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文档简介

2024-2025学年江口县数学三上期末达标检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.四边形的特点是它有4个(________),有4条(________)。2.我是优秀小导游。(1)熊馆在猴山的(______________)方向,孔雀馆在猴山的(_______________)方向,大象馆在猴山的(_______________)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(________________)方向;长颈鹿馆的东面是(______________)馆。3.用恰当的单位填空。一个鸡蛋约重60(______)一袋大米重10(______)一棵大树大约高6(______)4.括号里填合适的数。4分=(________)秒6000千克=(________)吨1时30分=(________)分700厘米=(________)分米8千米-7千米=(________)米1吨-400千克=(________)千克5.是_____个,它比少_____个.6.长方形的长是10米,宽是8米,长方形的面积是____________平方米.7.从北京到太原的高速公路是490千米,王叔叔开车从北京去太原,上午9:30出发,14:30到达太原。王叔叔开车平均每小时行驶(________)千米。8.把一根长28厘米的铁丝围成一个正方形,正方形的边长是(___)厘米,周长是(___)厘米。9.1分30秒=(______)秒6吨=(______)千克4分米+6分米=(______)厘米9千米﹣5000米=(______)千米10.《我们爱科学》一共87页,小聪每天看5页,(__________)天才能看完。11.三(1)班有45人,要订阅《漫画大王》和《红树林》两种刊物,每人至少订一种,订《漫画大王》的有37人,订《红树林》的有29人,两种刊物都订的有(________)人。二、仔细推敲,认真辨析。12.2□5×4的积是一个三位数,□里最小填4。(________)13.一块饼分成3份,2份是这块饼的。(________)14.李华每小时走400千米。(______)15.3个加上2个,就是。(________)16.因为7>6,所以>。(________)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.回形针的长度是28()。A.厘米 B.毫米 C.分米18.如下图,一个长方形被分成甲、乙两个部分,甲部分的周长与乙部分的周长相比较,结果是()。

A.甲>乙 B.甲<乙 C.甲=乙 D.无法比较19.1亿里面有(

)个百万.A.10B.100C.1000D.1000020.下面四个算式,计算正确的是()A. B. C. D.21.一个成年人的身高相当于(

)个人头部的长度.A.4 B.5 C.9 D.13四、细心计算,认真检查。22.估算。47×9≈302×8≈239×2≈23.脱式计算。7×(157+64)(680-427)×5103-96÷3426×3-51424.画一画,算一算。11×5=84÷4=五、操作题25.下面右边的形状是谁看到的?(想一想,连一连)26.下面四幅图分别是谁看到的?连一连.六、解决问题27.某农场养了365只公鸡和461只母鸡,养鸭的只数比鸡的总只数多74只。农场养了多少只鸭?28.食堂运来一批大米,第一天吃了这批大米的,第二天比第一天多吃了这批大米的,第二天吃了这批大米的几分之几?29.秦始皇陵兵马俑坑呈品字形排列,最早发现的是一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米。一号俑坑的周长是多少米?30.小丽的爸爸和小丽各是多少岁?31.学校买来篮球30个,足球16个.买羽毛球的个数是篮球与足球个数差的3倍.买羽毛球多少个?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、角边【分析】根据四边形的含义,由4条边围成的图形叫四边形,所有的四边形都有4个角,长方形和正方形都有4条边,4个直角,但其它四边形不具备这个特征,据此填空即可。【详解】据分析得出:四边形的特点是它有4个角,有4条边。【点睛】此题考查了四边形的含义和特征。2、西北东南东北西北大象【分析】根据上北下南,左西右东,东和南的夹角是东南,西和南的夹角是西南,西和北的夹角是西北,东和北的夹角是东北,选择正确的参照物,以参照物为观测点,判断方向。【详解】(1)熊馆在猴山的(西北)方向,孔雀馆在猴山的(东南)方向,大象馆在猴山的(东北)方向。(2)长颈鹿馆在蝴蝶馆的(西北)方向;长颈鹿馆的东面是(大象)馆。【点睛】本题考查方向知识的应用,掌握下图方向是解题的关键:3、克千克米【分析】根据生活经验,对长度单位、质量单位和数据大小的认识:计量一个鸡蛋重量,结合数据60可知:应用“克”做单位。计量一袋大米重量,结合数据10可知:应用“千克”做单位。计量一棵大树高,结合数据6可知:应用“米”做单位。【详解】一个鸡蛋约重60(克);一袋大米重10(千克);一棵大树大约高6(米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、240690701000600【分析】分和秒之间的进率是60,时和分之间的进率是60,吨和千克之间的进率是1000,厘米和分米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000;据此解答即可。【详解】4分=240秒6000千克=6吨1时30分=90分700厘米=70分米8千米-7千米=1000米1吨-400千克=600千克【点睛】本题考查长度单位、质量单位、面积单位和人民币单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。5、52【详解】略6、80【详解】略7、98【分析】先求行驶时间,再用北京到太原的路程除以行驶时间即可解答。【详解】14:30-9:30=5小时490÷5=98(千米)【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。8、728【详解】略9、9060001004【分析】把1分30秒化成秒数,用1乘进率60,然后再加上30;把6吨化成千克数,用6乘进率1000;首先计算,得到10分米,然后把10分米化成厘米数,用10乘进率10;首先把5000米化成千米数,用5000除以进率1000,然后计算减法;即可得解。【详解】1分30秒=90秒6吨=6000千克4分米+6分米=100厘米9千米﹣5000米=4千米;故答案为:90,6000,100,4。【点睛】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率。10、18【分析】由题意小聪要多少天看完这本书,就用书的总页数除以每天看的页数,如果是整数正好看完,如果有余数,说明还有几页没看,还的需要一天,所以就在整数上加一天,据此解答。【详解】87÷5=17(天)……2(页),17+1=18(天)。【点睛】本题主要考查有余数的除法,理解题意注意余数的含义是解答此题的关键。11、21【分析】让两种刊物分别订购的人数相加求出总订购人数,然后减去全班人数45人,多出来的人数就是两种刊物都订购的人。【详解】37+29-45=66-45=21(人)【点睛】本题考查集合问题,把计数时重复计算的数目排斥出去,使得计算的结果既无遗留又无重复,是解题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】求2□5×4的积,可以在□中填写0至9,根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算,满足积是三位数,使□内的数最小即可。【详解】205×4=820;215×4=860,225×4=900;235×4=940;245×4=980;255×4=1020……,积是三位数,所以方框内可填0、1、2、3、4,其中最小可填0;故答案为:×。【点睛】本题考查三位数乘一位数,关键注意三位数乘一位数的笔算法则。13、×【分析】分数的意义:把一个整体平均分成若干份,表示其中一份或几份的数;本题中,没有说明是“平均分”;一块饼分成3份,由于没有平均分,所以2份是这块饼的的说法是错误的;据此判断即可。【详解】根据分数的意义可知:一块饼分成3份,2份是这块饼的,此说法不正确。故答案为:×【点睛】在理解分数意义的时候,要注意“平均分”这个要素。14、×【详解】略15、√【分析】根据同分母分数的加减,分母不变,分子进行加减即可;据此解答。【详解】3个加上2个等于5个,就是;故答案为:√。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握同分母分数的计算法则。16、×【分析】两个分数,分子相同,分母大的分数小。【详解】因为7>6,所以<。原题说法错误。故答案为:×【点睛】此题考查了同分子分数的大小比较,另外也要记住同分母的分数,分子大的分数大。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、B【详解】略18、A【分析】根据观察,甲的周长=长方形的长+公共曲线边长+甲的两个宽边;乙的周长=长方形的长+公共曲线边长+乙的两个宽边。比较甲、乙的两个宽边即可。【详解】根据观察,甲的两个宽边均大于乙的两个宽边,故甲的周长>乙的周长;故选:A【点睛】本题主要考查周长的认识:围成一个图形所有边长的总和就是这个图形的周长。19、B【详解】问一个数里面有几个另一个数,用除法计算,即个数=这个数÷另一个数,1亿里面有100000000÷1000000=100个百万.故答案为B.20、D【详解】所以四个算式,计算正确的是只有选项D.故选:D.21、C【详解】一个成年人的上半身相当于3个人头部的长度、下半身相当于5个人头部的长度,所以说一个成年人的身高相当于9个人头部的长度.故答案为C.四、细心计算,认真检查。22、450;2400;480【详解】略23、1547;1265;71;764【详解】略24、55;21【详解】略五、操作题25、【详解】略26、【详解】略六、解决问题27、900只【分析】先求出鸡的总只数,让公鸡的只数加上母鸡的只数,然后因为养鸭的只数比鸡的总只数多74只。再让求解的鸡的总只数加74即可求解鸭的只数。【详解】365+461+74=826+74=900(只)答:农场养了900只鸭。【点睛】本题考查连加的应用,认真审题仔细计算即可。28、【分析】根据题意,第二天比第一天多吃了这批大米的,第一天吃的加上就是所求答案。【详解】+=答:第二天吃了这批大米的。【点睛】本题考查了分数加法的实际应用,掌握分数的计算方法是解题的关键。29、584米

【分析】由题意:一号俑坑,呈长方形,东西长230米,南北宽62米,根据长方形的周长等于(长+宽)×2;代入计算即可。【详解】(230+62)×2=292×2=584(米);答:一号俑坑的周长是584米。【点睛】本题考查了长方形周长的应用,熟记周长的计算公式即可解答。30、爸爸40岁,小丽8岁【分析】根据分数的意义,将奶奶的年龄平均分成9份,其中1份是奶奶年龄的,是72÷9=8岁。即小丽今年

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