江苏省南京市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷（含答案）2

江苏省南京市2023-2024学年高一上学期语文期中考试试卷姓名：__________班级：__________考号：__________题号一二三四总分评分一、现代文阅读（35分）现代文阅读Ⅰ材料一：前些年一家有影响的报纸在头版刊登了一篇贬斥杂交稻的文章，说杂交稻是“三不稻”——“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。这种不顾事实的说法给农业科研人员和广大农民心头蒙上了阴影。袁隆平写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明“杂交稻既能高产又能优质”。1992年6月18日，《人民日报》在第二版刊登了袁隆平的来信。信中，袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说，最近社会上流传杂交稻米质太差，有人贬杂交稻为“三不稻”，说什么“米不养人，糠不养猪，草不养牛”。果真是这样吗？我想用事实来回答：我国是世界上第一个在生产上利用水稻杂种优势的国家，杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976年—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克。由此可见，杂交水稻的推广，对解决我国11亿人口的温饱问题发挥了极其重要的作用。目前，全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种“汕优63”是杂交稻。近几年的年种植面积都超过一亿亩，平均亩产稳定在500千克左右，不仅产量高而且品质好，被评为全国优质籼稻米。的确，在我国南方生产的稻谷中，有相当一部分米质较差，这主要是双季早稻。目前积压的稻谷以及历年来粮店出售的大米，大多数为这种早籼稻。他写道，双季晚稻和一季中稻一般品质较好，粮店偶尔出售这种稻米时，则出现排长队争购的现象。而杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右，产量占90%以上。因此，说杂交稻属劣质米与事实不符。（摘编自沈英甲《喜看稻菽千重浪》）材料二：记者：您和雷锋都被评为“最美奋斗者”，你们的事迹都很好地诠释了“幸福源自奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大”的价值理念，有许多共同之处呢。袁老：我和雷锋是同时代的人，都出生在旧中国，经历过国家贫穷落后、人民受苦挨饿的日子。新中国成立后，我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务。记者：您和雷锋还有一个共同点，就是既热爱本职工作，又爱好文艺。雷锋有一张拉手风琴的照片，您也喜欢拉小提琴，听说还写诗，用现在的话说属于文艺青年。袁老：是呀，雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳，还拿过武汉市的第一名呢。记者：听说您很受年轻人喜欢，有什么成功经验与年轻人分享？袁老：成功就8个字：知识，汗水，灵感，机遇。知识是基础，汗水就是奋斗，灵感是思想要活，当你做研究或干其他事情山穷水尽时，灵感一来，就豁然开朗了。机遇就好理解了，机遇偏爱有心人。（摘编自《做任何事情都需要雷锋精神》，《雷锋》2020年第1期）材料三：“让更多的人吃饱了饭”的袁隆平离开了，享年91岁。巨匠陨落，举世哀痛。他的辞世，是中国和世界科学界的巨大损失，是中国人民和世界人民的巨大损失。“国之脊梁”，必将被我们永远铭记。卓越贡献改变世界。袁隆平是“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者，是令人尊敬和爱戴的科学家。他是杂交水稻研究的开创者，是世界上第一个将水稻的杂交优势成功地应用于生产的科学家，发明“三系法”籼型杂交水稻，成功研究出“两系法”杂交水稻，创建了超级杂交稻技术体系。他几十年来致力于杂交水稻技术的研究、应用与推广，为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出巨大贡献。治学态度影响深远。袁隆平是新中国培养的第一代大学生，饱受困难挫折，阅尽人间沧桑。无论境遇如何，他的身上始终流淌着家国天下的热血，青春年华挥洒在田间地头，须眉皓然仍然孜孜不倦于攀爬超级杂交稻的巅峰。一路走来，袁隆平的科研不乏质疑、失败、挫折，他始终保持埋头苦干、不畏艰苦的科研基本功，闯出一片新天地。他那句“哪有搞科学研究不失败的呢”，一直鼓舞着无数科学家博弈科学的竞场；他那句“做科研不要怕冷嘲热讽，不要怕别人说你标新立异”，一直激励着年轻学子勇闯创新的殿堂。高尚情操受人敬仰。袁隆平的人生原则是淡泊名利，踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请，因为他知道他和杂交水稻的根都在中国。功名之下不忘初心，他始终铭记投身科学研究的激情与梦想，始终铭记把杂交水稻不断带向更高境界的不渝追求。对待成就，他极富人情味，常怀感恩心，把杂交水稻的功劳归功党和人民。生活中，他既不追逐时尚的消费观，也不把个人的财富看成是负担，曾因为多看了几眼豪车上新闻，却依然选择普通的车子下试验田。“如果老想着享受，哪有心思搞科研呢？”这就是他对待生活的态度。（摘编自《袁隆平的卓越人生就像他最热爱的种子》，《四川在线》2021年5月22日）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（）A．由材料一中袁隆平援引的数据可知，自1976年起15年间，我国粮食累计总产量就达到2000亿千克。B．双季早稻米质差，而双季晚稻和一季中稻则品质好，其中主要是杂交稻，因此，杂交稻品质并不差。C．袁隆平出生在贫穷落后、人民生活水平差的旧中国。他怀着拳拳赤子心，立志为国家做事、为人民服务。D．作为和雷锋同时代的人，袁隆平认为“学习”“奋斗”不容忽视，但偶然的“灵感”“机遇”更为重要。2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是（）A．写好人物通讯的关键是抓住人物的特点，写出人物的鲜明个性和情怀境界。材料一中袁隆平的来信，就展现其非凡的修养和学识。B．材料二中，记者的提问从袁隆平和雷锋的共同爱好切入，说明记者能事先了解采访对象的生活背景，讲究访谈技巧，发问得体。C．袁隆平把“淡泊名利，踏实做人”当做自己的人生准则，因此他多次拒绝了来自国外的巨薪聘请，心无旁骛地投身于科学研究。D．袁隆平认为，如果总想着享受，就不会有心思搞科研。可见，搞科研需要耐得住清贫、守得住寂寞，保持住静气与专注。3．结合材料内容，下列选项中最能支持袁隆平“功名之下不忘初心”观点的一项是（）A．1960年袁隆平敏锐地发现了“天然杂交稻”的杂种第一代。B．1992年袁隆平发表文章批判贬斥杂交稻的文章。C．1993年袁隆平要求对推广“玉米稻”持慎重态度。D．2001年春节刚过，袁隆平领奖前仍在稻田里工作。4．请简要分析材料一第二段的论证思路。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5．袁隆平的卓越人生，就像他最热爱的种子一样，深埋在后人心间。作为新时代青年，你从他身上学到了哪些生活态度？请结合材料，简要概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________现代文阅读Ⅱ除夕的夜阿成①漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的，俨然背景音乐，令人有一点迷茫和感伤。②老伴重病已住了半年多的医院。医生说，看能不能熬过这个年吧，要是能，或者有可能再延长一段时间。我暗自落泪，内心依然巴望奇迹发生。③除夕，我请求回家过年，医生摇了摇头。回不了家，那就在病房里守岁吧。我想，无论如何也要过一个像点样的年啊。我知道老伴吃不下东西了，但哪怕是摆摆样子，让她看一看也好啊。于是，我上街寻找饭店，去买几个老伴爱吃的菜。④大雪甫落之后，东北的除夕夜更加寒气袭人。我踏着雪向前走着，内心很凄凉。现在，这条十里长街上只有我一个人的脚印。⑤边走边寻找着。街道两旁大商家、小商店、饭店，等等，都关门了。在如此清静的大街上，孤寂、凄凉和失落始终伴我一同寻找。但是，想到今年的除夕或许就是老伴的最后一个年了，我心里就不觉得冷了，我无论如何也要把这十里长街寻遍。记得小时候，为了逃避父亲的打，离家出走，在下雪的夜里我躺在天棚上，看着从瓦隙中飘落下来的雪花，那种孤凄与今夜的感受是何其相似啊。现在自己有家了，就会深深地爱上这个家。⑥这条路可真长呵，加上是难走的厚厚雪路。最后，路过一个胡同口，我看到几个流浪汉正在用小铁桶涮“火锅”，个个脸上洋溢着幸福的笑容。他们对我说，兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧！⑦我说，谢谢，不了，我还有事。⑧大过年的有什么事啊？你看这么多吃的呢，都是区政府白给我们的，我们就喜欢在大街上造（吃），这才来脾气呢。说着，他们举起了啤酒瓶，兄弟，过年好！过来喝一杯吧！⑨我说，过年好！你们尽兴吧，我真的是有事。对了，附近有还开门的饭馆吗？我想弄几个菜给住院的老伴儿。⑩他们答道，往前走到头有一家小饭馆开门，我们的佐料就是她给的呢。⑪我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复！⑫我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一个人的困难永远是自己的，要自己去面对。⑬雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了。⑭年轻的老板娘见我进来，便站了起来。我问，我想买几个菜带走可以吗？给医院的病人。⑮饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话。⑯我点了几样老伴儿平时爱吃的菜。哦，只是不知道这家饭馆能不能做，这大过年的。老板娘说，没问题。⑰厨师很快就回来了，他冲我点了点头。是啊，若是这时候对方的表情里稍微有丝的不满，都会伤害到客人——这个除夕夜里脆弱的人哟。⑱我问，今天的和平时还是一个价钱吗？老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀。⑲菜做好了，品相不错，我决计打车回医院。上车后，司机说，过年好！去哪儿？我说，第一医院。司机说，家里有人住院？我说，老伴儿。⑳司机长叹了一声，这年哪，有人欢喜有人愁哇。刚才我拉了一位老大娘。我问，大娘咋才回家过年哪？老太太一听就抹眼睛。我就跟她说，大娘，大过年的，咱得高高兴兴的，对吧？临走时，那个老太太非要给我一百块钱。我说，我怎么能要您钱呢？您留着吧。老太太说，就当是我给你的压岁钱了。我一听，心里不是滋味。最后，我还是悄悄把钱塞到老太太的包里了，看她进了进站口才走……人人都有犯难的事呀。老哥，你看我，媳妇在家等着我呢，可我为了家人还在路上奔波哩！㉑回到医院，病床上的老伴儿很高兴。看着一桌子的菜，她说，大年三十儿还有饭店开门？㉒我说，这是托你的福，说明你的病很快就要好了，好事就从今天开始啦。㉓老伴儿听了也蛮高兴的，她竟然慢慢地坐了起来。零点的钟声响了，我们老两口儿举起酒杯祝福彼此。老伴儿闪动着泪花说，难为你了。我说，别这么说，我愿意，高兴着哪。㉔老伴儿说，好好活着。㉕我说，什么？㉖老伴儿说，你一定要好好活着。6．下列对文章思想内容的理解与分析，不正确的一项是（）A．文章交代“我”老伴的病情严重，既是“我”在除夕夜外出买菜的原由，也暗示了“我”在特定环境下的伤感心情。B．出租车司机的感叹，意蕴丰富，既有对生活艰辛的感慨，又有对“我”的劝慰，更有对人生喜忧不定的感叹。C．文章开头对漫天大雪的描写，为人物活动提供了场景，如同背景音乐一般，渲染了浪漫温馨的环境气氛。D．“我”明知老伴吃不下东西仍要上街买菜，老伴儿说“你一定要好好活着”，这些情节都体现出夫妻之间相濡以沫的深情。7．下列对文章艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是（）A．本文采用第一人称，不但增加了文章的真实性，也使小说的主观色彩更加浓厚，心理刻画更加细腻，情感更加动人。B．小说在叙述故事时，刻意将其他人物推到前台，让读者来认识其言容笑貌，而让“我”隐身其后，处于次要地位。C．发现街上商家、饭馆都已关门时“我”的失落、孤凄之情，与后文“我”找到小饭馆时热泪盈眶的激动之情形成了对比。D．小说为了突出“我”寻找饭馆时的孤凄以及对家的眷恋，插叙了“我”小时候逃避父亲的打而离家这一情节。8．文中两处划线的句子都写到了“我”流泪，分别表达了人物怎样的心理？请简要概括。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．“千百言如一句，由来线索在手，举重若轻也”（清·惠栋《九曜斋笔记》卷二）是古人对小说中线索重要作用描述。请指出本文的线索，并分析其作用。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、古诗文阅读（36分）文言文阅读材料一：李白，字太白。十岁通诗书，既长，隐岷山。州举有道，不应，苏颋为益州长史，见白异之，曰：“是子天才英特，少益以学，可比相如。”然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施。更客任城。天宝初，南入会稽，与吴筠善，筠被召，故白亦至长安。往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”言于玄宗，召见金銮殿，论当世事，奏颂一篇。帝赐食，亲为调羹，有诏供奉翰林。白犹与饮徒醉于市。帝坐沈香子亭，意有所感，欲得白为乐章，召入，而白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思。帝爱其才，数宴见。白尝侍帝，醉，使高力士脱靴，力士素贵，耻之，擿其诗以激杨贵妃。帝欲官白，妃辄沮止。白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还。白浮游四方。安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽；璘败，当诛。初，白游并州，见郭子仪，奇之。子仪尝犯法，白为救免。至是，子仪请解官以赎，有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱。时宋若思将吴兵三千赴河南道寻阳释囚辟为参谋未几辞职。李阳冰为当涂令，白依之。代宗立，以左拾遗召，而白已卒，年六十余。（选自《新唐书·李白传》，有删改）材料二：白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治，宰不知，怒，引至庭下曰：“汝何人，敢无礼！”白供状不书姓名，曰：“曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？”宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人。（选自《唐才子传·李白》，有删改）10．材料一画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。时宋若思A将吴兵三千B赴河南C道D寻阳E释囚F辟为参谋G未几H辞职11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（）A．天宝，唐玄宗李隆基的年号。古人除了使用帝王年号纪年，还常使用干支纪年。B．故，因此、所以，与《归园田居（其一）》中“池鱼思故渊”的“故”词义不同。C．为，表示被动，与《短歌行》中“但为君故，沉吟至今”的“为”词义不同。D．卒，死，古代表示死的隐晦说法很多，如不禄、薨、崩，其中“薨”指帝王之死。12．下列对材料中有关内容的概述，不正确的一项是（）A．州里推举有道科，李白不应举；益州长史苏颋见到李白而感到奇异，认为他已能比肩司马相如；后来李白到了长安，贺知章称赞他的诗文。B．唐玄宗诏命李白为翰林院供奉，皇帝曾突然心有感慨，想叫李白撰制乐章，于是召他人宫，当时李白已经醉倒，他稍稍醒酒后挥笔成文。C．永王李磷兵败，李白应当被处死。郭子仪为李白赎罪，皇帝就下诏将李白流放夜郎。恰逢大赦，李白回到寻阳，又因事获罪而下狱。D．李白带着醉意跨在驴身上，路过县衙门，县令十分生气，派人把李白带到公堂上审问，李白在供词中写有“贵妃捧砚，力士脱靴”等。13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。①往见贺知章，知章见其文，叹曰：“子，谪仙人也！”_____________________________________________________________________________________②宰惊愧，拜谢曰：“不知翰林至此。”白长笑而去。_________________________________________________________________________________________14．请根据两则材料简要概括李白的形象。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________诗歌鉴赏南歌子苏轼苒苒中秋过，萧萧两鬓华。寓身化世①一尘沙。笑看潮来潮去、了生涯。方士三山路，渔人一叶家。早知身世两聱牙②。好伴骑鲸公子③、赋雄夸。【注】①化世：治世，政治清明而有德化的时代。②聱牙：乖忤违背。③骑鲸公子：指李白，俗传李白醉骑鲸鱼，水中捉月。15．下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是（）A．本词开篇妙用叠词“苒苒”“萧萧”，音韵和谐优美，表现出时令变化和两鬓状态。B．“寓身”句中词人以“尘沙”自喻，表明自己是清明时代中的一粒沙尘，感叹个人的渺小。C．词人认为方士求仙、渔人泛舟虽清静恬淡，却不及追随李白写下雄奇诗文有滋味。D．本词属于小令，语言晓畅，虽有用典，但并不艰涩，且用韵工巧，使全词格律整齐。16．本词与《念奴娇·赤壁怀古》抒发的情感有哪些相似之处？请结合全词简要分析。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．补写出下列句子的空缺部分。（1）《琵琶行并序》中，写琵琶女独守空船，梦到往事，泪流不止的句子是：，。（2）《念奴娇·赤壁怀古》中写周瑜有儒将风度，且指挥若定的句子是：，。（3）《永遇乐·京口北固亭怀古》是南宋词人辛弃疾的忧愤之作，其中两句“，”，写人们早已忘记战败的历史，最为沉痛。（4）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：，。三、语言文字运用（19分）语言文字运用Ⅰ2021年春晚，河南卫视以舞蹈节目《唐宫夜宴》成功“出圈”：胖胖的唐乐舞俑们走出《捣练图》《簪花仕女图》的古老画卷，穿梭在妇好鸮尊、莲鹤方壶、贾湖骨笛等国宝文物之间，时而雍容娴雅，时而天真____。国宝、国风与国潮同频共振，激荡出浓浓的烟火气，生动展示了大气磅礴的盛世文化，令人情不自禁地____。从立意到呈现，《唐宫夜宴》都做到了____，虚拟影像与现实舞台的交相呼应____。5G+AR技术的加持，达到了“人在画中行”，让观众享受到了“博物馆奇妙之夜”的独特感官体会。《唐宫夜宴》的爆红启示我们，让“心意”植根传统文化，使“创意”借力数字科技，用“新意”诠释时代魅力，若能如此，传统文化便可成功“美妆”，破浪出圈。18．依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（）A．烂漫拍案叫绝推陈出新精妙绝伦B．浪漫拍案叫绝标新立异精妙绝伦C．烂漫拍手称快推陈出新美轮美奂D．浪漫拍手称快标新立异美轮美奂19．文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A．5G+AR技术的加持，达到了“人在画中行”，让观众享受到了“博物馆奇妙之夜”的独特感官体验。B．5G+AR技术的加持，达到了“人在画中行”的艺术效果，让观众享受到了“博物馆奇妙之夜”的独特感官体会。C．5G+AR技术的加持，达到了“人在画中行”的艺术效果，让观众享受到了“博物馆奇妙之夜”的独特感官体验。D．5G+AR技术的加持，达到了“人在面中行”的艺术效果，观众享受到了“博物馆奇妙之夜”的独特感官体会。20．排比具有“增文势”“广文义”的作用，请据此分析文中画横线句子的表达效果。语言文字运用Ⅱ____。虽然在一些人口中有“真性近视”和“假性近视”的说法，其实所谓“假性近视”并非一个真正的医学名称，而是相对于近视这一疾病而言，这类近视属于可以恢复的临时状态。因而____，对于视力在正常范围的青少年来说，就显得尤为重要。正是因为近视是不可逆的，一旦发生之后，____，不能任由低度近视发展成高度近视。正常情况下，孩子的眼睛度数每年会上升100度左右，但如果不配戴眼镜，每年可能就会增长150至200度。一般孩子如果近视达到100度，家长就需要给孩子配戴眼镜，并定期到医院进行复查，特别是可以利用暑期，给近视的孩子到正规医疗机构做个全面的眼科检查。除了要定期对于孩子视力进行检查之外，家长在暑期中要严格控制孩子使用电子产品的时间，（）在户外活动中，让孩子们的眼睛充分放松，得到良好的休息。21．下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A．使户外游戏代替网络游戏 B．使网络游戏被户外游戏所代替C．把网络游戏代替为户外游戏 D．把网络游戏变成户外游戏22．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过8个字。四、作文（60分）23．阅读下面的材料，根据要求写作。尊重、张扬个性，有利于发展、创新；牢记、遵守规则，有利于自律、前行。如果只强调张扬个性，规则便不复存在；如果只机械遵守规则，个性则可能被淹没。以上论述具有启示意义，请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。要求：自拟标题，自选角度；文体不限，诗歌除外；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。

答案解析部分【答案】1．C2．C3．D4．①首先提出对方斥杂交稻为“三不稻”的错误观点；②接着通过列举数字和举例等论证方式，（分别从增产数量、种植面积及品质优劣等方面）对错误观点进行了驳斥；③最后得出“说杂交稻属劣质米与事实不符”的结论。5．①要实事求是，严谨治学。写信批驳错误观点（写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明‘杂交稻既能高产又能优质’”）。②要立志报国，爱岗敬业。（“我和雷锋是同时代的人……我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务”）③要勇于奋斗，乐于奉献。幸福来源于奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大。④要努力学习。知识是灵感、机遇的基础。⑤要淡泊名利，不忘初心。（“袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”）⑥要有健康的个人爱好（“雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳”）。【解析】【点评】（1）本题考查筛选、理解文章信息的能力。信息筛选题的答题步骤是：①把握全文主要内容，从整体和局部找出表明作者观点的语句，形成整体印象，尤其要注意对选文中心句的理解；②把握题干，确定答题区间；③将选项信息与原文语句内容进行对应比较。

（2）本题考查对文章有关内容的概括和分析能力。其做法是，全面准确地把握文章的内容，并对文章中所述的事件或所述道理进行综合性分析、判断，进而推理概括。

（3）此题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的观点和论证的方法。

（4）此题考查分析文章思路的能力。首先要求写出文章的行文思路，即概括地说明本段先写了什么、其次写什么、最后写什么，或者说本段从哪些方面（正面与反面、客观与主观、古今中外、理论与事例、举例与引用等）分别写了什么，这样写的目的是为了论证或说明或补叙什么。

（5）本题考查概括文本内容要点、筛选信息、个性化阅读的能力。解答本题，应当明确题干的具体要求，找到材料中相关文字，提取有效信息，概括回答。1．A.“我国粮食累计总产量就达到2000亿千克”错误，材料一中“1976年—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克”可知“2000亿千克”是“增产粮食”而非“粮食产量”。B.“双季早稻米质差，而双季晚稻和一季中稻则品质好”错误，材料一“双季晚稻和一季中稻一般品质较好”，选项表述缺少范围副词“一般”，而选项中“双季早稻米质差”过于武断。D.“但偶然的‘灵感’‘机遇’更为重要”错误，材料二“知识是基础，汗水就是奋斗，灵感是思想要活，当你做研究或干其他事情山穷水尽时，灵感一来，就豁然开朗了。机遇就好理解了，机遇偏爱有心人”可知此处所指“灵感”是思维灵活，袁老所谓“机遇”是给“有心人准备”的，因此这里所说的“灵感”和“机遇”是必然性结果。且“更为重要”强加逻辑。故答案为：C。2．C.“袁隆平把‘淡泊名利、踏实做人’当做自己的人生准则”错误，原文为作者概括，非袁隆平自述；“因此他多次拒绝了来自国外的巨薪聘请”强加因果，由原文可知“他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”，是“因为他知道他和杂交水稻的根都在中国”。故答案为：C。3．A.“发现了‘天然杂交稻’的杂种第一代”反映他勇于实践，敢于探索的精神。B.“批判贬斥杂交稻的文章”反映他坚持真理，实事求是的态度。C.“对推广‘玉米稻’持慎重态度”反映他坚持真理，实事求是的态度。

D.从时间段上看，袁隆平已经“功名在身”（即将领取“国家最高科学技术奖”，此前已经获得多项国内外大奖）；从“仍在稻田里工作”，可见其“不忘初心”。故答案为：D。4．此题考查分析文章思路的能力。首先，开头第一句“袁隆平用平和的语气、无可辩驳的事实说，最近社会上流传杂交稻米质太差，有人贬杂交稻为‘三不稻’，说什么‘米不养人，糠不养猪，草不养牛’”提出对方斥杂交稻为“三不稻”的错误观点。接着，中间“杂交稻比一般水稻每亩增产100千克左右。1976年—1991年全国累计种植杂交稻19亿多亩，增产粮食近2000亿千克”“全国种植面积最大、产量最高的一个水稻良种‘汕优63’是杂交稻。近几年的年种植面积都超过一亿亩，平均亩产稳定在500千克左右”“杂交稻则占双季晚稻和中稻面积的80%左右，产量占90%以上”通过列举数字和举例等论证方式，分别从增产数量、种植面积及品质优劣等方面对错误观点进行了驳斥；最后，“因此，说杂交稻属劣质米与事实不符”得出“说杂交稻属劣质米与事实不符”的结论。故答案为：①首先提出对方斥杂交稻为“三不稻”的错误观点；②接着通过列举数字和举例等论证方式，（分别从增产数量、种植面积及品质优劣等方面）对错误观点进行了驳斥；③最后得出“说杂交稻属劣质米与事实不符”的结论。5．本题考查概括文本内容要点、筛选信息、个性化阅读的能力。根据“袁隆平写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明‘杂交稻既能高产又能优质’”，可见要实事求是，治学严谨。“我和雷锋是同时代的人……我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务”可见，他和雷锋一样，历经苦难，而不忘矢志报国。这告诉我们，要立志报国，爱岗敬业。从“成功就8个字：知识、汗水、灵感、机遇。知识是基础，汗水就是奋斗，灵感是思想要活，当你做研究或干其他事情山穷水尽时，灵感一来，就豁然开朗了。机遇就好理解了，机遇偏爱有心人”可见，要刻苦学习，把握机遇。认为知识是灵感、机遇的基础。这告诉我们，要勇于奋斗，乐于奉献，幸福来源于奋斗。袁隆平一直脚踏实地地认真埋头搞科研，朴素平凡而伟大，告诉我们平凡造就伟大。“袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”可见，要淡泊名利，不忘初心。“雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳”可以告诉我们，要有健康的个人爱好。故答案为：①要实事求是，严谨治学。写信批驳错误观点（写了一封信寄给了人民日报社，凭着他杰出的学识和无与伦比的实践，用事实说明‘杂交稻既能高产又能优质’”）。②要立志报国，爱岗敬业。（“我和雷锋是同时代的人……我们那一代人都翻身了，就想怎样为国家做事，报效国家，为人民服务”）③要勇于奋斗，乐于奉献。幸福来源于奋斗，成功在于奉献，平凡造就伟大。④要努力学习。知识是灵感、机遇的基础。⑤要淡泊名利，不忘初心。（“袁隆平的人生原则是淡泊名利、踏实做人。他无数次拒绝了来自国外的巨薪聘请”）⑥要有健康的个人爱好（“雷锋喜欢做好事，也有自己的爱好。我过去喜欢拉小提琴，年轻时喜欢游泳”）。【答案】6．C7．B8．①第一处：流泪突出了“我”受到陌生人祝福时的感动；②第二处：流泪表达了“我”找到小饭馆时的激动。9．小说以“我”买菜为线索。作用：①将“偶遇流浪汉”、“饭馆买菜”、“乘计程车”等几个事件串联起来，使小说结构紧凑，浑然一体；②突出了流浪汉、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征：③强化了小说主题：赞美普通人之间的温暖人情（人情美、人性美）。【解析】【点评】（1）本题考查对文本相关内容的理解能力。本题具有一定的综合性，从考查的范围来看，既涉及全篇，又侧重局部；从考查的角度来看，既有对主旨的探究，也有对人物形象的分析。

（2）本题考查对文本艺术特色的分析鉴赏能力。解答此类题首先要通读全文，整体感知；其次明确主旨，关注手法；最后结合文章主旨做出准确判断。

（3）此题考查把握小说人物形象的能力。分析人物形象首先应结合着文中叙述性的语句，从身份、地位、修养、气质等总体上把握小说人物形象特点，然后根据小说中描写这个人物的言行举止的语句，以及作者的议论，或者作者借作品中其他人物对他的评价的语句，直接提取或概括即可。

（4）本题考查学生分析鉴赏小说线索及其作用的能力。小说的线索就是贯穿整个作品情节发展的脉络，也是结构全文的脉络。其目的是用来贯穿全文情节，把全文的人物、事件串联起来，使作品浑然一体，结构完整严谨。因此它与结构或层次、情节一道成为作品谋篇布局的重要环节6．本题考查学生理解分析文本内容的能力。C.“渲染了浪漫温馨的环境气氛”错误，由“漫天的大雪下了整整一天，整座城市变成了雪国。我总觉得夜里的雪下得静悄悄的，俨然背景音乐，令人有一点迷茫和感伤”可知，开头段渲染了寒冷的环境氛围，烘托了老伴病重时“我”的迷茫与哀伤。故答案为：C。7．本题考查学生鉴赏分析小说艺术特色的能力。B.“‘我’隐身其后，处于次要地位”错误。从文章来看，“我”与文中所写人物及大多数的事件都有联系；而在叙述时，“我”同时也在参与其中，和其它人物共同为表现文章主题服务，因此，并没有隐身其后，也不是处于次要地位。故答案为：B。8．本题考查学生分析人物形象的能力。第一次哭：由原文“我听了，眼泪就流下来了。自老伴儿患病后，我第一次听到陌生人祝福我老伴早日康复。老伴儿得了重病之后，我没有通知单位的任何人。我始终认为，一个人的困难永远是自己的，要自己去面对”可知作者在听到陌生人的祝福时，心想，自己之前都是一个人面对生活，而现在多了陌生人这么温情的关心，忽然感觉世界的关心，感动而哭。第二次哭：第三次哭：由原文“雪愈下愈大。果然，在街的尽头我看到了那家小饭馆，我又禁不住热泪盈眶了”可知作者走了漫长的距离之后，终于找到了饭馆激动而哭。似乎有了希望。和之前流浪汉温情的诉说和关心，让他相信世界有爱。

故答案为：①第一处：流泪突出了“我”受到陌生人祝福时的感动；②第二处：流泪表达了“我”找到小饭馆时的激动。9．本题考查学生分析鉴赏小说线索及其作用的能力。小说开头写因为老伴住院不能回家，因此“我”要去给老伴买她爱吃的菜；接着写“我”沿着大街走，去找饭店，遇到了陌生的流浪汉，并且知道了哪里还有开门的小饭馆；然后写“我”找到小饭馆，并且如愿买到了老伴爱吃的菜；再写“我”搭乘出租回医院；最后写“我”和老伴一起吃菜过年。因此，本文的线索是“我”买菜。作用：情节上，“我”寻找小饭馆买菜，在往返途中遇到了陌生的流浪汉，找到小饭馆并买到了老伴爱吃的菜，然后搭乘出租回医院。因此，小说以“我”买菜为线索，串联起小说的几个事件，使小说结构完整紧凑。人物上，“兄弟，过来喝酒呀，咱们一块儿过年吧”“我离开时，那几个流浪汉在喊，祝你老伴儿早日康复”写出了流浪汉的热心善良；“饭馆的老板娘说，当然可以，你先选菜吧。然后她说，我给厨师打个电话”“老板娘说，大过年的，不能乘人之危，平时卖什么价还是什么价，还要做得更好、更精细些才对呀”“厨师很快就回来了，他冲我点了点头”写出了老板娘和厨师的热心与善良。主旨上，流浪汉自己靠着政府和他人的资助吃饭，却依然邀请路人一起过年，祝福陌生人的老伴早日康复；老板娘与厨师为了帮助他人自己放弃与亲人团聚的除夕，赞美了生活中的普通人的人性美，体现了人与人之间的温情。

故答案为：小说以“我”买菜为线索。作用：①将“偶遇流浪汉”、“饭馆买菜”、“乘计程车”等几个事件串联起来，使小说结构紧凑，浑然一体；②突出了流浪汉、出租车司机和饭店老板娘等人热心、善良的形象特征：③强化了小说主题：赞美普通人之间的温暖人情（人情美、人性美）。【答案】10．CEG11．D12．A13．①（李白）前去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，惊叹地说：“你，是（上天）谪居人间的仙人啊！”

②县令（看后）又吃惊又惭愧，行礼道歉说：“不知道翰林学士来到此地。”李白大笑着离开了。14．①文学天才，天赋异禀。②轻视财产，乐于施舍。③为人傲慢，放荡不羁。④一生漂泊，仕途坎坷。【解析】【点评】（1）本题考查文言文断句的能力。文言文断句要根据常见的句首句尾语气词、句式、修辞、意思进行断句。本题可以根据句中动词、虚词、句子结构，抓住关键词，然后根据语意进行断句。

（2）本题考查学生对相关语句中加点词的解释能力。答题时要有一定的知识积累，结合语境理解词语的含义和用法，仔细比对各个选项的说法，作出正确的选择。

（3）本题考查把握内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。此类题目要梳理原文内容，准确把握文章大意。然后锁定目标句，把各个选项与原文内容进行细致比对，逐个排除。

（4）此题考查文言文翻译的能力。文言文句翻译首先要做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中重点字词，如：实词中的通假字、一词多义、词类活用等。翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语语法知识，同时要求语言表达流畅与优美。

（5）本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。

【附参考译文】材料一：李白，字太白。李白十岁通晓诗书，长大后，隐居在岷山。州里推举有道科，他不应举，苏颋任益州（今四川成都）长史，见到李白而感到奇异，说：“这个人天才英特，如果稍加努力增长学问，就可以与司马相如相比。”然而李白爱好纵横家那一套术数，学习击剑，想当个游侠之士，轻视财产而乐于施舍。李白又客居任城（今山东济宁）。天宝初年，李白南游到会稽（今浙江绍兴），和吴筠交好，吴筠被召入京，所以李白也到了长安。（李白）前去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，惊叹地说：“你，是（上天）谪居人间的仙人啊！”并在唐玄宗面前说起李白，唐玄宗在金銮殿召见李白，谈论当世的事情，李白于是奏上一篇赋颂。皇帝赐食给李白，并亲自为他调羹，下诏命他为翰林院供奉。李白仍和酒徒在街市上醉酒。皇帝坐在沈香子亭里，突然之间心中有些感慨，想叫李白撰制乐章，于是召他入宫，当时李白已经醉倒，左右侍从用水洗他的脸，稍稍醒酒，他挥笔成文，辞章婉转华丽而意精旨切，毫不停留思索。皇帝喜爱他的才华，几次设宴召见他。李白曾侍奉皇帝（饮酒），喝醉后，让高力士（为他）脱鞋，高力士一向高贵，以此为耻，便指摘他的诗来激怒杨贵妃。皇帝要给李白官做，杨贵妃总是阻止。李白自知不被皇帝亲近的人容忍，更加傲慢并放荡不羁。李白恳切请求引退还居山林，皇帝赏赐金帛放他回去。李白浮游漂泊于四方。安禄山造反，李白辗转往来于宿松、匡庐之间，永王李璘征用他为幕府僚佐。永王李璘起兵，李白逃回彭泽；永王李璘兵败，李白应当被处死。起初，李白游并州，曾见到郭子仪，认为他是个奇才。郭子仪曾犯法，李白出面解救郭子仪，使他最终免受处罚。这时郭子仪请求解除自己的官职来为李白赎罪，于是皇帝下诏把李白长期流放夜郎。恰逢大赦，李白回到寻阳，因事获罪而下狱。那时宋若思率领吴兵三千人前往河南，路过寻阳，释放李白并任用他为参谋，不久李白辞去参谋之职。李阳冰任当涂县令，李白投靠他。唐代宗即位，用左拾遗的官职召李白入朝（召李白入朝任左拾遗），而李白已去世，终年六十多岁。材料二：李白浮游漂泊于四方，打算登华山，带着醉意跨在驴身上而路过县衙，县令不认识李白，十分生气，派人把李白带到公堂上问道：“你是什么人，敢这样无礼！”李白在供词中不写姓名，只写：“呕吐后曾让皇上用手巾擦嘴，吃饭时皇上亲手为我调匀肉汤，写字时杨贵妃捧着砚台，高力士帮着脱靴。在天子殿门前，尚且容许我纵马奔驰；华阴县衙门口，却不能骑驴而过？”县令（看后）又吃惊又惭愧，行礼道歉说：“不知道翰林学士来到此地。”李白大笑着离开了。李白曾与崔宗之一起坐船，从采石矶到金陵，他身穿宫中特制的绸袍坐在船上，旁若无人。10．本题考查学生文言文断句的能力。句意：那时宋若思率领吴兵三千人前往河南，路过寻阳，释放李白并任用他为参谋，不久李白辞去参谋之职。“宋若思将吴兵三千赴河南”主谓宾齐全，“宋若思”是主语，“将”是谓语，“吴兵三千”既是“将”的宾语又是“赴河南”的主语，后面C处断开；“道寻阳”是动宾结构，后面E处断开；“释囚”和“辟为参谋”是承接关系，都是宋若思做的事，中间不必断开，“参谋”后G处断开。故答案为：CEG11．本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识及文言一词多义的能力。A.正确。B.正确。因此、所以；过去的、原来的。句意：所以李白也到了长安。/池子里的鱼儿思念原来嬉戏的深潭。C.正确。表被动；因为。句意：李白自知不被皇帝亲近的人容忍。/只是因为你们的缘故，让我沉痛吟诵至今。D.“崩”指帝王、皇后之死，“薨”常指王侯之死，也指有封爵的大官之死。故答案为D。12．本题考查学生理解文章内容的能力。A.“认为他已能比肩司马相如”错误，根据原文“少益以学，可比相如”可知，应理解为“如果稍加努力增长学问，就可以与司马相如相比”。故答案为：A。13．本题考查学生理解并翻译文言文句子的能力。①第一个“见”，拜见；“子”，对对方的尊称；“谪仙人也”，判断句。②“惊愧”，吃惊、惭愧；“谢”，道歉；“去”，离开。故答案为：①（李白）前去拜见贺知章，贺知章见到他的诗文，惊叹地说：“你，是（上天）谪居人间的仙人啊！”

②县令（看后）又吃惊又惭愧，行礼道歉说：“不知道翰林学士来到此地。”李白大笑着离开了14．本题考查学生对人物进行评价探究的能力。①由“苏颋为益州长史，见白异之，曰：‘是子天才英特，少益以学，可比相如。’”“知章见其文，叹曰：‘子，谪仙人也！’”“白已醉，左右以水靧面，稍解，援笔成文，婉丽精切，无留思”等可知，文学天才，天赋异禀。②由“然喜纵横术，击剑，为任侠，轻财重施”可知，轻视财产，乐于施舍。③由“白犹与饮徒醉于市”“白尝侍帝，醉，使高力士脱靴”“白浮游四方，欲登华山，乘醉跨驴经县治……白供状不书姓名，曰：‘曾令龙巾拭吐，御手调羹，贵妃捧砚，力士脱靴。天子门前，尚容走马；华阴县里，不得骑驴？’”“尝乘舟，与崔宗之自采石至金陵，著宫锦袍坐，旁若无人”可知，为人傲慢，放荡不羁。④由“白自知不为亲近所容，益骜放不自修。恳求还山，帝赐金放还”“安禄山反，转侧宿松、匡庐间，永王璘辟为府僚佐。璘起兵，逃还彭泽”“有诏长流夜郎。会赦，还寻阳，坐事下狱”“白浮游四方”“代宗立，以左拾遗召，而白已卒”等可知一生漂泊，仕途坎坷。故答案为：①文学天才，天赋异禀。②轻视财产，乐于施舍。③为人傲慢，放荡不羁。④一生漂泊，仕途坎坷。【答案】15．C16．①时光易逝、年华老去的感叹。本词说渐渐地中秋又过，自己已是两鬓花白，与《念奴娇·赤壁怀古》中“早生华发”一样，都表达了时光易逝、年华老去的感叹。②功业未就、平庸无为的自嘲。本词说自己为清明时代中的一粒沙尘，有感叹个人渺小，才华无法施展之意；《念奴娇·赤壁怀古》中将自己与年少得志、意气风发的英雄人物对比，突出了对功业未就、老大未成的自嘲。③超脱尘世、忘怀得失的旷达。本词说“笑看潮来潮去”，希望与李白相伴，写下豪迈诗篇；《念奴娇·赤壁怀古》中说“人生如梦”，但以酒祭洒江月等，都体现了词人看透世俗、超脱尘世、忘怀得失的旷达。【解析】【点评】（1）本题属于综合考查题，考查学生对诗句内容、技巧以及情感的把握的能力。解答此题既要对诗歌进行整体的把握，又要对诗歌的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对诗歌的内容、情感、主题、意象、意境等进行分析概括。

（2）本题考查学生把握诗歌情感的能力。解答时要结合诗歌内容，从诗句中找出关键性信息进行分析，联系前后句子进行分析，把握诗人的内心感受。15．C.“却不及追随李白写下雄奇诗文有滋味”理解有误，词中并未将方士求仙、渔人泛舟与追随李白写下雄奇诗文进行比较；两种生活实则一脉相承，都是词人超脱旷达的精神体现。故答案为：C。16．本题考查学生把握诗歌情感的能力。

首先分析一二句：“苒苒中秋过，萧萧两鬓华”意思是渐渐地中秋已经过完，自己也已是两鬓斑白。作者在中秋佳节这个时间节点，发现自己两鬓斑白了，反映自己老了，借此感叹青春不再，年华易逝。《念奴娇•赤壁怀古》中苏轼也有“多情应笑我，早生华发”的表达，写自己如同未老先衰般鬓发斑白，抒发了时光易逝、光阴虚掷、年华老去的感叹。其次分析第三句：“寓身化世一尘沙”中“一沙尘”是比喻修辞，词人以“尘沙”自喻，说自己就像政治清明有德化的时代中的一粒沙子，渺小而又微不足道，抒发了对自己壮志难酬、平庸无能、功业无成的自嘲之情。《念奴娇•赤壁怀古》的下阕中“遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发……”等句子，词人着力塑造了周瑜的英雄形象，将仕路蹭蹬，壮怀莫酬，过早苍老的自己，同年华方盛即卓有建树的周瑜形成对照，也抒发了对自己功业未就、老大未成的自嘲。最后分析“笑看潮来潮去、了生涯”“早知身世两聱牙。好伴骑鲸公子、赋雄夸”几句，作者用“笑”来看待潮来潮去，即以乐观的心态来面对人生的起起伏伏，“伴骑鲸公子、赋雄夸”表达了希望与李白相伴，写下豪迈诗篇的愿望，抒发了词人超脱尘世、忘怀得失的旷达之情。《念奴娇•赤壁怀古》中结尾“人生如梦，一尊还酹江月”，词人认为人生犹如一场梦，举起酒杯奠祭这万古的明月，也体现了词人看透世俗、超脱尘世、忘怀得失的旷达。故答案为：①时光易逝、年华老去的感叹。本词说渐渐地中秋又过，自己已是两鬓花白，与《念奴娇·赤壁怀古》中“早生华发”一样，都表达了时光易逝、年华老去的感叹。②功业未就、平庸无为的自嘲。本词说自己为清明时代中的一粒沙尘，有感叹个人渺小，才华无法施展之意；《念奴娇·赤壁怀古》中将自己与年少得志、意气风发的英雄人物对比，突出了对功业未就、老大未成的自嘲。③超脱尘世、忘怀得失的旷达。本词说“笑看潮来潮去”，希望与李白相伴，写下豪迈诗篇；《念奴娇·赤壁怀古》中说“人生如梦”，但以酒祭洒江月等，都体现了词人看透世俗、超脱尘世、忘怀得失的旷达。17．【答案】（1）夜深忽梦少年事；梦啼妆泪红阑干（2）谈笑间；樯橹灰飞烟灭（3）佛狸祠下；一片神鸦社鼓（4）狗吠深巷中；鸡鸣桑树颠【解析】【分析】本题考查学生默写常见的名句名篇的能力。默写易错的字词有：啼、阑、樯橹、佛狸祠、颠。故答案为：（1）夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干（2）谈笑间樯橹灰飞烟灭（3）佛狸祠下一片神鸦社鼓（4）狗吠深巷中鸡鸣桑树颠

【点评】此题考查的是名篇名句的默写的能力。对于上下句的识记性默写，难度不大，难在理解性默写。需要理解背诵篇目的内容，针对问题选对句子并默写正确。【答案】18．A19．C20．①增文势：三个小分句结构一致，句式整齐，节奏鲜明，铿锵有力，增强了语言表达的气势。②广文义：对传统文化的“心意”是出发点，运用数字科技的“创意”是手段、途径，对时代魅力诠释的“新意”是效果，逐层推进，拓展和深化文意，更全面概括出了传统文化在新时代破浪出圈的立足点、途径及意义。【解析】【点评】（1）此题考查正确使用成语的能力。成语主要有语意内涵不明、褒贬误用、对象错配、似是而非四种误用方式，成语只能分类记忆，没有什么捷径，如果不知道意思一切方法都失灵，所以要注意平时的积累。

（2）此题考查学生辨析并修改病句的能力。首先应熟知病句的类型，最常用的判别方法是划分句子结构成分，先看主谓宾，再看定状补，判断句子是否存在成分残缺赘余、搭配不当、结构混乱、语序不当等问题。

（3）本题考查学生辨析修辞手法的能力。修辞是为了修饰文字词句而运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。主要包括比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语。要对这些修辞手法的概念和作用牢记于心。

18．此题考查正确使用成语的能力。烂漫：①形容颜色鲜丽；②形容坦率自然，毫不做作。浪漫：②富有诗意，充满幻想；②犹烂漫（形容颜色鲜丽）；③引申指风流，不拘小节；④纵情，任意。拍案叫绝：拍桌子叫好。形容非常赞赏。拍手称快：拍着手说痛快。多用来形容正义伸张、公愤消除时大家高兴满意的样子。推陈出新：去掉旧事物的糟粕，取其精华，并使它向新的方向发展（多指继承文化遗产）标新立异：提出新奇的主张，表示与众不同。精妙绝伦：精，精巧；绝伦，无与伦比；精巧美妙到了极点。美轮美奂：原本多形容建筑物雄伟壮观、富丽堂皇，也用来形容雕刻或建筑艺术的精美效果。故答案为：A。19．此题考查学生辨析并修改病句的能力。文中画波浪线的句子有两处语病：一是“达到了‘人在画中行’”缺宾语，应改为“达到了‘人在画中行’的艺术效果”。二是“让观众享受到了‘博物馆奇妙之夜’的独特感官体会”搭配不当，“享受”不能和“体会”搭配，把“体会”改为“体验”。故答案为：C20．本题考查学生正确使用常见的修辞手法、理解其表达效果的能力。

题干中“增文势”“广文义”的提示指明了答题的方向。“加强气势”即从句式的角度分析，使用了“让……，使……，用……”，句式结构一致，节奏感强，加强气势。“拓展文意”即从内容角度分析，句子中用“心意”“创意”“新意”来阐释如何让传统文化复活，这一排比从复活传统文化的根本出发，然后是手段、途径，最后是效果，这样就层层深入，让内容的表达更加全面与充实。故答案为：①增文势：三个小分句结构一致，句式整齐，节奏鲜明，铿锵有力，增强了语言表达的气势。②广文义：对传统文化的“心意”是出发点，运用数字科技的“创意”是手段、途径，对时代魅力诠释的“新意”是效果，逐层推进，拓展和深化文意，更全面概括出了传统文化在新时代破浪出圈的立足点、途径及意义。【答案】21．D22．近视是不可逆的；预防近视；就要及时就医【解析】【点评】（1）本题考查考生语言表达连贯的能力。此类试题的解答，一般要考虑六个一致：陈述话题一致、陈述对象一致、陈述逻辑一致、语言风格一致、陈述句式一致、内容衔接一致。题干选取的句子在语段中一般起着过渡性作用，因此在解答过程中要多考虑前后照应关系。

（2）此题考查补写句子的能力。首先认真阅读文段，了解大意；然后可以根据空句的位置来判断，还可以根据上下文语境的提示来分析需要补写的内容。要求语意连贯，逻辑严密，还要注意字数的限制。21．本题考查考生语言表达连贯的能力。根据上文“家长在暑期中要严格控制孩子使用电子产品的时间”可知应为家长的主动行为，应使用主动句，由此排除AB两项；“代替为”不如“变成”更流畅，更能展现变化，因而排除C项。故选D。故答案为：D。22．此题考查补写句子的能力。第①空，在第一段段首，属于总括句，根据第二段“正是因为近视是不可逆的”可推知应填“近视是不可逆的”；第②空，根据此空前的“因而”可知，填的是一个结论句，根据后文“对于视力在正常范围的青少年来说，就显得尤为重要”，可推知应填“预防近视”；第③空，根据后文“并定期到医院进行复查”等内容，可推知应填“就要及时就医”。故答案为：近视是不可逆的；预防近视；就要及时就医23．【答案】范文：从心所欲，不逾矩李清照曾言“何须浅碧深红色，自是花中第一流。"晓之以情，阐个性之大义，华夏兼有服章之美；礼仪之大，人无礼不立，事无礼不成，乃规则之约束。孔子笑曰：从心所欲，不逾矩。当今急剧嬗变的世界格局，这沉淀中华文化之个性与规则，须相辅相成，缺一不可。从心所欲，不逾矩，个性为帆，领航创新。放眼峥嵘岁月，中国人民发扬创新精神，经得栉风沐雨，春华秋实：嫦娥奔月，天宫揽胜，祝融探火，羲和逐日……我国科研人员攻坚克难，发扬时代精神，于寰宇之内挥毫中国浪漫；华为未雨绸缪，自主研制芯片，捍卫祖国尊严，不向外国低头；回首往昔，港珠澳大桥使得天堑变通途。在国人个性的引领下，我华夏之大国重器犹九万里风鹏正举之势；如若只强调个性，便如古希腊个人主义盛行之时，社会秩序混乱不堪，规则不复存在，显然不可行。作为新时代青年，我们务必在不逾矩的前提下，以个性为帆，领航创新。从心所欲，不逾矩，守则为船，明确航线。一个国家的规则制度能够折射出的不仅是冰冷的规则，还有它沉淀的民族文华之精华。我国自古以来便传承着伟大的法治精神。先贤也同样不断强调法之重要，牢记规则以笃行，遵守规则以致远，足见其对整个人类文明发展地位之举足轻重。在规则的指引下，我们坚定理想信念之基，洗涤灵魂，勇毅前行，但若一贯全盘受制于规则，也会化为束缚手脚与个性的桎梏，固化人的思想，阻碍社会的发展。有了封建王朝的前车之鉴，我们更应反思以防"后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也”的悲剧重现。从心所欲，不逾矩，兼得成舟，驶向未来。个性因规则而沉稳，规则因个性而灵动，狂妄傲慢终不可取，固步自封如若待毙。习总书记在二十大提到：“当代青年，施展才华的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明……"我们躬逢盛世，此为吾辈之时与势：贯穿千古的法治体系成就中我们明晓，万里蹀躞，此为吾辈之志与任。个性与规则相得益彰，方能于新时代踔历奋发，踏平坎坷成大道，赓续神州彪炳史册之优良传统，责无旁贷。日月忽其不淹兮，春与秋其代序。对个性的尊重，对规则的遵守，做到“从心所欲，不逾矩"，方可振我中华之雄风，于新时代挥斥方遒!个性为垂天之羽，规则为飞云之楫运海抟扶，必借垂天之羽；乘奔击汰，必赖飞云之楫。越是恢弘的时代，我们越要张扬个性，追求创新，以垂天之羽游天地；越是瑰丽岁月，我们越要遵守规则，保持自律，以飞云之辑凌波涛。唯有既张扬个性又遵循规则，我们才可成人生辉煌，书家国新章。个性为羽追创新，扶摇直上九万里。个性，乃个人之性情、个人之才能。我们所说的“张扬个性”指发场个人独特的才能。突破僵硬陈旧事物的束傅，取得创新与发展。回顾历史的千涛万浪，个性之光早已在万古史册中熠熠生辉，生生不息。诸君可见，黄道婆于乱花迷眼中独守匠心，专注纺织，让我们倾倒于金丝锦锈下的繁花如缀。诸君可见，王维于污浊淤泥中静特花开。矢志绘画，让我们醉心于辋川图景里的江山如碧；诸君可见，唐英于灼热烈焰中精心打魔，制造瓷器，让我们惊叹于浴火新炼后的玉瓷青花。此三者，皆将个人才能发挥到极致，将个性张扬到极点，才做出让世人惊艳的艺术品来。纵使流光一逝已千年，个性之光仍烧灯续昼，指引我们不断向前。规则为楫持自律，蓬舟吹取三山去。规则，即章法、秩序。我们所说“遵循规则”是指种种章法内化于心，为自己的行为制定秩序的边界，在规则的范围内张扬个性。这并非束傅自由，反而为自由提供保障。但现实生活中不守规则的乱象丛生，高铁上不顾他人利益的霸座行为，网络里没有公德的漫骂造谣，直播中标新立异以搏人眼球的种种行径一一这些不循规则之人，自以为在张扬个人性情，殊不知，他们实如鲁迅笔下的”铁屋囚”，如济慈诗中的“莽撞行走客”，鬼影幢幢，既损害自己的声誉，又扰乱社会秩序，他们的个性不仅不会得到保护，反而会受到道德的谴责，法律的制裁。因此，我们一定要守则守序，知法懂礼，我们的人生才安稳平静。个性与规则齐飞，创新共自律一色。我们作为新时代的青年，理应既张杨个性又遵循规则，既矢志创新又保持自律，在日常生话中，着手发掘个人独特才能，敢于钻研既深且艰的难题