重庆市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

重庆市市辖区(2024年-2025年小学三年级语文)统编版专题练习（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.拼一拼，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.根据情境，看拼音，写词语。

今年春晚，一首《上春山》让人感受到自然的美，文化的美。歌词富有画面美，让我们仿佛看到花儿zhēngqídòuyàn(

)，游人如织，儿童放的纸鸢qīngyōuyou(

)地飞上了天，笑声bōdòng(

)着每个人的心弦。让我们仿佛感受到春风chuīfú(

)着脸颊，并送来阵阵qīngshuǎng(

)。2）.三晋之圣，以晋阳为最，晋阳之圣全在晋祠。这座美丽的皇家园林无论在什么季节都散发着迷人的魅力。

春日漫步园内，桃花朵朵，细流涓涓（juān），三三两两闲云野鸭自在泛游，苏轼的那句“____________，____________”不禁涌上心头；入夏，祠内古木参天，一眼望去一片青翠，不时几声鸟鸣更增添了几分古朴的宁静，此时曾几的那句“____________，____________”便是此刻真实的写照。小湖边跟着大人有模有样学习垂钓的孩童，时而凝神，时而欢呼雀跃，这时“忽然扑腾一声____________，____________”（《童年的水墨画·溪边》）的画面便又浮现在我们眼前。3）.补全词语，并按要求填空。

翻来(

)去

(

)(

)挤挤

翻山(

)岭

杯弓蛇(

)

(

)(

)私语

画蛇(

)足

掩耳(

)铃

名(

)中外

（1）观察画“

”的三个词语的特点，再写出两个这样的词语：_____________、_______________。

（2）写出两个同画“

”的词语结构相同的词语：____________、___________。

（3）上面词语中表示“名声很大”的意思的是_________________。4）.根据所学内容填空。

（1）泥融飞燕子，

。

《绝句》（唐·杜甫）

（2）

，野渡无人舟自横。

《滁州西涧》（唐•韦应物）

（3）

，不知转入此中来。《大林寺桃花》（唐·白居易）

（4）从“

，

”中我们知道了春节贴对联的习俗。读这两句诗，我会读出（A．恋恋不舍

B．喜气洋洋）的感觉。

（5）犯了错不可怕，正如《左传》中所说“

？

，善莫大焉。”

（6）我们应根据不同情况，采取不同的方法来解决问题，正所谓“

，

。”5）.结合语境，读拼音，写词语。并用“√”选择正确的词语。

阅读增智，徜徉书海，你可以知晓古人如何xīshōu（

）前人的jīng

yàn（

），传承chuàng

xīn（

）；你可以【欣赏观看】文物如何jìlù（

）历史中的文明；你可以挖掘古代建筑shèjì（

）的巧思和匠心独运；你可以探寻浩瀚yǔ

zhòu（

）的mì

mì（

）……在书里，你会被古人的智慧和cái

gàn（

）深深折服，【惊叹惊讶】于他们作出的伟大贡献！3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项中，与其他三项所用修辞手法不一致的一项是（

）A．一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛；一阵阵秋风掠过田野，送来一片丰收的歌吟。B．美丽的菊花在秋雨里频频点头。C．它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没留意，把秋天的大门打开了。D．风，是大自然的音乐家。2）.下列选项中，运用比喻的修辞手法的是（

）

①它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。

②当他翻动树叶，树叶便像歌手一样，唱出各种不同的歌曲。

③我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。

④手术台就是阵地。A．①②③④

B．①②③C．①③④D．②③④3）.下列句子是比喻句的一项是（

）A．难道它要和我们一起坐船去外祖父家里去吗？B．同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。C．从那以后，蒲公英就成了我们最感兴趣的一种花了，因为它和我们一同睡觉，一同来迎接太阳。D．凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。4、句子训练（每题10分共1题）1）.东东对老师说：“我昨天影响了上课，请您原谅。”（改为转述句）

_______________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.词语连线。

橙红色的衣裳香甜的夏天

黄黄的果树欢乐的秋天

红红的叶子炎热的气味

油亮亮的枫叶凉爽的歌声2）.读一读，连一连。

姿势

情况

忧郁

迅速

危险

胸脯

zīshì

yōuyù

qínɡkuànɡ

xiǎn

xiōnɡpú

xùnsù

6、排序题（每题5分共2题）1）.排序题。（将下列错乱的句子排顺）

________爸爸把它放在他的书房里。

________从那以后，每天放学后我总要缠着爸爸教我学电脑。

________“爸爸，为什么不放在我的书房里？”

________我一见电脑就开始嚷。

________爸爸买回一台电脑。

________爸爸笑呵呵地对我说：“放在我的书房里，我好‘监视’你啊。”2）.排列句子，在括号里写上序号。

()他们爬上桃树，摘下桃子，坐在树枝上吃，高兴极了。

()一只老猴子带着一群小猴子来到河边，看见河对岸有

棵桃树，树上结满了又大又红的桃子。

()小猴子们听从老猴子的话，排好队，一个跟着一个，又快又稳地过了河。

()河上有座小桥。小猴子们都想吃桃子，你推我挤地上桥抢着过河，有点差点掉进河里。

()老猴子看见了说：“大家排好队，一个挨着一个过河。”7、判断题（每题5分共1题）1）.在童话王国里，一切都有可能发生，一切都妙不可言。_____8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.古诗阅读。登鹳雀楼王之涣白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。1．解释诗中加点的字。

依：________________

尽：________________

穷：________________

更：________________

2．这首诗的前两句是诗人所______，短短十个字，让人如临其境，如见其景；后两句是诗人所______，要想看到更远处，就得登上更高一层楼。

3．“________________________________”这两句诗常被人用来鼓励别人积极向上、不断努力。请你写出两句劝告人们上进的诗句：______________________。

4．用自己的语言描述“白日依山尽，黄河入海流”的画面。

____________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作。

本学期，我们学会了观察身边的美景。花园、果园、田野、小河、校园…请你选择一处美景仔细观察，美在哪里？请把你发现的美最，用上平时积累的好词佳句写下来。温馨提示：按照一定的顺序，能围绕一个意思写，效果更佳。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读拓展。①内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。②蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。③草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。④矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1．前两个自然段是围绕_________________这句话来写的。

2．短文第二自然段描写的景物有______、______、___，

突出了草原______________的特点。

3．短文第三自然段是个_________句，起_______的作用。

4．短文第四段描写的景物有__________、______、________、_________、______

，突出了草原______________的特点。

5．找出文中的一个拟人句写下来，并仿写一个拟人句。

_____________________

仿写：______________________

6．用“﹏”画出文中的一个比喻句。

7．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，写在下面画上横线。

________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择正确的读音，在音节下面画横线。

圆圈（quān

juàn）

挣扎（zhēng

zhèng）

斧子（fǔ

hǔ）

压根（yā

yà）

单挑（tiāo

tiào）

钥匙（yào

yuè）

处罚（chǔ

chù）

劳累（lěi

lèi）2）.用“——”画出下列各组词语中的错别字，并改正在括号里。

（1）挣眼

急忙

勇敢

交外

（

）（

）

（2）搭拌

凌乱

礼合

炎热

（

）（

）

（3）鲜艳

双壁

留利

洁白

（

）（

）

（4）特别

观查

浓密

晾洒

（