沪教版初中化学九年级第9章《化学与社会发展》课堂练习及教学设计

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第一节第一课时《能源的综合利用》

一、自主先学

目前世界上的常规能源有、等，新能源有、、等。

一、化石燃料

1.图是标志。化石燃料是人类生产、生活的主要能源。目前应用最广泛的三

大化石燃料是«面对化石燃料日益

枯竭，我们应该做好以下几方面：①减少、②增加、

③开发利用O

2.化石燃料是地壳内部深处的动植物残骸历经数千万年漫长的（填“物理”或“化

学”）变化而形成的。化石燃料蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收的。

3.天然气的主要成分是,石油的主要成分中含有组成的

有机化合物，煤的成分中主要含有等元素。

4.化石燃料燃烧会产生大量的二氧化碳气体，加剧效应，余热排放后会形成

污染，还产生一些________、、,若不加处理会造成大气污

染，其中会形成酸雨。

5.通过化石燃料的,可以得到许多重要的化工产品，还可以减少直接燃

烧化石燃料所产生的污染。如，把煤隔绝空气加强热，可以分解成、和

等，这种煤的加工方法称为或炼焦。石油经过分储能得到油、

油、油等。

6.西气东输：将新疆塔里木盆地的输往上海、广州。写出其完全燃烧的化学方

程式：o

二、合作助学

（1）煤的干储属于变化；石油分储属于变化。

（2）“工业的粮食”是指；“工业的血液”是指o

三、拓展导学

要证明甲烷（或纸张、木条）中含有碳、氢元素，一般这样操作：

①点燃甲烷，将的小烧杯罩在火焰上，小烧杯内壁出现,证

明甲烷中含元素；

②再将内壁涂有的小烧杯罩在火焰上，观察到,证

明甲烷中含元素。

四、检测促学

1.下列各组物质中，主要成分不同的是（）

A.天然气和沼气B.大理石和石灰石C.氧气和臭氧D.冰和水

2.化石燃料是不可再生的能源，下列不属于化石燃料的是（）

A.煤B.石油C.乙醇D.天然气

3.下列叙述中，你认为错误的是（）

A.煤、石油、天然气是当今世界上最重要的三大化石燃料

B.从石油中可直接分储出汽油、柴油、煤油等燃料

C.石油主要含有碳、氢两种元素，同时含有少量的硫、氮等元素

D.煤的干储和石油的分储都是化学变化

4.从2007年11月起，徐州公交出租车开始使用天然气（CNG）。这样做的好处主要是（）

A.减少了污染，空气更清新B.汽车行驶速度更快

C.运输成本更低D.汽车发动机的使用寿命更长

5.乙醇汽油就是在汽油中放入适量的乙醇混合而成的一种燃料。下列叙述错误的是（）

A.玉米、高粱经发酵可制得乙醇，乙醇是绿色能源

B.汽车使用乙醇汽油，其动力性能基本不变

C.使用乙醇汽油会减少SO2等有害气体的排放

D.乙醇汽油是一种新型的化合物

6.2009年9月，我国科学家在青藏高原发现大量的固体可燃冰，中国成为世界上第一个在

中低纬度冻土区发现可燃冰的国家。这种新型能源比现在使用的天然气更为纯净。可燃冰

的主要成分是一水合甲烷（化学式是CH「H2。）。下列说法错误的是（）

A.可燃冰可能成为未来的重要能源B.一水合甲烷的相对分子质量是34

C.可燃冰是一种比较洁净的能源D.可燃冰提供了“水能变油”的证据

7.下列有关环境和能源的说法错误的是（）

A.煤、石油、天然气是重要的三大化石燃料

B.二氧化碳、甲烷是造成温室效应的主要物质

C.太阳能、风能、水能是人类正在利用和开发的新能源

D.大量开采地下水可为人类解除水危机，人类不必为淡水缺乏而苦恼

8.燃烧是人类最早利用的化学反应之一，下列叙述中正确的是（）

A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量

B.物质与氧气发生的反应都是燃烧

C.煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热，都是重要的燃料

D.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧

9.现有8g的甲烷完全燃烧需要多少氧气？同时放出多少二氧化碳？（C-12H-10-16）

五、反思悟学

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第一节第二课时《能源的综合利用》

一、自主先学

二、太阳能

1.人类利用的能源大部分来自太阳能。大自然利用太阳能最成功的范例是，

2.直接利用太阳能的方式：（1）光-热转换，如温室、等，这样转换效率高、

运行成本低。（2）光电转换，即把太阳能直接转换为能，如光伏电池。

三、化学电池

1.化学电池：是一种将_________直接转化为的装置。

2.化学能转化为电能的实验96页图9-9

实验现象锌片—一，铜片上析出红色金属；溶液由蓝色变为—___色

化学方程式

能量转化的形式__________能直接转化为_______能

3.化学电池的优点：减少大气，提高能量的

化学电池的缺点：废电池随意丢弃后，固体和离子会污染环境。

四、氢能

1.氢能源的优点：;;，因而，氢气被人

们看作是理想的“绿色能源”。氢能源的开发和利用也面临着许多困难：⑴

；⑵等。

2.写出下列制取氢气的化学反应方程式

锌和稀硫酸;镁和稀硫酸;

铁和稀盐酸;电解水o

二、合作助学

我国计划使用“长征3号甲”运载火箭将“嫦娥I号”送上月球，任务之一是开采核燃料

氢。该火箭所用燃料是铝粉和高氯酸镀的混合物。发射时，点燃铝粉产生大量的热引发高

氯酸钱发生反应：2NH4C1O4=N2T+2O2T+C12T+4XT=

（1）X的化学式为,Cl2中C1的化合价是o

（2）铝粉燃烧的化学方程式为0

三、拓展导学

供选择的仪器装置如下图所示（图中A-G为装置代号，①-⑧为仪器的接口符号）。供

选择的药品有：金属钠、铜片、锌粒、炭粉、硝酸、稀硫酸。

完成下列问题：

（1）写出B装置中的仪器名称：甲,乙___________,丙-

（2）实验室制取氢气时，常选用的药品是和；发生反应的化学

方程式为o

（3）若一个学生选用盐酸为原料之一，则制得的氢气中会含有少量盐酸的酸雾，如让氢

气通过装置（写装置代号），酸雾即可除去，化学反应方程式为

;制取和收集的装置是（写装置代号）和o

（4）请正确连接氢气的制取、除酸雾和收集氢气的装置（写接口符号）接

,接«

四、检测促学

1.燃料电池是把H2、CO或CH4气体和空气不断输入直接氧化，使化学能转变为电能，它

被称为21世纪的绿色发电站，这3种气体能作电池燃料的理由是（）

A.都是无毒无害气体B.在自然界都大量存在

C.都可以燃烧并放出大量的热D.燃烧产物均为CO2和H2O

2.作为煤炭资源丰富的山西省，在上世纪80年代就开始研究煤制甲醇，现在全省甲醇汽

车近万辆。下列关于甲醇和甲醇汽车的叙述错误的是（）

A.煤制甲醇，增加了煤的综合利用途径B.甲醇完全燃烧的产物主要是CO?和H2O

C.全国各地都可以发展甲醇汽车D.甲醇汽车的尾气对空气的污染小

3.右图是汽车加油站上的宣传广告。以下有关叙述错误的是（）

A.玉米的汁液可用作汽车燃料

B.由玉米生产的酒精可配制乙醇汽油

C.玉米生产的燃料可在一定程度上缓解当前的能源危机

D.以农作物为原料来生产化学品是可行的

4.右图是最理想的制氢循环体系。下列说法错误的是（）

A.燃料电池能够使化学反应产生的能量转化为电能

B.该氢能源的循环体系能够实现太阳能转化为电能

C.在此循环中发生了反应：2H2。SM2H2t+O2f

D.目前急需寻找合适光照条件下分解水的催化剂

5.核电厂用的燃料大多是相对原子质量为235的铀原子，1kg的这种铀原子完全裂变产

生的能量相当于2500t优质煤！已知铀原子核外有92个电子。下列关于这种铀原子的

叙述错误的是（）

A.铀的元素符号是UB.铀原子的质子数是92

C.铀原子的中子数是146D.铀属于金属元素

6.目前市面上有一种新型饭盒“即热饭盒”，其原理是在饭盒底部有两层，一层存放水，另

一层存放镁和铁的混合物.使用时打开隔离层，即发生以下反应：Mg+2H2O=X+H2t

根据上述信息回答下列问题：

⑴该饭盒底部“即热”的原理是将化学能转化为能；

⑵己知X是一种碱，则X的化学式为,你推断X化学式的依据

是O

五、反思悟学

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第二节《新型材料的研制》

一、自主先学

1.无机材料包括和。有机合成高分子材料（简称合成材料）包

括、和。复合材料是将或以上的

材料复合成一体形成的材料，复合材料集中了组成材料的优点，具有更优异

的特点。常见的复合材料有.«

2.日常生活中的塑料都是高分子材料，聚乙烯薄膜中只含有元素毒，可

以包装食品；而聚氯乙烯组成中含有元素，在使用中易分解出有毒物质，

不宜用于包装食品。聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料在燃烧时的气味不同，燃

烧时有刺激性很强的气味，而且很容易熄灭。由于大多数塑料在自然条件下难以破坏、分

解，长期堆积会破坏土壤结构，污染地下水，危害海洋生物的生存。废旧塑料的急剧增加

造成了新的环境问题“要解决该问题，除了尽可能外，

更重要的是研制和推广使用o

3.羊毛的主要成分是,鉴别某布料是羊毛的还是化纤的，方法是,

有烧焦羽毛气味产生的是,灼烧后会收缩、炭化的是。

二、合作助学

下列材料分类不正确的是（）

A.氮化硼陶瓷一一有机高分子B.储氢材料镯银合金一一金属材料

C.机动车轮胎一一复合材料D.普通玻璃——无机非金属材料

三、拓展导学

金属材料、无机非金属材料、有机高分子材料是人类使用的三大类基础材料，它们以各自

的特点满足着人类多方面的需要。

（1）金属材料中，有一类贮氢合金能够结合氢气形成金属化合物，并在一定条件下分解释

放出氢气，该贮运原理属于变化。钢铁是制造轮船的主要金属材料，船身外通

常装上一定数目比铁更活泼的金属块以防止腐蚀，该金属块可以选择（选填“铜

块”、“锌块”、“铅块”）。

（2）无机非金属材料中，用于电子工业的高纯碳酸钙、高纯氧化钙生产流程如下：

请回答下列问题：

①硝酸钙与碳酸镂在溶液中反应，其基本反应类型为o

②实验室常采用操作进行沉淀分离。

③生产高纯碳酸钙时，选择“220℃恒温干燥”而不选择“灼烧”的原因是

______________________________________________________________________________________________________________________________O

④高纯氧化钙生产过程中，“干燥”的主要目的是为了防止（用

化学方程式表示）。

（3）有机高分子材料“玉米塑料”，因其可降解被广泛用来替代一次性泡沫塑料，“玉米

塑料”的使用可减少污染。20世纪30年代，尼龙因其抽成细丝极像蚕丝而

被推向世界，生活中可采用方法区分尼龙和蚕丝。

四、检测促学

1.台湾魔术师刘谦以其匪夷所思的表演震撼了国人，他表演过程使用的道具中，属于合成

材料的是（）

A.玻璃杯B.金戒指C.硬币D.橡皮筋

2.地铁的铁轨通常是由镒钢制成的，锦钢属于（）

A.金属材料B.合成材料C.复合材料D.无机非金属材料

3.右图是某服装标签，下列认识错误的是（）

A.里料是一种材料制成的

B.涤纶是有机高分子材料

C.涤纶属于天然纤维

D.可通过灼烧来区别涤纶和羊毛

4.下列物质中，不属于人工合成材料的是（）

A.棉花B.导电塑料C.尼龙绳D.塑料食品袋

5.下列属于高分子合成材料的是（）

A.天然橡胶B.陶瓷C.合金D.合成纤维

6.有“第四类新材料”之称的玉米塑料是由乳酸（C3H6。3）合成的，下列有关乳酸的说法

中正确的是（）

A.乳酸中CHO元素质量比为3:6:3B.乳酸与甲醛（CH2。）中碳元素质量分数相同

C.1个乳酸分子中含有3个H2O分子D.乳酸的相对分子质量为90g

7.我们穿的衣服通常是由纤维织成的，常见的纤维有棉花、羊毛、涤纶等。小明灼烧棉花、

羊毛、涤纶三种纤维得到下列气味：①有特殊气味、②有烧纸气味、③有烧焦羽毛气味。

则棉花、羊毛的编号分别为（）

A.①②B.③①C.②③D.无法断定

8.材料是时代进步的重要标志，有机合成材料的出现更是材料发展史上的一次重大突破。

下面有关材料说法正确的是（）

A.合金、合成纤维都是有机合成材料

B.水泥、玻璃钢、汽车轮胎都是常见的复合材料

C.合成材料的大量使用给人类带来了严重污染，所以要禁止生产和使用

D.开发使用可降解塑料能有效解决“白色污染”问题

9.与“中国”有关的无机非金属材料是（）

A.青铜器B.瓷器C.茶叶D.玻璃

10.下列不属于复合材料的是（）

A.混凝土B.汽车轮胎C.飞机机翼D.合成纤维

五、反思悟学

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第三节第一课时《环境污染的防治》

一、自主先学

一.还人类洁净的空气

1.空气污染的主要来源：

（1）SO2：燃料的燃烧；检验二氧化硫常用溶液。

（2）CO：含碳燃料的燃烧。

（3）NOX：机动车的和化工厂的-

（4）可吸入颗粒物（粉尘）：来自地面扬尘、燃烧产生的=对人体危害最严重的粉

尘是。

2.空气污染带来的危害：在当今十大环境问题中，、、

等全球性环境问题都与空气污染有关。

3.模拟硫酸型酸雨的形成（写出化学方程式）：课本111页

⑴S+02磐SO2从SC>2变成H2s。4一般是两条途径：

途径一：SO2+O2=SO3+H2O=

途径二：SO2+H2O=H2sO3+O2=

4.酸雨的危害：腐蚀建筑设施（如大理石雕像、钢铁用品等）；影响植物的生长，使农作

物减产；使土壤及水体酸化；影响人体健康，引发呼吸道疾病等。

5.目前我国大部分空气中、、、

的含量超标，是造成大气污染的主要污染物。

6.防治大气污染的措施：制定、开发、在汽车上安装。

二、合作助学

氟利昂是一种常见的制冷剂。氟利昂在紫外线的照射下能分解出氯原子破坏臭氧层，其破

坏臭氧的循环示意图如下：

⑴请写出臭氧的化学式；臭氧与氧气化学性质不同的原因是o

⑵经过①②③的反应后，氯原子的个数（填“减少”或“增加”或“不变”），反应①

中的氯原子与反应③中的氯原子化学性质（填“相同”或“不同”）。

⑶有科学家指出：“少量的氟利昂就能对臭氧层产生巨大影响，，，请你根据循环示意图说明

原因O

三、拓展导学

矿物燃料中常含有硫元素，在燃烧过程中会产生污染环境的SO2气体，该气体可用氢氧化

钙悬浊液吸收，生成难溶于水的亚硫酸钙（CaSCh）和水。

（1）亚硫酸钙（CaSO3）中Ca、S、O元素的质量比为。

（2）写出吸收SO2的化学反应方程式:0

（3）根据上述化学反应，若要吸收32gs。2气体，理论上需要gCa（OH）2o

四、检测促学

1.下列气体不是空气中固定成分的是（）

A.氧气B.氮气C.二氧化硫D.稀有气体

2.引起酸雨的有害物质是（）

A.CO2B.SO2和NO2C.CO和粉尘D.CO2>SO2和NO2

3.与大气污染无关的是（）

A.全球性气候变暖B.赤潮C臭氧层破坏C.酸雨

4.中国曾是世界三大酸雨区之一，在我国燃煤占能源消耗中的70%,这主要是因为煤炭中

含有（）

A.碳元素B.氢元素C.硫元素D.氧元素

5.同学们提出了有关改善空气质量的大量建议,其中，不科学的是o

（1）安排洒水车在城市主干道洒水；（2）植树造林，增加小区绿化面积；

（3）将公交车由汽车改为电车；（4）关闭火力发电厂；

（5）将燃煤的火力发电厂烟囱加高；（6）将化工厂搬迁至郊区；

（7）加速城市燃气化建设，改烧煤为烧天然气。

6.2012年2月29日，我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检

测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧

和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。

⑴计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括（填序号）

①CO②82③SO2@NO2

⑵以下不属于化石燃料的是（填序号）

①天然气②石油③酒精④煤

⑶我市从4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。汽油燃烧

产生的颗粒物主要是,这是汽油燃烧产生的。

⑷下列关于PM2.5的说法错误的是（填序号）。

①燃放烟花爆竹会产生PM2.5；②PM2.5是造成灰霾天气的“元凶”之一③PM2.5的颗粒

大小与分子大小差不多；④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性。

⑸除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举两例：

五、反思悟学

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第三节第二课时《环境污染的防治》

一、自主先学

二.保护水资源

1.水污染的来源

（1）工业上：工业三废“废气、废水、废渣”的任意排放；

（2）农业上：农药、化肥的滥用及不合理使用；

（3）日常生活中：生活污水的任意排放。

2.水污染的危害：危害人体健康；造成水体；破坏水环境生态等。

3.防治水污染的措施：、等。

4.简易净水器：石子过滤大颗粒杂质，细沙过滤,活性炭吸附，这

样得到的水属于物。

三.回收利用固体废弃物

1.固体废弃物的危害：

（1）垃圾分解产生的有毒气体污染空气；（2）埋入土壤的垃圾会破坏土壤；

（3）丢入水体的垃圾会污染水体。

2.垃圾的处理方法：、、、燃烧发电等。

二、合作助学

请回答下列有关水的问题。

⑴在家庭中用来烧水的水壶使用较长时间后，内壁和底部就会有一层黄色的物质，这说明

日常用的水是（填“混合物”或“纯净物”），它属于（填“软水”或

“硬水”）,请你写出鉴别硬水与软水的方法:

⑵自来水厂生产自来水时，取水后加入絮凝剂（明研）的作用是；使

用的净水方法有（填字母）。

A.沉淀B.过滤C.煮沸D.蒸储E.吸附

⑶可以采用来测定自来水的酸碱度（填字母）

A.酚献试液B.石蕊试液C.pH试纸

⑷天然水含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是-利用蒸发原理可以从海

水中提取食盐，实验室蒸发食盐水时用到的仪器有（填序号）

①带铁圈的铁架台②酒精灯③漏斗④玻璃棒⑤量筒⑥蒸发皿

三、拓展导学

请回答下列有