吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

吉林省四平市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.看拼音，写词语

戏水出土百花烂漫无比

积累需要

伟大人民无穷2、填空题（每题2分共5题）1）.先把词语补充完整，再选择合适的词语填空。

(

)忙(

)乱

(

)(

)尽染

绚丽(

)(

)

提(

)吊(

)

(

)红(

)赤

张(

)舞(

)

(

)(

)缤纷

(

)(

)习习

(

)疾(

)快

（1）今天天气晴朗，________，吹在身上，感觉非常舒服。

（2）画“—”的词语中都含有______的部分，我也能写出两个这样的词语：__________

___________。

（3）画“

”的词语是形容_______（季节）的景象，我还知道这样的词语___________

__________。秋天秋高气爽果实累累2）.字词掌握

tǎo

yàn()fā

nù()pī

píng()gànmá()

fāfēng()wěiqū()mòxiě()fǎngwèn()3）.比一比，再组词。

够(

)

球(

)

粗(

)

笛(

)

移(

)

救(

)

组(

)

苗(

)4）.先把成语补充完整，再完成练习。

一本(

)(

)

引人(

)(

)

(

)(

)辈辈

(

)(

)茏茏

(

)(

)闪闪

风景(

)(

)

（1）画横线词语的反义词是(

)。

A．聚精会神

B．全神贯注

C．引人注意

D．默默无闻

（2）选词填空。

①这个__________的小山村，是我们_________生活的地方。

②商场里，角色扮演活动区域格外___________，一个个小朋友装作大人的样子_________地做事。5）.查字典，填一填。

“缩”按音序查字法应查音序(

)，再查音节(

)；按部首查字法应查(

)部，再查(

)画。“缩”在字典里的解释有：①由大变小或由长变短，收缩；②没伸开或伸开了又收回去，不伸出；③后退；④节省，减少。“缩”在下列词语中的正确解释分别是（填序号）：

缩手(

)节衣缩食(

)热胀冷缩(

)退缩(

)3、选择题（每题2分共3题）1）.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（

）A．放假（jiǎ）

胸脯（pú）B．理睬（chǎi）

挣钱（zhēnɡ）C．凌乱（línɡ）

访问（fǎnɡ）D．钥匙（chi）

基础（chǔ）2）.与“多么明朗的天空”中的“明朗”意思相同的是（

）A．这些作品都具有明朗的风格。B．那天晚上的月色格外明朗。C．他对这件事的态度始终不明朗。D．听了报告，我心里明朗多了。3）.厨房是个音乐厅。水龙头（

）地唱着欢快的歌，汤在锅里（

）地冒泡。（

）A．哗啦哗啦

咕嘟咕嘟B．叮叮咚咚

哧啦哧啦C．咕嘟咕嘟

滴答滴答4、句子训练（每题10分共1题）1）.我的弟弟是实验小学三年级的学生。（缩写句子）

_________________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.读一读，连一连。

温暖的

夏天

炎热的

春天

凉爽的

冬天

寒冷的

秋天2）.你知道下面成语的意思吗？连一连。

刽子手

想当然

半边天

保护伞

百宝箱

白日梦

幻想

凶手

主观

财富

庇护

妇女6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()我说了声：“谢谢奶奶！”就把压岁钱交给爸爸，留着给我交学费

()奶奶乐呵呵地从怀里掏出一个红包，说是给我的压岁钱。

()奶奶高兴地说：“这孩子到底长了一岁，懂事多了。”

()我奔到奶奶身边，祝奶奶健康长寿。

()屋子里充满了欢声笑语。2）.秋宝宝不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。把序号写在（

）里。

()转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。

()天空还是一片浅蓝，很浅很浅。

()我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。

()红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下面的说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．“光/持石击/瓮破之。”这句话的停顿是正确的。(

)

2．“欲把西湖比西子”中的“西子”，指的是春秋时期越国的美女西施。(

)

3．在牛肚子里旅行的是青头。(

)

4．一边读，一边预测后面的内容，可以帮助我们更好地理解文章的内容。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读下面的课文片段，回答有关问题。垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。1．第一句把_________比作_________；把______________比作______________，生动写出了溪水______________的特点。

2．溪边的人在干什么？__________。你从哪个词知道的？______________。

3．联系上下文，说说“人影给溪水染绿了”的意思。（判断对错）

①人影被溪水染绿了。(

)

②人影把溪水染绿了。(

)

4．要理解难懂的句子，除了“联系上下文”的方法外，你还知道哪些方法？

____________________；____________________；____________等。9、书面表达（每题15分共1题）1）.三年级（2）班的学生李明昨天（4月20日）下午放学后，打完篮球把篮球忘在了操场上，今天去找找不到了。请你今天帮李明写一则寻物启事吧！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.课外阅读：妈妈的手①妈妈的手是粗糙的，皮肤上可以看到几根明显的青筋。你乍一看，一定会觉得这并没什么稀奇，可这双手却使我羡慕。②平时，这双手没歇过，不停地为全家人服务：买菜，煮饭，洗洗缝缝、拖洗地板，整理房间，家里所有的活儿她全包了。③妈妈的手不仅勤劳，还很灵巧。一块布，经她剪裁就成了式样新颖的裙子；一套旧衣服，经她拼凑就能改成我喜欢的新衣；一团线，经她编织就成为漂亮的毛衣。秋季的一天，妈妈正为我织一件毛衣，我在一旁细瞧，那双手一针过来一针过去，那样的欢快，每一个动作都是那么熟练、准确。我简直看呆了。④妈妈的手既平凡，又不一般。我喜欢妈妈的这双手。1．从短文中找出下列词语的反义词。

光滑(

)

陈旧(

)

2．下列句子判断正确的一个是：（

）A．第二段写妈妈的那双手的勤快，第三段写妈妈的那双手的灵巧。B．第二、三段都是写妈妈的手的勤快。3．用“﹏﹏﹏”画出选文中的中心句。

4．“我”为什么喜欢妈妈的手？

_____________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.我能把故事名称写在相应的语句后面。（只填序号）

A．《拇指姑娘》

B．《坚定的锡兵》

C．《丑小鸭》

D．《海的女儿》

（1）它披着鸭子丑陋（lòu）的羽毛，却有一颗天鹅的心。(

)

（2）为了别人永远地幸福、相爱，她甘愿化为黎明前的泡沫。

(

)

（3）谁也无法改变他战士的姿态，除了那燃烧着友情的火炉。

(

)

（4）她很细小，很柔弱，却坚定地追求永恒的自由。

(