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文档简介

学习心得交流发言稿【篇一:学习经验交流会演讲稿】尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们,大家晚上好;我是09级工程管理二班的***,很高兴也很荣幸能参加这次学习经验交流会。之前我也看过同学们所写的关于大学学习的一些疑惑,我的演讲内容也将主要是那些方面,希望我所讲的东西能切实的带给同学们一些启示,能帮助大家尽早的适应大学的学习与生活。方法。第一方面,公共必修课现在大家所学的是高数、英语、思修、大学it、下学期可能还有线性代数、c语言等,高数英语的学习大家都很关心,但今天我就不多说了,咱们有专门的学长或学姐来说这一块,我就说一下其他的课程的一些方法。1、上课一定要听讲。(1)公共必修课是基础。现在我也是大三了,也上了很多课程了,越来越感觉之前学过的东西并不是没有用,就向我们现在学的运筹学,他就是打一下学期所学线性代数的延伸,之前没学好或者忘记了的,现在就要翻课本了,这样既麻烦又浪费时间。(2)对于思修和大学it,很多同学说课本上找不到知识点,其实我也觉得那种课程没有重点,因为老师讲过的都是重点,我个人认为预习是个好习惯,但很多人包括我都做不到,所以在这种情况下,上课听讲会在你的脑子里面留下一定的印象,以后自己复习的时候就会轻松一些。2、考试前通课本。考试前老师一般情况下会给同学们划一下考试重点,重点由两种情况。(1)考试题就在里面,只是老师给的范围比较大。这个时候如果想拿高分的话,就要求大家浏览课本,串联知识点,不能放过每一个知识点,把老师上课着重讲的东西多看几遍,这样考试就没问题。(2)重点只是考试题的一部分。这时候就需要大家把课本看得仔细一点,因为考试的时候可能某一个选择题就会是课本上的原话。第二方面,专业课现在有土木概论、工程制图,以后还有测量学、房屋建筑学、工程力学、经济学、管理学、会计学、工程估价、cad等课程。(1)基础专业课。土木概论是给大家基本的印象,让大家初步的认识咱们这一系列的学科,从中培养自己的兴趣,因为有句话说兴趣是最好的老师。这门课程大家只要上课听听讲有个印象,考前再浏览一下课本就没问题。对于画法几何,它是以后很多课程设计的基础,大家过段时间也要画一些工程图,而且在座的各位以后如果就业的话肯定与工程图脱不了关系的,所以这门课是必须要学好的!因为书特别厚,内容多,老师用课件讲的都是该掌握的,虽然课本上不好找,但只要找肯定会有的,课余时间可以宿舍人分工找再一块画出来,也可以找老师拷课件,课下自己看,考试前结合课件把老师重点讲过内容重点看,考试就没问题。有同学问到cad开课时间,工管的这门课是在大三上学期开,我们是第十周开,十六周就结束了,所以要想学得好学得精,还要自己课下下功夫。(2)主要专业课。工程估价、工程经济学、项目管理等,这些都是考研的时候会涉及到的专业课,这部分课程当然需要稳扎稳打,要绝对的牢固了,不然面临考研的时候,压力就会很大。第三方面,课余时间看过同学们写的纸条上大部分都有写道,感觉进入大学不再像高中一样有人督促着我们学习,会感觉自己像是一匹脱缰的野马,找不到方向,也就是迷茫。其实我想告诉大家的是09年现在的我跟你们一样,但经历之后就会感觉那些都不算事儿。但是今天站到这,我想给大家几点选择来利用好课余时间:(1)课余时间先把作业完成。不要抄答案,做完之后可以对答案,最后不懂得你可以把错的交上去,至少老师知道这个地方有同学不懂,这样你就给自己争取到了一个多掌握一点知识的机会。(2)参加你感兴趣的活动。我前边说过,大学的本职是学习,但我现在告诉你,大学里不仅有学习,还有机会,不管是演讲比赛还是朗诵比赛、或者征文大赛等,大学里面只要你有勇气,就一定能把握住每一个展现自我、实现自我的机会,只有不断的实现自我,你才能在不断地自我肯定,从而形成一种自信的心态和一种抗打击的能力。(3)参加社会实践和志愿服务活动。现在的大学生当然也包括我,大部分从小娇生惯养,我们不知道这个社会到底是什么样子,参加社会实践可以给自己创造更多的接触社会的机会,也可以让们看到很多触动我们心灵深处的画面,我觉得这样对培养一个人的性情很有帮助。(4)参加学生会。我认为学生会是一个平台,一个认识更多朋友,掌握更多交际方法,甚至是会长见识的平台,同时在里面你也可以我说这些的意思,就是说,大家要提前做好相关的规划。比如专升本的同学,要事先选择一下自己的目标学校,还有准备一下语文和英语的学习资料等等。如果等到学校开始培训的时候,心里才开始琢磨,有可能就落下别人一大截了。还有准备就业的同学,我们期望得到的工作对我们会有什么能力上的要求,这些都值得考虑。无论我们做什么决定,都是经过自己慎重考虑的,那么,就要开始为了心中的那个目标而努力,有步骤的努力。三、只有付诸行动,梦想才会有意义。前一段时间,我在网上看了一段视频,是关于一个英语学习激励大师的,他叫宫雍,1983年出生于湖南,湖南商学院本科毕业,世界500强美国播音集团avion培训师,美国加利福尼亚大学语言学客座教授,享誉全国的英语学习激励大师,英语听力、口语培训全球华人第一人。我们为梦想所做的规划只是空谈,付诸行动则需要很大的勇气和毅力。我们呆在学校,很少有机会跟外面的同龄人做一番比较。然而,并不是不比较,就不存在差距。去年我曾在学校招聘会上看到这样一幕:一个06级的女生拿着她的英语六级成绩单去应聘,用人单位要求她用英语介绍一下学校图书馆,但是她始终都没有说出来,结果就可想而知了。我想说的是,我们会或多或少的存在这样的问题,只是因人而异,程度不同。我现在迫切需要改变的,就是这种状况,知识结构不健全、专业知识不系统、不扎实、综合技能水平不高,缺乏一专多能的水平。每个人心中都有一个安逸区,这个区域会驱使我们在做一些有意义但需要吃苦努力的决定时,一再犹豫。如果我们可以克服这些,人生就会有一个很大的改变。我们选择专升本,是为了给自己更多固定的时间,去完善自己所缺乏的东西。我们就业,是为了更早的积累工作经验,创造奋斗的资本。无论我们作何种决定,都要勇敢的从那个安逸区走出来,谁走的快,就会获得更多的东西。最后,我还是要引用“新东方”创始人俞敏洪的一段话,来结束我的发言:人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你;但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你拥有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个人生活的标准和成长的标准。希望今天以后,我们都可以以一种更加成熟稳健的姿态来面对生活。谢谢大家!俞敏洪畅谈大学四年规划——开朗、开阔、开心最重要“新东方”创始人——新东方教育集团有限公司董事长兼总裁俞敏洪,去年10月份在西安曾对大学新生们提出了这样几点建议。大学生活的特点应该是:心情上开朗、思想上开阔、感觉上开心。一、大学新生首先要确立好自己科学、正确的价值观、人生观,这是自己大学生活、参加工作后做事的基本原则,没有好的价值观、人生观,做事情也会没有目的、没有主见,容易迷失方向。二、在大学里一定要学透、学好自己喜欢的专业,并有所成就,这有利于尽快确立今后工作的专业方向,如果发现对目前专业不感兴趣,就要想办法让自己喜欢起来,实在不喜欢就要找到自己喜欢的专业,换专业或再修一个专业。三、大学新生,不管是文科生还是理工类学生,都应该大量读书,多读一些文学、哲学、历史、社会、科学方面的书,增加自己的厚重感。对于大学生来说,四年最起码应读400本书,读到800本也应该没有太大问题。四、要站在一辈子的角度上,尽可能多交往一些情投意合的朋友。他提醒大学新生,要想交到真正意义上的好朋友,首先自己必须是个好人,不能太功利,不要怕吃亏。要确立一个愿为别人服务的思想,而不是去和别人争抢,因为抢到的东西是有限的,只有通过帮助别人得到的回报,才是无限的。另外,交朋友时,要尽量多交一些不同类别的人,要善于给陷入困境的人给予帮助。五、俞敏洪不建议一、二年级的学生兼职、打工。对于这些学生,应该专心在学校学习,学好本领,也是为今后工作打好专业基础。另外,大学生如果要到社会上找兼职工作,一定要懂得如何保护自己。现在多数学生都喜欢泡在网上打游戏、聊天。长时间玩网络游戏会让人缺乏充实感,感觉越来越被动。所以,建议大学生要尽量远离网络游戏,多做些丰富自己内心的事情。【篇三:工作心得体会发言稿】wuhanlijingeducationfoundation2013—2014学年度下学期工作心得体会发言稿各位老师们大家好!今天很高兴和大家坐在一起利用这个机会交流,在这里我谈不上有什么丰富经验的分享,毕竟在丽晶我还是属于一个新秀,只是在担任一年班主任工作中的一些心得和大家交流一下。老师们都知道,班主任官儿不大,但事不小,繁杂琐碎都事关重大。我来到丽晶长城嘉苑幼儿园有两个学期时间,回望这一年有很多的感触、感动、和感想。记得在刚刚迈入我们幼儿园担任学前班班主任的时候,其实我并非有十足的把握,因为心中有很多很多的不确定,比如:以什么样的角色和心态融入到新的集体中、如何将班级老师凝聚在一起、在我们丽晶教育模式中我是否能够很快适应、是否能够组织好幼儿人数颇多的班级、家长们能否接受我这位“后妈”呢?这些突如其来的问题自然的浮显在我的脑海中,那时的我就像旅行者来到一座陌生城市需要寻找地图的心情一样,生怕搭错了车找错方向。虽然有点没把握,但既然选择了来到这里我就没有任何理由退缩,还是坚定的迎接了新的挑战,做好了一切备战心理。在第一学期中我和班上老师、孩子们、家长们都从零开始慢慢磨合,在此期间出现了诸多问题,首先是老师与老师之间的默契不够导致班集体协调性不强、其次班上的特殊幼儿较多,管理起来非常的吃力几乎天天都有小插曲、再是班上有多个家长要求颇高,对于这个新组合班级和不太熟悉的老师更是充满疑惑和站在“高姿态”位置来监督着你的一举一动。即便如此我们班上没有任何一位老师泄气过,不管出现任何问题都会在自己的能力范围之内想办法去解决,我们始终坚信只要用一颗博爱之心,去对待每位孩子终有一天会赢的家长的认可。经过一学期的艰辛走来,我们第二学期中明显有着很大的改进,孩子们的常规好了,热心的家长多了,老师之间有默契了,整个班级氛围和谐了,我们的心里也有了苦尽甘来的感觉,当然也有一些还需要感观的地方但是并没有那么难了。在这一年期间的喜与忧离不开同事的帮助、园长们的关怀,每一位同事和园长们都是我的一面镜子,教我知识,教我经验,教我换位思考,教我时刻反思自己,能够顺利的带好这个班级最最感谢的就是我们的李颖老师和

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