幼儿园大班民族团结一家亲教案_第1页
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文档简介

《民族团结一家亲》大班教案一、教学目标1.让幼儿了解我国是一个多民族国家，知道各民族都有自己独特的文化和风俗习惯。2.培养幼儿尊重不同民族的文化和风俗习惯，增强民族团结意识。3.通过活动，激发幼儿对各民族的热爱之情，增进民族间的友谊。二、教学重难点1.重点：了解各民族的文化和风俗习惯，培养民族团结意识。2.难点：引导幼儿尊重不同民族的文化差异，增进民族间的友谊。三、教学方法讲授法、讨论法、观察法、游戏法、实践法。四、教学准备1.收集各民族的图片、服饰、音乐、舞蹈等资料。2.准备一些民族特色的小礼物，如蒙古族的哈达、维吾尔族的小花帽等。3.制作多媒体课件，展示各民族的风情。4.布置教室，营造民族团结的氛围。五、教学过程1.导入（3分钟）（1）播放一段各民族大团结的视频，引导幼儿观察视频中的不同民族，激发幼儿的兴趣。（2）提问：小朋友们，你们在视频中看到了哪些民族？他们有什么不同之处？2.认识各民族（15分钟）（1）教师通过多媒体课件，展示各民族的图片、服饰、音乐、舞蹈等资料，让幼儿初步了解各民族的特色。（2）教师介绍我国是一个多民族国家，有56个民族，每个民族都有自己独特的文化和风俗习惯。（3）让幼儿说一说自己知道的民族，以及对这些民族的了解。3.尊重民族文化差异（15分钟）（1）教师通过故事、图片等形式，引导幼儿了解不同民族的文化差异，如饮食习惯、节日习俗等。（2）组织幼儿讨论：我们应该如何尊重不同民族的文化差异？（3）教师总结：我们要尊重不同民族的文化和风俗习惯，不嘲笑、不歧视其他民族的人。4.增进民族友谊（15分钟）（1）教师组织幼儿进行游戏活动，如“民族大家庭”游戏，让幼儿扮演不同民族的人，互相介绍自己的民族特色，增进民族间的了解和友谊。（2）教师引导幼儿互相交换民族特色的小礼物，表达对彼此的友好和祝福。（3）让幼儿说一说自己在游戏中的感受，以及对其他民族的新认识。5.总结（2分钟）教师总结本次活动的内容，强调民族团结的重要性，鼓励幼儿在日常生活中尊重不同民族的人，增进民族间的友谊。六、教学延伸1.在班级的区角中设置“民族风情角”，展示各民族的服饰、手工艺品等，让幼儿在游戏中进一步了解各民族的文化。2.组织幼儿开展“民族文化周”活动，每天介绍一个民族的文化和风俗习惯，让幼儿深入了解各民族的

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