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文档简介
2024-2025学年黑龙江省鹤岗市绥滨县三上数学期末综合测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1.学校图书室有1000本故事书,上午借出312本,下午借出197本,这一天图书室大约借出了(________)本故事书。2.姐姐今年15岁,弟弟今年12岁,10年以后,姐姐比弟弟大(______)岁。3.用分数表示如图的涂色部分。
4.按照下面的规律摆棋子。这样摆下去,第30颗棋子应该是(________)色。○○○●○○○●○○○●5.里面有(________)个,3个(________)是,1可以看作(________)个。6.现在是9:30,电影《厉害了我的国》已经播放25分钟了,这场电影开始的时间是(________)。7.一块草地的长是35米,宽15米,这块草地的周长是(______)。8.在横线上填“>”、“<”、“=”.1001毫升___999升450÷6÷15___450÷(6×15)680﹣(430﹣230)___680﹣(430+230)40×7+13___40×(7+13)二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)10.19时比晚上6时30分要晚一些.(____)11.一部手机768元,一台电风扇215元,各买一件大约要花900元.(____)12.因为7>6,所以。(________)13.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)14.“国庆节”合唱比赛,我们班一定是第一名。(______)15.分针走1小格的时候,秒针正好走1大格。(__________)16.儿童的手掌大约长8厘米。(________)17.笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间也有几个0。(________)18.正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形。(________)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19.王奶奶用30米长的篱笆靠墙围成一个长方形的菜地(如图),这个长方形菜地的面积是(
)平方米.A.56 B.112 C.16120.下列图形中,周长最长的是(
)。A. B. C.21.如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是()。A.6 B.7 C.822.估计478+379的计算结果,下列说法正确的是()。A.它们的和比1000大一些B.它们的和比700小一些C.478不到500,379不到400,它们的和肯定不到900D.以上说法都不对23.334最小乘()时,积是四位数。A.3 B.2 C.924.一个数除以5,如果有余数,余数可能是()。A.3 B.5 C.725.下列节日中,所在月份都有31天的是()。A.国庆节、教师节 B.儿童节、建军节 C.劳动节、元旦 D.教师节、儿童节26.今天考试,8:10开始,欣欣做了15分钟,现在的时间应该是()。A.8:25 B.8:20 C.8:3027.999×0的积是()。A.999 B.0 C.100028.2018年全年的天数()2019年全年的天数。A.大于 B.小于 C.等于四、勤奋的你来算一算。29.直接写得数.14×3=640÷8=102×4=6.1元-2.7元=6×30=26+47=45÷5=4.9元+2.3元=30.用竖式计算(带*的题要写出验算过程).48×2=8×650=*850÷3=7×103=312÷4=*602÷6=31.计算下面图形的周长。(单位:)(1)(2)五、操作题。32.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题33.实验小学绘画组有男同学16人,有女同学9人,合唱队的人数是绘画组的4倍,合唱队有多少人?34.(1)请在下面的方格中分别画出周长是16厘米的正方形和长方形。(2)观察上面画出的正方形,请你将它的涂上颜色。它由()个边长1厘米的正方形组成。如果用这些小正方形再拼一个长方形,你打算怎样拼?(请在下面画一画)35.如图表,上海到郑州沿线主要车站的动车里程表。里程/千米上海—无锡126无锡—南京175南京—徐州347徐州—郑州如果南京到郑州是663千米,那徐州到郑州有多远?在下面列式计算。36.下面每个小方格的边长表示1厘米。(1)用6个边长1厘米的小正方形可以拼成两种不同的长方形,请在方格纸上画出来。(2)通过计算说明哪个长方形的周长更短一些。37.小羊到小猴子玩具店买小皮球,皮球特价,7元2个,9元3个,怎样买便宜?共花多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、510【分析】求大约借出去的书,利用整数的估算,把具体数值看作接近的整百整十的数计算,让上午的数加上下午的数就是一天大约借出去的本数。【详解】312≈310197≈200310+200=510(本)【点睛】本题考查整数的估算,把具体数值看作整百整十的数计算是解题的关键,注意此类估算答案不唯一。2、3【详解】略3、;;【分析】把一个整体平均分成几份,涂色部分占几份就是几分之几。【详解】第1图用分数表示是;第2个图用分数表示是;第个图用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。4、白【分析】观察图形可知,这组棋子的排列规律是4个棋子一个循环周期,分别按照3白1黑的顺序排列,据此求出第30颗是第几个循环周期的第几个棋子即可解答问题。【详解】30÷4=7……2所以第30颗是第8循环周期的第2个,是白色的。【点睛】根据题干得出这组棋子的排列规律是解决本题的关键。5、55【分析】分数中分母是平均分的“总份数”,分子是“具体所表示的份数”,所以分子是几,就表示有几个几分之一,据此解答。【详解】的分子是5,表示里面有5个。的分子是3,那么3个就是。1相当于,所以1可以看成5个。【点睛】当分母没发生改变时,分子就表示分数里面“几分之一”的个数。6、9:05【分析】开始时间=结束时间-经过时间,据此可知,用现在的时间减去电影已经播放的时间,即可求出电影开始的时间。【详解】9时30分-25分钟=9时5分则这场电影开始的时间是9:05。【点睛】本题考查时间的推算,熟记公式开始时间=结束时间-经过时间。7、100米【详解】略8、<=><【分析】(1)统一单位比较得出答案即可;(2)(3)(4)利用整数混合运算的运算顺序计算得出结果,进一步比较得出答案即可【详解】(1)1001毫升<999升(2)450÷6÷15=75÷15=5450÷(6×15)=450÷90=5所以450÷6÷15=450÷(6×15);(3)680﹣(430﹣230)=680﹣190=490680﹣(430+230)=680﹣660=20490>20所以680﹣(430﹣230)>680﹣(430+230);(4)40×7+13=280+13=29340×(7+13)=40×20=800293<800所以40×7+13<40×(7+13).故答案为<,=,>,<.二、我是小法官。(对的打√,错的打×)9、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。10、√【解析】略11、×【详解】略12、×【分析】同分子分数比较大小时,分母大的分数小,分母小的分数大,据此解答即可。【详解】因为7>6,所以。故答案为:×。【点睛】本题考查分数比较大小的方法,需熟练掌握。13、×【详解】略14、×【详解】略15、×【分析】分针走1小格是1分钟,1分钟=60秒,秒针应转一圈也就是12个大格。【详解】根据分析可知,分针走1小格的时候,秒针正好走12大格。故答案为:×【点睛】此题主要考查学生对分与秒关系的理解。16、√【分析】常见的长度单位是毫米、厘米、分米、米等。根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量儿童的手掌长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,儿童的手掌大约长8厘米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。17、×【分析】根据三位数乘一位数的计算方法可知,305×5=1252,积的中间没有0。301×5=1505,积的中间有1个0。据此判断即可。【详解】笔算乘法时,乘数中间有几个0,积中间可能有0,也可能没有0.故答案为:×。【点睛】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘三位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。18、√【分析】正方体从正面、左面、右面、后面和上面看,看到的形状都是正方形。【详解】根据分析可知,正方体从正面和侧面观察,看到的形状都是正方形,所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)19、B【分析】先根据菜地的长=篱笆长-菜地宽×2,求出菜地的长是多少米,然后根据长方形的面积=长×宽,即可解答.【详解】30-7×2=16(米);16×7=112(平方米)故答案为B.20、C【详解】略21、A【分析】700×5=3500,则要使□96×5的积最接近3500,□96应接近700,□里应填6。据此解答即可。【详解】如果□96×5的积最接近3500,那么□里的数字是6。故答案为:A。【点睛】解决本题的关键是明确当□96接近700时,□96×5的积最接近3500。22、C【分析】根据估算的方法逐项分析即可。【详解】A、可以把478与379这两个数看分别作500与400,再计算500+400=900,再与1000比较,它们的和比1000小一些;B、计算478与379这两个数的和,可以先计算这两个数的最高位百位上数的和是300+400=700,所以它们的和比700大一些;C、还可这样想478不到500,379不到400,500+400=900,所以它们的和肯定不到900;故选C。【点睛】此题主要是考查学生对于一道估算题的算法多样性的理解与运用。23、A【分析】根据乘法的计算法则,把选项数据一一代入算式,比较结果即可选择。【详解】A.3,334×3=1002,积是四位数。B.2,334×2=668,积是三位数。C.9,334×9=3006,积是四位数,但不是最小乘9。故答案选:A。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算,属于基础知识,认真计算即可。24、A【详解】略25、C【分析】国庆节是10月1日,教师节是9月10日,儿童节是6月1日,建军节是8月1日,劳动节是5月1日,元旦是1月1日,再根据拳头记忆法:一、三、五、七、八、十、腊(12月),三十一天永不差;四六九冬(11月)三十日;平年二月二十八,闰年二月把一加。确定每个节日的天数。【详解】A.国庆节所在月份31天;教师节所在月份30天;B.儿童节所在月份30天;建军节所在月份31天;C.劳动节所在月份31天;元旦所在月份31天;D.教师节所在月份30天;儿童节所在月份30天。故答案为:C。【点睛】本题考查的是一年当中节日所在月份的天数,熟练掌握拳头记忆法是解题的关键。26、A【分析】结束时间=开始时间+经过时间,代入计算即可。【详解】8时10分+15分钟=8时25分故答案为:A。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式,灵活运用公式解决问题。27、B【详解】略28、C【详解】略四、勤奋的你来算一算。29、42;80;408;3.4元180;73;9;7.2元【详解】略30、96;5200;283…1721;78;100…2【详解】48×2=968×650=5200850÷3=283…1验算:7×103=721312÷4=78602÷6=100…2验算:31、(1)19cm;(2)24cm【分析】(1)根据周长的定义:三角形的周长=三条边的和,由此带入数据计算即可;(2)根据周长的定义:正六边形的周长=正六边形的边长×6,由此计算。【详解】(1)9+7+3=19(cm)(2)4×6=24(cm)五、操作题。32、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,看到的和看到的相反,脸朝右,所以看到的是,据此连线。【详解】【点睛】本题主要考查从不同的方向观察物体,注意在平时多观察,训练自己的想象能力。六、解决问题33、100人【分析】先计算出绘画组的人数,即16+9=25人,再据“合唱队的人数是绘画组的4倍”,用乘法计算即可求解。【详解】(16+9)×4=25×4=100(人)答:合唱队有100人。【点睛】先计算出绘画组的人数,是解答本题的关键。34、(1)见详解;(2)见详解;16;见详解;【分析】(1)根据正方形的特征可知四条边都相等,那么周长是16厘米的正方形,边长就是4厘米;根据长方形的周长=(长+宽)×2,即可知道长方形的长+宽=8厘米,因此长方形可以是长5厘米,宽3厘米;或长6厘米,宽2厘米;或长7厘米,宽1厘米;(2)将正方形平均分成2份,其中的一份涂色
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