广西梧州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

广西梧州市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版小升初模拟（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.在田字格里写字，做到规范、端正、整洁。

跳舞

平展2、填空题（每题2分共5题）1）.请你在横线上写出两个与“百发百中”类似的成语。

_________2）.社团中的文文同学准备了几道传统文化知识挑战题，请你来答题。

（1）古时候，人们在书房里常摆放这样四件文具：_________。

（2）当我们劝人知错要改时，不妨引用《左传》中的名言：“_________？_________，善莫大焉。”

（3）信息时代，我们更应牢记古人说的“_________，_________”的真理，不盲目相信传言，要通过自己的观察和判断来验证事实的真伪。3）.在本学期的课外阅读中，《_______》这个童话故事给我留下了深刻的印象。4）.在横线里填上合适的词语。_______的羽毛_______的图画_______的夏天_______地打开_______地歌唱_______地走过5）.《龟兔赛跑》《农夫和蛇》《乌鸦喝水》等故事出自古希腊的寓言故事集《_________》。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列选项的四字成语不属于寓言故事的一项是（

）A．杞人忧天B．女娲补天C．邯郸学步D．滥竽充数2）.根据你对“默读”的认识，下列说法正确的是（）

①默读指在心中读，不发出声音。这种读书的方法不会影响其他人。

②默读要做到眼到、手到、心到。“手到”指的是拿起笔来边读边画。

③默读需要安静的环境，所以晚上躺在床上看书是一种很好的习惯。

④在默读的时候，我们应该用手指着读，不然的话容易出现错误。A．①②B．②③C．③④D．①④3）.下面加点字注音有两处错误的一项是（

）A．摔（suāi）跤

背诵（sònɡ）B．清楚（chǔ）

衣裳（shɑnɡ）C．凤（fēnɡ）尾竹

挨（āi）打D．圈（juàn）画

照例（lì）4、句子训练（每题10分共1题）1）.扩句练习。

1．树叶落下来。

______________树叶______________落下来。

2．胡萝卜先生的胡子飘动着。（扩句，至少扩两处）

___________________________________________________________________

3．叔叔是一名警察。（扩写二处）

___________________________________________________________________

4．松鼠靠松子过日子。（扩写三处）

___________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.本单元的寓言故事分别告诉了我们什么道理？连一连。

《守株待兔》

看到别人的长处，正视自己的短处

《陶罐和铁罐》

勤勤恳恳地劳动，不能存有侥幸心理

《鹿角和鹿腿》

要乐于奉献，不懈地奋斗

《池子与河流》

万物各有所长，不要光图外表，要讲究实用2）.照样子，把下列水果和其最有名的产地连起来。

红橘鸭梨龙眼甘蔗哈密瓜

河北四川新疆广西福建6、排序题（每题5分共2题）1）.根据课文内容，重新排列句子，把序号写在括号里。

(

)又把三太子打得现了原形。

(

)东海龙王父子称霸一方。

(

)东海龙王再也不敢胡作非为了。

(

)哪吒先打死了巡海夜叉。

(

)哪吒带着他的两件法宝，来到大海边。2）.将下列传统节日按时间先后排序。

(

)清明节

(

)七夕节

(

)中秋节

(

)端午节7、判断题（每题5分共1题）1）.《我们奇妙的世界》一文从天空写到大地，《火烧云》一文从颜色写到形态。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.把古诗补充完整，并完成下列各题。绝句___________，__________。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1．把诗句补充完整。

2．这首诗的作者是_______朝的__________。

3．这首诗的前两句选用了_________、_________、_________、__________四种意象描画了春天的景象。

4．后两句诗的意思是___________________。

5．这首诗表达了诗人怎样的感情？

___________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作实践

回忆一下，你平时喜欢玩什么？哪次玩得特别开心、印象特别深刻，请把玩的过程写下来，最好还能写出当时快乐的心情。写的时候注意正确使用标点符号，题目自己定。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读。蜜蜂（节选）①一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂，把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着蜜蜂，走了四公里路，打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后放了出来。二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，蜜蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？②在回家的路上，我推测蜜蜂可能找不到家了。没等我跨进家门，小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。她高声喊道：“有两只蜜蜂飞回来了！它们两点四十分回到蜂窝里，肚皮下面还沾着花粉呢。”1．读选文，借助流程图梳理法布尔的实验流程图。2．法布尔为什么要进行这么多实验步骤？想想背后的理由，选择正确的说法，打“√”。

（1）法布尔让小女儿等在蜂窝旁是为了记录蜜蜂飞回的时间。

(

)

（2）法布尔在蜜蜂身上做记号，是为了和其他蜜蜂区分开来。

(

)

（3）之所以要把蜜蜂放在纸袋里，是为了让蜜蜂闷得头昏脑涨。

(

)

3．文中的“几乎”一词可以删去吗？说说理由。

_______________________________________

4．学完课文后，你想对法布尔说些什么？

_______________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我会选择合适的词语填空。（不可重复）

镇静

宁静

安静

平静

（1）_______的夜晚，月光静静地洒在田野上。

（2）上课了，教室里立刻_______下来。

（3）别看他表面_______，实际上如坐针毡，痛苦得不得了。

（4）老师劝了好半天，明明的心情才_______下来。2）.用“√”为加点字选择正确的读音。

折腾（zhézhē）

一溜烟（liūliù）

蚂蚱（màmǎ）

掀开（xiānxīn）

商贩（fànfǎn）

天涯（yāyá）12、语言表达（每题6分共1题）1）.按要求写句子。

（1）老虎被老婆婆的话吓得浑身发抖。（改为“把”字句）

_______________________

（2）枣核说：“大家都不用愁，我有办法！”（改为转述句）

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