大连版（2015）信息技术八年级下册教学设计：第7课 有迹可循-引导线动画

大连版（2015）信息技术八年级下册教学设计：第7课有迹可循——引导线动画主备人备课成员教学内容教材：大连版（2015）信息技术八年级下册

章节：第7课有迹可循——引导线动画

教学内容：

1.引导线动画的定义和特点

2.引导线动画的类型和应用场景

3.制作引导线动画的基本步骤

4.引导线动画制作软件的使用

5.引导线动画在实际生活中的应用案例核心素养目标培养学生对信息技术学科的兴趣和热爱，提高学生的信息素养和信息技能，使其能够运用信息技术解决实际问题，培养学生的创新能力和实践能力。教学难点与重点1.教学重点

（1）引导线动画的定义和特点：通过实例讲解引导线动画的定义，让学生理解引导线动画是一种以线条引导动画对象移动的动画形式，具有简洁、直观的特点。

（2）引导线动画的类型和应用场景：介绍引导线动画的两种类型——直线引导和曲线引导，并举例说明在实际应用场景中的使用，如产品展示、游戏开发等。

（3）制作引导线动画的基本步骤：详细讲解制作引导线动画的五个基本步骤，包括创建动画对象、绘制引导线、设置动画参数、调整动画速度和播放动画，让学生掌握制作引导线动画的基本方法。

（4）引导线动画制作软件的使用：介绍两款常用的引导线动画制作软件——Flash和AfterEffects，并演示如何使用这些软件制作引导线动画，让学生学会实际操作。

（5）引导线动画在实际生活中的应用案例：展示引导线动画在实际生活中的应用案例，如广告宣传、教育课件等，让学生了解引导线动画的实际应用价值。

2.教学难点

（1）理解引导线动画的定义和特点：学生可能对引导线动画的定义和特点不够清晰，需要通过实例和对比分析来帮助学生理解和掌握。

（2）掌握引导线动画的类型和应用场景：学生可能对引导线动画的类型和应用场景不够熟悉，需要通过大量的实例和实际应用场景的展示来帮助学生理解和掌握。

（3）制作引导线动画的基本步骤：学生可能对制作引导线动画的基本步骤不够熟练，需要通过详细的讲解和实际操作来帮助学生掌握。

（4）引导线动画制作软件的使用：学生可能对引导线动画制作软件的使用不够熟练，需要通过详细的讲解和实际操作来帮助学生掌握。

（5）引导线动画在实际生活中的应用案例：学生可能对引导线动画在实际生活中的应用案例不够了解，需要通过大量的实例和实际应用场景的展示来帮助学生理解和掌握。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有一本大连版（2015）信息技术八年级下册教材，以及本节课所需的学习资料，如动画制作软件的使用说明、引导线动画设计案例等。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以帮助学生更好地理解和掌握引导线动画的相关知识。这些资源包括引导线动画的示例、不同类型的引导线动画效果展示、实际应用场景的案例等。

3.实验器材：准备与引导线动画制作相关的实验器材，如计算机、动画制作软件（如Flash、AfterEffects等）、绘图工具（如绘图板、绘图笔等）、投影仪等。确保实验器材的完整性和安全性，以便学生能够顺利进行实验操作。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，以适应本节课的教学活动。可以设置分组讨论区，让学生在小组内进行讨论和合作；设置实验操作台，让学生进行实际操作；设置展示区，展示学生的作品和成果。

5.网络资源：利用互联网资源，为学生提供更多的引导线动画制作素材和案例，如在线教程、动画制作社区、动画设计比赛等。通过网络资源，学生可以自主学习和交流，提高自己的动画制作技能。

6.教学软件：准备引导线动画制作软件（如Flash、AfterEffects等），并确保软件的安装和运行正常。这些软件将帮助学生学习和掌握引导线动画的制作方法和技巧。

7.教学参考资料：准备相关的教学参考资料，如动画制作书籍、教学视频、动画设计案例等，以供学生课后学习和参考。教学过程设计1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对引导线动画的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道引导线动画是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于引导线动画的图片或视频片段，让学生初步感受引导线动画的魅力或特点。

简短介绍引导线动画的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.引导线动画基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解引导线动画的基本概念、组成部分和原理。

过程：

讲解引导线动画的定义，包括其主要组成元素或结构。

详细介绍引导线动画的组成部分或功能，使用图表或示意图帮助学生理解。

通过实例或案例，让学生更好地理解引导线动画的实际应用或作用。

3.引导线动画案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解引导线动画的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的引导线动画案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解引导线动画的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对实际生活或学习的影响，以及如何应用引导线动画解决实际问题。

小组讨论：让学生分组讨论引导线动画的未来发展或改进方向，并提出创新性的想法或建议。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与引导线动画相关的主题进行深入讨论。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对引导线动画的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调引导线动画的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括引导线动画的基本概念、组成部分、案例分析等。

强调引导线动画在现实生活或学习中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用引导线动画。

布置课后作业：让学生撰写一篇关于引导线动画的短文或报告，以巩固学习效果。拓展与延伸1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料：

-《动画制作原理与应用》一书，详细介绍了动画制作的基本原理和应用技巧，包括引导线动画的制作方法和应用场景。

-《Flash动画制作入门与实战》一书，重点介绍了Flash软件的使用技巧，以及如何利用Flash制作引导线动画。

-《AfterEffects动画制作实战》一书，详细介绍了AfterEffects软件的使用方法，以及如何利用AfterEffects制作引导线动画。

2.鼓励学生进行课后自主学习和探究：

-引导学生利用互联网资源，如动画制作论坛、在线教程、视频教学等，深入学习引导线动画的制作技巧和应用场景。

-鼓励学生参加动画制作比赛或活动，通过实践锻炼自己的动画制作能力，提高自己的作品质量。

-引导学生思考引导线动画在实际生活中的应用，如广告宣传、教育课件、游戏开发等，探索引导线动画在各个领域的应用价值。

-鼓励学生进行创新性思考，尝试将引导线动画应用于新的领域或场景，如虚拟现实、增强现实等，为引导线动画的发展提供新的思路和方向。

3.组织学生进行实践活动：

-组织学生进行引导线动画制作实践，让学生亲自动手制作引导线动画，提高自己的实践能力。

-组织学生进行引导线动画展示活动，让学生展示自己的作品，互相学习和交流。

-组织学生进行引导线动画创新比赛，鼓励学生发挥自己的创意，制作出具有个性和特色的引导线动画作品。作业布置与反馈作业布置：

1.请学生根据课堂所学内容，设计并制作一个引导线动画作品。要求作品主题明确，创意新颖，动画效果流畅。学生可以使用课堂所学的Flash或AfterEffects软件进行制作。

2.请学生撰写一篇关于引导线动画的短文或报告，内容包括引导线动画的定义、特点、类型、制作方法和应用场景等。要求字数在500字左右，内容完整、条理清晰。

3.请学生收集并整理引导线动画在实际生活中的应用案例，如广告宣传、教育课件、游戏开发等。要求整理成一份报告，包括案例的背景、特点和意义等。要求字数在1000字左右，内容丰富、真实可靠。

作业反馈：

1.对学生制作的引导线动画作品进行批改和反馈。重点关注作品的创意、动画效果和制作技巧。对于存在的问题，如动画效果不流畅、创意不新颖等，给出具体的改进建议。

2.对学生撰写的关于引导线动画的短文或报告进行批改和反馈。重点关注内容的完整性、条理性和语言表达。对于存在的问题，如内容遗漏、逻辑不清等，给出具体的改进建议。

3.对学生收集并整理的引导线动画应用案例进行批改和反馈。重点关注案例的真实性、丰富性和分析的深度。对于存在的问题，如案例不真实、分析不深入等，给出具体的改进建议。内容逻辑关系①引导线动画：以线条引导动画对象移动的动画形式。

②特点：简洁、直观、易于理解。

2.引导线动画的类型和应用场景

①类型：直线引导和曲线引导。

②应用场景：产品展示、游戏开发、广告宣传等。

3.制作引导线动画的基本步骤

①创建动画对象。

②绘制引导线。

③设置动画参数。

④调整动画速度。

⑤播放动画。

4.引导线动画制作软件的使用

①Flash：一款常用的动画制作软件，支持引导线动画的制作。

②AfterEffects：一款专业的视频编辑软件，也支持引导线动画的制作。

5.引导线动画在实际生活中的应用案例

①广告宣传：利用引导线动画制作吸引人的广告动画。

②教育课件：利用引导线动画制作生动有趣的教育课件。

③游戏开发：利用引导线动画制作游戏中的人物动作和特效。

板书设计：

1.引导线动画的定义和特点

-引导线动画：以线条引导动画对象移动的动画形式

-特点：简洁、直观、易于理解

2.引导线动画的类型和应用场景

-类型：直线引导和曲线引导

-应用场景：产品展示、游戏开发、广告宣传等

3.制作引导线动画的基本步骤

-创建动画对象

-绘制引导线

-设置动画参数

-调整动画速度

-播放动画

4.引导线动画制作软件的使用

-Flash

-AfterEffects

5.引导线动画在实际生活中的应用案例

-广告宣传

-教育课件

-游戏开发教学反思今天这节课，我带领学生们学习了引导线动画的相关知识。通过导入新课，学生们对引导线动画产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索的欲望。在基础知识讲解环节，我详细介绍了引导线动画的定义、特点、类型和应用场景，并通过图表和实例帮助学生们理解和掌握这些知识。在案例分析环节，我选择了几个典型的引导线动画案例进行分析，让学生们深入了解了引导线动画的特性和重要性。

在学生小组讨论环节，我看到了学生们积极参与、热情讨论的场景，他们分组讨论了引导线动画的未来发展或改进方向，并提出了一些创新性的想法或建议。课堂展示与点评环节，学生们展示了他们的讨论成果，其他同学和我也对展示内容进行了提问和点评，促进了互动交流。

在课堂小结环节，我简要回顾了本节课的学习内容，强调了引导线动画