广西南宁市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

广西南宁市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版小升初真题（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.请将下面这句话抄下来，做到正确、端正、美观。

近朱者赤，近墨者黑。

2、填空题（每题2分共5题）1）.这学期，我们积累了几首跟春天有关的古诗词：杜甫在《绝句》中写下“迟日江山丽，______。”初春时节，苏轼发现“______，春江水暖鸭先知。”古寺旁的桃花四月才刚盛开，诗人白居易不禁感叹“______，______。”白居易在回忆江南时，印象最深的风景是“______，______。”2）.《慢性子裁缝和急性子顾客》这样的题目真有趣，照样子把下面的题目补充完整。

《善良的羊和__________的狼》

《骄傲的孔雀和__________的燕子》3）.根据所学知识填空。

（1）清明节那天下起了小雨，我想起了一句古诗：____________，路上行人欲断魂。

（2）如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画，________________。

（3）__________。田中有株。_________，折颈而死。

（4）诗词中风景美如画，“____________，春来江水绿如蓝。”描绘出江南美丽的春景。

（5）美好的品行我们要学习，有了错误就要改正，正如《周易》中说：“见善则迁，_________。”4）.按照文章内容填空

《一块奶酪》文中蚂蚁队长将那块掉了的奶酪给了__________。5）.按要求填空

《总也倒不了的老屋》本文的体裁是_____________。3、选择题（每题2分共3题）1）.请你运用对比观察的方法，选出下列选项中意思与其它句子不同的一项（）A．战士们没有离开他们的阵地，我不得不离开自己的阵地。B．战士们没有离开他们的阵地，我不能够离开自己的阵地。C．战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？D．战士们没有离开他们的阵地，我难道能离开自己的阵地吗？2）.龙城小学举行传统文化剪纸大赛，下列剪纸作品与传统节日时间不匹配的是（）A．B．C．3）.请你边观察边思考，选出下列对故事的预测不合理的一项是（）

有一座老屋，已经活了一百多岁了。它一直站在那儿，边晒太阳，陪伴着大家，为大家遮风挡雨。”A．有一次，来了一只翅膀受伤的小麻雀，老屋帮助了它。B．有一次，来了一只躲避追赶的小兔子，老屋保护了它。C．有一次，来了一只迷失方向的小松鼠，老屋赶走了它。D．有一次，来了一只无家可归的流浪狗，老屋收留了它。4、句子训练（每题10分共1题）1）.我趴在窗台上看星星，星星眨着眼睛对我笑。（用相同的修辞手法仿写句子）

_________5、连线题（每题4分共2题）1）.把搭配合适的词语连起来。

挡住

肥料

雪花

游动

涨满

街道

鱼群

靠岸

堆积

积水

渔船

蠕动

打扫

视线

海参

飞舞2）.背一背，连一连。

知有儿童挑促织

淡妆浓抹总相宜

欲把西湖比西子

顶个诸葛亮

三个臭皮匠

有礼者敬人

仁者爱人

夜深篱落一灯明6、排序题（每题5分共2题）1）.将下面的句子整理成一段通顺的话。

(

)人们世世代代纪念海力布。

(

)海力布利用宝石从鸟那里听到了海啸的消息。

(

)海力布是一个猎人，无意中救了龙王的女儿小白蛇。

(

)小白蛇为了报答他，让海力布要她爸爸嘴里含的那颗宝石。

(

)他把这个消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。

(

)龙王把嘴里的宝石送给了海力布。2）.排列句序。将序号写在句子前面的括号里。

(

)湖当中，水面平静得像一面镜子，绿得像一块碧玉。几只游船正在上面慢慢滑过，几乎不留一点痕迹。

(

)湖岸边，垂柳成行，知了叫个不停。一阵微风从湖面上吹来，好凉爽啊！

(

)青龙湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸带我到青龙湖去玩。

(

)在湖边的浅水里，十几个孩子正在游泳、嬉戏、打闹，玩得真开心。7、判断题（每题5分共1题）1）.判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。

1．《卖火柴的小女孩》讲述了小女孩生活在富裕的家庭中。()

2．“几乎”和“几个”中的“几”字都读“jī”。()

3．《铺满金色巴掌的水泥道》一文中“金色巴掌”是指银杏树叶。()

4．《掌声》一文中，同学们一共给英子鼓了两次掌。()

5．“荒”字一共有十画，第六笔是点。()

6．“外祖母要和我们一起到北京去吗？”这句话运用了反问的修辞手法。()

7．“辞”和“迟”的声母都是“ch”。()

8．写日记，第一行先写日期、星期以及天气情况，正文开头空两格。()8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.先把古诗补充完整，再答题。惠崇春江晚景

，

。蒌萵满地芦芽短，正是河豚欲上时。1．请把诗句补充完整。

2．这首诗是____________代诗人苏轼所写，请你结合诗句，想象画面，用自己的话说说前两句诗描绘了怎样的景象。

_________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.笔下生花我快乐。（二选一）

（1）题目:

的春天

提示与要求：有人说，春天是绿色的。绿的草，绿的水，绿的山，还有绿色的、充满活力的心情；有人说，夏天是多彩的。五颜六色的花，五颜六色的蝴蝶，还有五颜六色的梦……你眼中的春天又是什么颜色的呢？请以“

的春天”为题写出春天的特点，如果能在自己觉得最有趣或印象最深的地方，运用自己平时积累的有新鲜感的词句，写出你对这个季节的喜爱和赞美之情就更好了。字数300字左右。

（2）动物是我们的朋友。它们有的外形奇特，有的性格可爱，有的和我们发生过有趣的故事。请选择自己熟悉的一种动物，向大家介绍一下它吧！

提示与要求：介绍时可以抓住它的外形、习性等特点写清楚，有一定的顺序，如果能用上积累的优美生动的语句就更好了；题目自拟；字数300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.小宁一家逛到了图书区，小宁看到书架上的《伊索寓言》，翻到目录看到如下信息：狮子和报恩的老鼠／2

驴和骡子／14

狮子和海豚／4

狗、公鸡和狐狸／15

毛驴、狐狸和狮子／5

老猎狗／17

狐狸和鹳／6

鸟类、兽类和蝙蝠／18

驴子和它的买主／8

蝙蝠和黄鼠狼／20

公牛和野山羊／10

捕鸟人和鹧鸪／21

黄蜂、鹧鸪和农夫／11

乌龟与鹰／22

马和负重的驴／12

肚子和肢体／241．上图是《伊索寓言》目录节选，阅读题目后，我发现大多跟________有关。

2．上图画横线的题目中有“鹧鸪”一词，根据字形，我猜测可能和（

）有关。A．鱼B．鸟C．野兽D．植物3．乌龟看见鹰在空中飞翔，便请求鹰教他飞行，鹰劝告他，说他不能飞行。可乌龟再三恳求，鹰便抓住他，飞到高空，然后将它松开。乌龟落在岩石上，被摔得粉身碎骨。这个寓言故事名叫《____________》，我从这个故事中，明白了________________________________的道理。

4．请你制作一张阅读推荐卡，把你喜欢的寓言故事推荐给同学，和大家一起分享阅读的体会。

故事名：_______________

喜欢的词语：_______________

推荐的理由：______________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.一字多义我会用，感受汉字的妙处。给加点字选择正确的解释填在括号里（填序号）。

穿：①破，透；

②通过（缝隙、空地等）；

③用绳、线把物品串起来；

④把衣服、鞋袜套在身上。

A．穿过树梢(

)

B．水滴石穿(

)

C．穿上新衣(

)

D．穿成项链(

)2）.给加点的字选择正确的读音。

（1）为了弄清楚（chǔ

cǔ）道理，就是挨（āi

ái）打也值得。

（2）远上寒（hán

hái）山石径（jìng

jǐng）斜（xié

xiá）。

（3）我穿着一双棕（zōng

zhōng）红色的小雨靴（xiē

xuē）。

（4）一阵阵秋风掠（lüè

luè）过田野，送来了一片丰收的歌吟（yín

yǐn）。

（5）毛火柴（chái

cái）柴的小