吉林省白城市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

吉林省白城市(2024年-2025年小学三年级语文)部编版质量测试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写词语。

2、填空题（每题2分共5题）1）.早在唐朝，白居易就写过一首诗：“谁道群生性命微，一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟，子在巢中望母归。”请你根据课文及本诗的启发，拟一条爱护鸟类的标语，让更多的人参与到爱鸟护鸟的活动中来。

_________________2）.寓言故事一般比较短小，但背后往往藏着深刻的道理。本学期在课内外我读到过许多寓言故事，其中令我印象最深刻的是《____________》，从中我明白了一个道理：_______________________。3）.精彩回放，我会根据课文内容填空。

（1）我忽然觉得自己(

)就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就(

)，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……

——《3．荷花》

（2）鲜花朵朵，(

)，芬芳迷人。要是我们(

)观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。

——《13．花钟》

（3）这地方的火烧云变化极多，一会儿(

)的，一会儿金灿灿的，一会儿(

)，一会儿半灰半白合色。葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

——《24．火烧云》4）.按要求写词语。

（1）有故事的成语：______________________

______________________

（2）南辕北辙（含反义词）：______________________

______________________

（3）源源不断（AABC）：______________________

______________________5）.今学期，经过“快乐读书吧”的推荐，我读了_____本寓言故事书，其中印象最深的寓言故事是《_____________》3、选择题（每题2分共3题）1）.步行街上有家商店招牌写着“缎”，妹妹不认识这个字，请你告诉她这家商店可能卖（

）A．食品B．五金C．纺织品D．体育用品2）.课文《读不完的大书》中的“大书”指的是（

）A．大自然B．内容丰富的书本C．大的书本3）.下列词语与“目”无关的一项是（

）A．怒目圆睁B．熟视无睹C．小心翼翼D．目瞪口呆4、句子训练（每题10分共1题）1）.读一读游园日记，按要求完成句子练习。今天，我参观了曹魏古城。这里的人真多啊，有的在石板路上散步，有的在古色古香的凉亭里歇息，有的在古城墙下拍照……临走时，还买了一本珍贵的邮票纪念册。(1)仿照画“

”的句子写一段话。

_________，有的__________，有的_____________，有的____________……

(2)请你修改乐乐日记里的病句。

临走时，还买了一本珍贵的邮票纪念册。

_________________5、连线题（每题4分共2题）1）.我会连一连。

平缓的

黄土地

编织

莲蓬

碧绿的

坡地

点种

鸡笼

贫瘠的

翡翠

卧剥

豌豆2）.名著连线。

林冲

曹雪芹

《西游记》

宝玉

吴承恩

《三国演义》

张飞

罗贯中

《红楼梦》

沙僧

施耐庵

《水浒传》6、排序题（每题5分共2题）1）.我会给句子排排队。

()过了几天，菜苗长出来了。

()星期天下午，大家来到一块荒地上。

()不到半天，就把地整好了。

()我们在新翻的土地上，撒上菜籽。

()大同学拔草、刨地，小同学捡石头。2）.用序号把下列句子排列成一段通顺的话。

()接着，又一只蚂蚁来了，两只，三只……

()有一天，我抓住了一条大青虫，把它放到蚂蚁窝前。

()虫子痛得满地打滚，但是，蚂蚁们谁都不松口。

()大家齐心合力，终于把虫子咬死了，拖进窝里。

()一只蚂蚁发现了，立刻爬上虫子的身子，一下子咬住了虫子。7、判断题（每题5分共1题）1）.《方帽子店》告诉我们：做事不能因循守旧，要敢于创新，勇于接受新事物。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读理解。山居秋暝王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。1．作者在这首诗中塑造了怎样的一种意境？

______________________________________

2．诗歌中以动衬静、声色相间的句子是：______________,对其中的动静和声色略作分析。______________

3．你是如何理解“竹喧归浣女，莲动下渔舟”两句的艺术特色的？

_______________________________

4．对诗歌赏析有误的一项是（）A．空山新雨后，天气晚来秋。两句表达了诗人隐居的闲适和对山水田园的喜爱之情。B．明月松间照，清泉石上流两句之所以有名，只是因为用了照流两个动词。C．这首诗以空山为背景，写出了清幽静美的意境。是一幅色彩冲淡的山水画，具有鲜明的画面感。D．竹喧归浣女写浣纱女子归来路过竹林传出欢声笑语。5．尾联中王孙指谁？表达了诗人怎样的思想感情？

____________________________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.任选一题，按要求完成习作。

（1）选择你观察过的一种植物来写一写。可以从样子、气味等方面介绍这种植物，将你观察和感受到的写清楚。题目自定。

（2）在想象的世界里，什么都有可能发生。选择以下的一个题目写一个想象故事，也可以写其他的想象故事。

《一支有魔法的笔》

《相反村奇遇记》《落到海里的月亮》

《想要旅行的树》10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.走进美丽的《海底世界》。海底世界①海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。②海底的植物差异也很大。它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。最大的海藻长达二三百米。最小的单细胞海藻，要用显微镜才能看清楚。1．第一自然段是围绕哪句话写的？用“

”在短文中画出来。其中画横线的部分，采用了

（比喻/对比）的手法，生动形象地写出了梭子鱼

的特点。动物们游动时，有的速度

，有的速度

；有的向

游，有的向

游；有的自己

，有的依靠

行进。这充分说明了各有各的活动方法。

2．第二自然段从海底植物的________和________两方面把意思写清楚。

3．联系短文内容，判断下列说法是否正确，正确的画上“√”，错误的画上“×”。

a．把梭子鱼攻击时的速度与普通火车的速度进行比较，突出了它的速度之慢。(

)

b．作者用“爬、游、后退、巴”分别形容海参、梭子鱼、乌贼和章鱼以及贝类的活动方法，用词很准确。(

)

c．作者列举最大的海藻和最小的海藻，突出了海底植物的差异很大。(

)

d．海底的植物差异也很大。这句话中的“也”字多余，可以去掉。(

)

4．文中画波浪线的句子把贝类当作人来写很有意思，下列对这句话理解最恰当的一项是（

）．A．“免费”一词说明贝类很小气，不想花钱旅行。B．这句话说明贝类很聪明，能借助轮船节省自己的力气。C．这句话说明贝类很懒，自己不想花力气移动。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.在加点字的正确读音后面打上“√”。爸爸经常在节假（jià

jiǎ）日带我去公园喷（pēn

pèn）泉后面的假（jià

jiǎ）山玩，中午再带我去吃喷（pēn

pèn）香的包子。2）.用“√”画出每组中错误的读音，并在括号里改正。

（1）孵化（fú）

偶尔（ǒu）

点燃（ráng）

诱人（yòu）

（

）

（2）缩小（suō）

根茎（jīng）

拆开（chāi）

喷香（pēn）

（

）

（3）骨碌（gū）

稍息（xiāo）

禁令（jìn）

处罚（chǔ）

（