许下海……禁濒海民私通海外诸国。——朱元璋（1368—1398）《禁海令》隆庆年间（1567—1572），“准贩东西二洋”。福建“农贾杂半，走洋如适市”。——晁中辰《明代海禁与海外贸易》结合材料，说明大明王朝海禁政策有何变化，并分析原因第12课从明朝建立到清军入关【针对性训练】考点一：明朝中枢权力结构的调整考点二：明朝的边疆治理与对外交往21、阅读材料，回答问题材料一自秦始置丞相，不旋踵（迅速）而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。今我朝罢丞相……事皆朝廷总之，所以稳当。——朱元璋《皇明祖训·祖训首章》材料二有明之无善治（制度腐败），自高皇帝(朱元璋)罢丞相始也。……天子传子，宰相不传子。天子之子不皆贤，尚赖宰相传贤，足相补救……宰相既罢，天子之子一不贤，更无与为贤者矣……——（明末清初）黄宗羲《明夷待访录》（1）据材料，朱元璋和黄宗羲对废丞相的不同认识。朱元璋认为废除丞相，利于巩固皇权，维护统治；黄宗羲认为废除丞相，不利于辅助君主，导致明王朝政治腐败；（2）说明朱元璋、黄宗羲对丞相制度认识不同的原因。①时代不同：朱元璋为明初，吸取元朝相权过大教训；黄宗羲为明末清初，反思明亡教训。②立场不同：朱元璋站在君主角度，力图加强皇权；黄宗羲站在明亡遗民角度，反思明朝制度得失。【项目探究】一、明朝兴亡（了解）1368年建立，定都应天府（今南京），朱元璋（谥号）即明太祖；明成祖时迁都北京；1644年，李自成农民起义，在西安建立大顺政权，攻占北京，明朝灭亡。二、明朝中枢权力结构的调整1、阅读课本P77—P78内容，概括明朝的中央权力机构有何变动？①明太祖为加强皇权，废丞相，皇帝直接领导六部；②明成祖设内阁，内阁“票拟”奏章处理意见，后由皇帝“批红”；③宦官专权，司礼监代皇帝“批红”，通过东厂、锦衣卫监察官民；材料一严嵩担任内阁首辅十余年，专权固宠，俨然以丞相自居，晚年失宠，罢官家居而卒。张居正作为有明一代最有权势的阁臣，被万历皇帝削官号，没家产。擅权的宦官头目，如汪直、刘瑾、魏忠贤等，都被皇帝轻易罢免甚至处死。——据《教师教学用书》整理材料二我朝阁臣，只备论思顾问，原非宰相！中有一二权势稍重者，皆上窃君上威灵，下侵六曹之职掌，终以贾祸。──《神宗实录》2、如何认识皇权与内阁，宦官专权的关系？内阁只是皇帝的秘书机构，内阁与宦官权力的大小取决于皇帝的信任，实质是专制皇权加强的产物三、明朝的边疆治理对象概括政策边疆治理的意义？陆疆蒙古战争、修长城、和议、互市①民族交融，巩固统一多民族国家；②开发边疆，促进与内地经济、文化交流；③加强边疆管理，巩固中央集权；④奠定后世中国的版图；⑤对后世处理民族关系提供借鉴；西藏册封、设行都指挥使司、任用藏族上层人士管理东北招抚、册封、设奴儿干都司海疆日本战争（戚继光抗倭）葡萄牙无有效手段荷兰四、对外交往1、郑和下西洋，促进了中外经济文化交流，增强中华文明影响力，目的是宣扬国威，而非经济目的，给明朝带来较大财政负担，未能持续。2、海禁材料寸板不许下海……禁濒海民私通海外诸国。——朱元璋（1368—1398）《禁海令》隆庆年间（1567—1572），“准贩东西二洋”。福建“农贾杂半，走洋如适市”。——晁中辰《明代海禁与海外贸易》结合材料，说明大明王朝海禁政策有何变化，并分析原因