第二章 声现象 单元测试卷 -2024-2025学年人教版物理八年级上册_第1页
第二章 声现象 单元测试卷 -2024-2025学年人教版物理八年级上册_第2页
第二章 声现象 单元测试卷 -2024-2025学年人教版物理八年级上册_第3页
第二章 声现象 单元测试卷 -2024-2025学年人教版物理八年级上册_第4页
第二章 声现象 单元测试卷 -2024-2025学年人教版物理八年级上册_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第第页第二章声现象时间:45分钟满分:90分一、选择题(每题3分,共24分)1.宋代苏轼在《琴诗》中问道:“若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?若言声在指头上,何不于君指上听?”诗中的琴声是由什么振动产生的()A.琴弦 B.匣子 C.指头 D.耳朵2.导游讲解时使用扩音器是为了改变声音的()A.音色 B.音调 C.响度 D.频率3.夏天,乡村的傍晚,蝉鸣、蛙叫交织在一起,蝉鸣声与蛙声()A.传播都不需要介质 B.音调一定相同C.音色不同 D.都不能传递能量4.如图为一款超声驱狗器,使用时,对着狗一按开关,狗好像听到巨大噪声而躲开,旁边的人什么也没听见。对超声驱狗器发出的声音分析正确的是()A.可以在真空中传播 B.不是由于振动产生的C.常温下在空气中的传播速度为3×108m/s D.发声频率不在人耳能够感受的频率范围内5.学习了声音的知识后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,敲击它们就可以发出不同的声音。关于“水瓶琴”,下列说法错误的是()A.“琴声”通过水传播到小芳的耳朵 B.“水瓶琴”的“琴声”是因为振动产生的C.敲击同一个瓶子,用力越大响度越大 D.敲击不同的瓶子,发出声音的音调不同6.如图,唢呐是中国传统管乐器,在2024年央视春晚沈阳分会场的表演中,唢呐与钢琴的破壁合作向全国人民展示了沈阳这座城市的魅力和活力。下列说法正确的是()A.吹唢呐时主要是空气柱振动发声 B.悠扬的钢琴声只能在空气中传播C.唢呐和钢琴发出声音的音色相同 D.激情四射的演奏声一定不是噪声7.如图是一款变频超声波驱蚊器,该驱蚊器通过发出不同的声音,干扰蚊蝇的感觉和行为,从而达到驱蚊的效果,对于该驱蚊器使用分析正确的是()A.该驱蚊器可以在真空环境使用B.该驱蚊器发出的声音不在人耳能够感受的波段范围内C.该驱蚊器调至频率最高挡时,声音振幅会增大D.该驱蚊器发声时,离开驱蚊器的距离越远,声音的传播速度越小8.如图所示,下列几种控制噪声的措施中属于在人耳处减弱噪声的是()A.摩托车的消声器 B.航母指挥员戴耳罩C.高速公路旁的隔声板 D.北京动物园的“隔音蛟龙”二、填空题(每空2分,共26分)9.如图所示,将点燃的蜡烛放在发声喇叭前方,可以看到烛焰随着声音晃动.喇叭的纸盆由于产生声音,声音通过传播到烛焰处,烛焰晃动说明声音具有。10.声在生活中有着广泛的应用。眼镜店清洗眼镜的设备是利用(选填“超声波”或“次声波”)使清洗液发生剧烈振动达到去污的效果,这是利用了声可以传递。11.如图所示的是我国的传统乐器琵琶,早在2000多年前的秦朝就已出现。演奏时,用手指拨动弦使之振动发出声音。当用相同的力拨动粗细不同的弦时,弦发出声音的(选填“音调“响度”或“音色”)不同。12.星期天,小聪同学要试试自己制作的二弦琴的发声效果,需要调整琴弦的松紧程度,他这样做的目的是改变琴声的(填“响度”或“音调”)。而这时,在隔壁学习的小明同学起身关上自己房间的窗户,小明是通过途径来减弱噪声的。13.如图所示,用不同的力敲击音叉,则音叉发出声音的响度不同。多次实验,音叉发出声音的响度越(选填:“大”或“小”),说明响度与振动的(选填:“频率”或“振幅”)有关。本实验中,用乒乓球弹起的幅度来显示音叉振动的幅度,这种实验方法叫做法(选填:“控制变量”或“转换”)。14.医生通过听诊器给病人诊病,是利用了声可以传递(选填“信息”或“能量”)的性质;我们在医院里还经常看到如图所示的“静”字,这是为了从控制噪声。三、实验探究题(每空2分,共8分)15.根据如图所示的实验情景,回答以下问题:(1)如图甲所示的实验说明声音是由物体产生的;(2)如图乙所示,从左向右敲击瓶子时,各瓶发音的音调变化是(选填“由高变低”或“由低变高”);(3)如图丙所示,用手指轻叩课桌,使正坐在对面的同学刚好听不到叩击声,再让对面的同学将耳朵紧贴在桌面上,用同样的力度轻叩课桌,这时对面的同学能听到叩击声。这个实验表明:固体传声效果比空气;(4)如图丁所示,正在发声的手机悬挂在密闭的广口瓶内,将瓶内的空气不断抽出时,手机铃声逐渐变小。由这个实验现象得到的推论是真空传声。四、计算题(共32分)16.有一根长为884m的金属管,在其一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.43s,求:声音在该金属管中的传播速度是多少m/s?(声音在空气中的速度是340m/s)17.国庆期间,物理男神开车去旅游,他以某一速度正对山崖匀速行驶,在距山崖355m处鸣笛后2s听到回声,已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求:(1)2s内,声音在空气中传播的路程是多少?(2)从鸣笛到听到回声,汽车行驶的路程是多少?(3)汽车的速度?

参考答案1.A2.C3.C4.D5.A6.A7.B8.B9.振动;空气;能量10.超声波;能量11.音调12.音调;传播过程13.大;振幅;转换14.信息;声源处15.振动;由高到低;好;不能16.解:声音在空气中传播的时间t=声音在金属管内传播的速度比空气中传播的快,所以声音在金属管内传播的时间t2=t1-Δt=2.6s-2.43s=0.17s声音在金属管内传播的速度v答:声音在该金属管中的传播速度是5200m/s17.(1)解:2s内,声音在空气中传播的路程s声=v声t=340m/s×2s=680m答:2s内,声音在空气中传播的路程是680m;(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论