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文档简介

2024-2025学年黔南布依族苗族自治州都匀市数学三年级第一学期期末复习检测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.直接写结果。7×800=30×8=120×4=840÷4=5.8-0.2=180÷6=28÷2=120÷4=300÷5=1.3+2.6=2.列竖式计算,带★的要验算。★3.脱式计算。32+18×36×16×7871-386+12980-40÷84×(82+38)1000-(386-267)二、我会判断。(对的画√,错的画×)4.8个76的和与76的8倍的结果相等.(_____)5.笔算除法时,每次除得的余数必须比除数小。(________)6.1个钟表里,分针从2走到5,秒针走了3圈.(_____)7.把一个边长为10厘米的正方形,平均分成两个长方形,两个长方形的周长之和比原来正方形的周长要多20厘米。(________)8.3千克的铁块比3千克的棉花重.(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9.水果店运进500千克苹果,平均每天卖85千克,卖了4天后,水果店减少了多少千克苹果?正确列式是()A.500﹣85×4 B.(500﹣85)×4 C.85×410.下面由6个边长为1厘米的正方形摆成的图形中,()周长最短。A. B. C.11.一个正方形的边长是a厘米,这个正方形的周长是(

)厘米A.a+3 B.3a C.4a12.丽丽在做一道减法题时,把减数34看成了43,结果算出的差比正确的差()。A.多9 B.少9 C.相等 D.无法比较13.在一个长8cm、宽6cm的长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是().A.32cm B.24cm C.14cm四、快乐填空。14.如果一个长方形的长增加3厘米,宽不变,那么这个长方形的周长增加(________)厘米.15.在括号里填上“>”“<”或“=”。55分(________)1时5分1分30秒(________)100秒2千米(________)2050米60毫米(________)6分米16.352比(________)多148;(________)与236的和是607;216的3倍是(________),2个175是(________)。17.101+102+103+104+105+106+107=(_____)×(_____)=(_____).18.在()里填上合适的单位。今天降雨量达到了80(________)一箱香蕉重12(________)小明身高大约是14(________)火车每小时行180(________)这辆货车最多载货物5(________)19.小马虎在做一道减法时,把减数个位上的6看成了9,算得的结果会比正确结果(______)。20.博物馆8:30开门,小丽7:35就来到了博物馆门口,她还要等(______)分钟.21.一辆客车长约10(________),载重约4(________),每小时可以行驶78(________)。22.一列火车上午8:00从甲地出发,下午3:00到达乙地,如果火车每时行120千米,甲地到乙的铁路长(______)千米。23.在○填上“>”“<”或“=”○○○五、作图题。24.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。25.下面四幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。26.把相等的连起来。六、解决问题27.小明经常到碧沙岗公园玩。下面是他收集到的一些数据:①碧沙岗公园草坪一圈大约200米,我走了400步。②郑州公交每两站的距离大约是500米。③从碧沙岗公园走到我家,我大约走了4000步。④乘公交车从我家到碧沙岗公园要坐4站。解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,你选择的信息是:()你是怎么解决的?把你的想法写下来。28.食堂有760千克大米,吃了15天,还剩160千克.平均每天吃多少千克?29.西山公园上午有游客492人,中午有165人离开,下午又来了203位游客,这时园内有多少位游客?园内全天来了多少位游客?30.一块长方形菜地的长是16米,宽比长短6米,这块菜地的周长是多少米?

参考答案一、认真计算。1、5600;240;480;210;5.630;14;30;60;3.9【详解】略2、1000;1463;14522080;188;78【分析】根据万以内数的加减法,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十向前一位进一,不够减则问前一位借一,减法可以用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可解答。【详解】348+652=1000209×7=1463242×6=14524×520=2080500-312=188267-189=78验算:3、86;672;614;75;480;881【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】32+18×3=32+54=866×16×7=96×7=672871-386+129=485+129=61480-40÷8=80-5=754×(82+38)=4×120=4801000-(386-267)=1000-119=881二、我会判断。(对的画√,错的画×)4、√【详解】求几个相同加数和的简便运算,求一个数的几倍是多少,都用乘法计算.由此判断即可.5、√【分析】根据整数除法的计算方法,每次除得的余数一定要小于除数,然后再进一步解答。【详解】笔算除法,从高位算起,每次除得的余数一定要比除数小。故判断正确。【点睛】考查了余数与除数的关系,余数一定要小于除数,然后再进一步解答。6、×【详解】略7、√【分析】如图所示,把一个边长是10厘米的正方形剪成两个长方形,这两个长方形的周长之和比正方形的周长多了两个边长,依此即可求解。【详解】10×2=20(厘米)则两个长方形的周长之和比正方形的周长要长20厘米。故答案为:√。【点睛】本题关键是明确剪成的两个长方形与正方形之间的关系,画图可帮助学生更好理解题意。8、错误【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)9、C【详解】85×4=340(千克)答:水果店减少了340千克苹果.故选:C.10、B【分析】分别计算出周长,再比较即可。【详解】A.,此图是长方形,长6厘米,宽1厘米,周长14厘米;B.,此图是长方形,长3厘米,宽2厘米,周长10厘米;C.,此图可转化成求长4厘米,宽2厘米的长方形的周长,周长12厘米。故答案为:B【点睛】利用线段的平移可使求一些图形的周长转化成求长方形和正方形的周长从而使计算简便。11、C【分析】正方形的周长等于各边长之和,已知边长为a厘米,则可得正方形的周长.【详解】正方形的周长是:a+a+a+a=4a(厘米)故答案为C.12、B【分析】把减数34看成了43,也就是减数增加了43-34,根据差的变化规律可知,结果算出的差比正确的差减少了43-34。【详解】43-34=9则结果算出的差比正确的差减少了9。故答案为:B。【点睛】差的变化规律:被减数不变,减少增加几,则差反而减少几。13、B【详解】略四、快乐填空。14、6【详解】略15、<<<<【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,千米和米之间的进率是1000,毫米和分米之间的进率是100,据此将各个数统一单位,再比较大小。【详解】1时5分=65分,55分<65分,55分<1时5分;1分30秒=90秒,90秒<100秒,1分30秒<100秒;2千米=2000米,2000米<2050米,则2千米<2050米;6分米=600毫米,60毫米<600毫米,则60毫米<6分米。【点睛】本题考查长度单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。16、204371648350【分析】已知352比一个数多184,求这个数,用减法列式。一个数与236的和是607,求这个数,用减法列式。求一个数的几倍是多少,用乘法列式。求几个几相加的和是多少,用乘法列式。【详解】(1)352-148=204(2)607-236=371(3)216×3=648(4)2×175=350【点睛】解决本题时,可以直接列算式算出相应的结果后再填空,确定用什么方法列算式是解决本题的关键。需要注意知道和与其中一个加数,求其中一个加数应用减法列式。17、1047728【详解】略18、毫米千克分米千米吨【分析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米;常见的质量单位有吨、千克、克;根据生活经验与数据大小选择合适的单位。【详解】今天降雨量达到了80毫米;一箱香蕉重12千克;小明身高大约是14分米;火车每小时行180千米;这辆货车最多载货物5吨。【点睛】本题考查长度单位、质量单位与数据大小的灵活应用。19、小【分析】把减数个位上的6看成了9,说明计算时多减去了3个,所以所得的结果应该比正确结果小。【详解】减数个位上的6看成了9,9-6=3,在计算时多减去了3个,所以计算结果要比正确结果小。【点睛】本题也可以举例计算再比较计算结果的大小。20、55【详解】8时30分-7时35分=55分答:她还要等55分钟。故答案为:55。21、米吨千米【分析】根据生活实际,结合题目中数据的大小选择合适的长度、质量单位。【详解】一辆客车长约10米,载重约4吨,每小时可以行驶78千米。【点睛】本题主要考查根据情景选择合适的计量单位,注意联系生活实际。22、840【详解】略23、>;<;>【详解】略五、作图题。24、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。25、见详解【分析】根据题图可知,淘气看到的是小猪的正面,乐乐看到小猪的背面,笑笑看到小猪脸朝左面,丽丽看到小猪脸朝右面。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、见详解【分析】因为1分米=100毫米、1千克=1000克、1千米=1000米,所以50分米=5000毫米、8分米=800毫米、3000克=3千克、7千米=7000米;然后把相等的两个量用线连起来即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生对长度单位、质量单位换算知识的掌握和灵活运用。六、解决问题27、②④:500×4=2000(米);

①③:4000÷400=10200×100=2000(米)【分析】根据题意,解决“小明家到碧沙岗公园有多远?”的问题,有两种信息搭配,①③和②④两种方法,据此分析。【详解】②④:根据公交车1站的距离是500米,需要4站,让500×4即可。500×4=2000(米)①③:1组400步是200

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