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文档简介

2024-2025学年河南省驻马店市正阳县数学三上期末检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.○□△○□△……这样依次排列,第47个图形是(________)。2.小军家距学校有400米,他每分钟走65米.从家到学校7分钟能走到吗?_________3.要从4名女生和3名男生中选出一男一女两名主持人,有(____)种选法。4.△△△☆☆☆☆☆☆(1)☆的数量是△的(_____)倍.(2)如果○的数量是△的6倍,○有(_____)个;○的数量是☆的(_____)倍.5.,要使商的中间一位是0,□里最大填(______);,要使积是四位数,口里最小填(______)。6.一个正方形的周长是24米,边长是_____,长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是_____.7.一个长方形的长是6分米,宽是长的一半,那么宽是_____分米,周长是_____分米.8.在□里填上合适的数字。(1)(2)(3)9.215×6的积是(______)位数,557÷5的商的最高位是(______)位.10.251×4的积的末尾有(____)个1.11.填一填。80分=________时________分3分20秒=________秒4米=________分米________毫米=5分米________厘米=6米2厘米3毫米=________毫米________千克=8吨300米+700米=________千米二、仔细推敲,认真辨析。12.一个蛋糕分成3份,每份是它的三分之一。(________)13.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)14.在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈。(________)15.长方形和正方形也是平行四边形._____.16.计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和2相乘,最后把两次乘得的结果相加.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.刘红每天上学有两条路(如图),走哪条路近一些()。A.①号路近些 B.②号路近些 C.两条路一样近 D.无法确定18.482÷3=160…2,正确的验算方法是()A.160×3+2 B.160÷3+2 C.48×3﹣219.下列分数最大的是()。A. B. C.20.根据乘法算式7×8=56,下面说法不正确的是()A.8个7相加得56 B.7的8倍是56C.7与8的和是5621.一根绳子对折两次后的长度是12分米,这根绳子的总长度是(

)分米。A.24

B.36

C.48四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。65+24=

230+320=

234×0=

480-290=60+180=

200×4=

260+50=

600-290=50×2=

-=

+=

1-=198-52≈

299+98≈

802-290≈

303×8≈23.脱式计算.192﹣24×77×(44+136)678÷(64﹣58)24.五、操作题25.下面的图分别是谁看到的,连一连。26.谁看到的?连一连。六、解决问题27.诚诚制作了一份对折的“新年贺卡”对折后的贺卡正好是一个周长为68厘米的正方形。这张贺卡打开后的周长是多少?28.(1)东东计算左边这道题时是这么想的:“先算7+1=8,所以得数的百位一定填8”。他的说法对吗?说说理由。(2)算一算,在左面竖式□中填上合适的数。29.植树小组培育了70盆花,放在礼堂22盆,剩下的平均放在3个会议室里。每个会议室里放多少盆?30.某超市上午卖了235盒月饼,下午比上午少卖89盒,该超市一天共卖了多少盒月饼?31.小红和小华共有故事书36本.如果小红给小华5本,两人故事书的本数就相等,原来小红和小华各有多少本?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、□【分析】○□△,3个图形一组循环,根据除法的意义,让47除以3,看商几,没有余数就是△,有余数,余数是1就是○,余数是2就是□,据此解答。【详解】47÷3=15(组)……2(个),第47个图形是□。【点睛】本题考查有余数除法的应用,找到几个一循环是解题的关键。2、能【详解】65×7=455(米)455>400答:从家里到学校7分钟能走到.3、12【详解】略4、2183【详解】略5、34【分析】由于8能被4整除,根据整数除法的运算法则可知,再要使商的中间有0,则口<4,即,□里可以填0,1,2,3,□里最大填3;要使“”的积是四位数,根据1000÷3=333……1,要想积是四位数;□18>333,所以□最小填4。【详解】,要使商的中间一位是0,□里最大填3;,要使积是四位数,口里最小填4。【点睛】根据整数乘除法的运算法则确定口中数的取值范围是完成本题的关键。6、6米100厘米【详解】24÷4=6(米),50×2=100(厘米)答:一个正方形的周长是24米,边长是6米,长方形相邻两条边的和是50厘米,它的周长是100厘米.故答案为:6米,100厘米.7、31【分析】首先求出宽,再根据长方形的周长公式:C=(a+b)×2,把数据代入公式解答.【详解】6÷2=3(分米)(6+3)×2=9×2=1(分米)答:宽是3分米,周长是1分米.故答案为:3、1.8、(1)(2)(3)【详解】(1)被减数的个位是3,差的个位是4,则减数的个位是13-4=9,然后用减数+差=被减数,据此解答;(2)一个加数的个位是6,和的个位是3,则另一个加数的个位是13-6=7,然后从个位加起,个位相加满十,向十位进1,十位相加满十,向百位进1,第二个加数的百位是9-3-1=5,据此解答;(3)一个乘数的个位是8,积的个位是2,则另一个乘数是4,根据积的千位是3,百位是1,可以判断第一个乘数的百位是7,十位是9,据此解答。9、4百【详解】略10、3【详解】略11、120200405006002380001【分析】时和分之间的进率是60,分和秒之间的进率是60,米和分米之间的进率是10,分米和毫米之间的进率是100,厘米和米之间的进率是100,厘米和毫米之间的进率是10,千米和米之间的进率是1000,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】80分=1时20分3分20秒=200秒4米=40分米500毫米=5分米600厘米=6米2厘米3毫米=23毫米8000千克=8吨300米+700米=1千米【点睛】本题考查长度单位、质量单位和时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。把低级单位换算成高级单位,就除以单位间的进率。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】把一物体平均分成几份,每份就是它的几分之一;据此即可解答。【详解】一个蛋糕平均分成3份,每份才是它的三分之一,所以判断错误。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。13、×【详解】略14、√【分析】钟面有12大格60小格,时针走一大格是1小时,走一圈是12小时,一天24小时,所以一天时针要走2圈;分针走一圈是1小时,一天24小时,所以分针要走24圈;据此即可解答。【详解】根据分析可知,在一天的时间里,时针正好走2圈,分针走了24圈,所以判断正确。【点睛】熟练掌握钟面相关知识是解答本题的关键。15、√【详解】长方形是特殊的平行四边形,正方形是特殊的长方形,也是特殊的平行四边形.故答案为:√.16、×【分析】计算与十位上的数相乘时,是乘几个十,而不是乘几,这是笔算两位数乘两位数的关键,然后再进一步解答即可.根据整数乘法的笔算方法进行解答即可,注意2是十位上的2,表示2个十.【详解】计算36×25时,先把36和5相乘,再把36和20相乘,最后把两次乘得的结果相加;所以题干说法错误;故答案为×.三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【分析】把图中的线路补充一个长方形,再根据长方形的性质解答本题即可。【详解】,根据图形,我们可以发现:线路①:长方形的一个宽边+一个长边;线路②:长方形的一个宽边+一个长边;故线路①=线路②;故两条路一样近;故选:C【点睛】本题主要考查长方形性质:两条对边相等。18、A【分析】根据“被除数÷除数=商…余数”可得:被除数=商×除数+余数,解答即可。【详解】482÷3=160……2,所以160×3+2=482;故选A。【点睛】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。19、C【详解】略20、C【详解】略21、C【详解】12×4=48(分米)故答案为:C。【点睛】知道一根绳子对折两次等于把它四等份了。四、细心计算,认真检查。22、89;550;0;190240;800;310;310100;150;400;510;2400【详解】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的数的末尾就对齐哪一位,然后把各次乘得的数加起来。同分母分数加减法计算方法:同分母分数相加减,只把分子相加减,分母不变。估算和、差、积是多少时,先把加数、被减数和减数、因数看作与它最接近的整十、整百数,然后再相加、相减、相乘即可。23、24;1260;113.【详解】192﹣24×7=192﹣168=247×(44+136)=7×180=1260678÷(64﹣58)=678÷6=11324、615棵【详解】205×3=615(棵)五、操作题25、见详解【分析】观察题图可知,小玲看到的是大象的前面,强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左,小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体,需要学生有较强的空间想象和推理能力。26、【详解】略六、解决问题27、102厘米【分析】通过周长是68厘米的正方形,可求出对折后贺卡的边长,展开后的贺卡的周长由原来对折后贺卡的6个边长组成,求他们的积即可。【详解】对折后贺卡的边长:68÷4=17(厘米)17×6=102(厘米)答:这张贺卡打开后的周长是102厘米。【点睛】求出对折后贺卡的边长是解答此题的关键。28、(1)不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上(2)见详解【分析】(1)根据整数加法的运算法则,从个位算起,据此判断东东的说法是否正确即可。(2)根据整数加减法运算中各部分的关系,完成竖式即可。【详解】(1)东东的说法不对,因为整数加法应从个位开始计算,如果从百位开始计算,十位的进位就没有加上,所以计算是错误的。(2)如图:【点睛】本题主要考查竖式数字谜,关键根据整数加减法运算中各部分的关系,利用逆推法完成竖式。29、16盆【详解】略30、381【分析】根据题意可知,下午卖出去月饼的盒数=上午卖出去月饼的盒数-89;一天卖出去的总盒数=上午卖出去的盒数+下午卖出去的盒数;代入数

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