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文档简介

2024-2025学年藁城市三上数学期末教学质量检测模拟试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.在括号里填上“>”“<”或“=”。3厘米3毫米(________)33毫米83×9(________)700(________)(________)2.7吨-400千克=(__________)千克1分40秒=(__________)秒3.钟面上秒针走一圈,一共走了(________)秒,这时分针走了(________)小格,是(________)分。4.一个正方形的边长是4分米,它的周长是_____。5.,要使商中间是0,□可以填_______,要使商末尾是0,□可以填_______。6.4□×9<389,□里最大应填________.7.小明高1米3分米6厘米,用小数写作是(________)米,小数读作(________)米。8.一包味精80克,一包洗衣粉420克,一包盐500克,合计_____千克.9.在横线上填合适的单位。①小飞同学米短跑用时________。②学校的升旗杆高约________。③一枚一元硬币厚约________,大约重________。④一辆汽车长约________,车身重________。10.□28÷7,要使商是三位数,□中最小填_____,要使商是两位数,□中最大填_____.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.张叔叔是出租车司机,星期一上午出车时里程表的读数是645千米,星期二上午出车时里程表的读数是965千米,他星期一这一天共行驶了()千米.A.645 B.965 C.1610 D.32012.估一估,得数小于300的算式是(

)。A.876-476

B.144+150 C.724-34613.分别用10元钱买一个下面的铅笔刀,买()找回的钱最多.A.2.8元的铅笔刀 B.4.6元的铅笔刀 C.1.9元的铅笔刀14.像下图这样先折后剪会得到一个()图形.A.圆形 B.三角形 C.平行四边形15.有一个长方形纸,长23厘米,宽17厘米,从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的周长是___________厘米.A.23 B.17 C.68 D.92三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.妈妈的金项链约重1000千克。(______)17.甲数是乙数的6倍,甲数是12,乙数是72。(________)18.站在不同的位置观察同一个物体,看到的形状都是一样的_____19.用长20厘米的铁丝可以围成一个长12厘米、宽8厘米的长方形.(______)20.长方形和正方形的4个角都是直角,4条边都相等。(_______)四、计算题。(28分)21.直接写出计算结果。780+70=960-260=31×3=82-34=54÷6=500×4=9×9+9=25×4=22.列竖式计算.276×39=304×68=972÷54=756÷24=五、作图题。(8分)23.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题。(每题4分,共24分)24.如图中正方形A的边长是8厘米,正方形B的边长是12厘米.大正方形的周长是多少厘米?25.豆腐坊用5千克黄豆做出20千克豆腐.照这样计算,用75千克黄豆可以做出多少千克豆腐?26.停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,小汽车开走15辆就与大客车同样多。小汽车有多少辆?27.一根铁丝刚好围成一个边长是6厘米的正方形,如果用这根铁丝围一个长7厘米、宽4厘米的长方形,还剩多少厘米的铁丝?28.小明和小芳同院同校,小芳上学每分走50米,15分钟到学校.小明上学每分比小芳多走10米,小明需要几分钟到学校?29.青山果园收获了645箱苹果和317箱梨,一辆卡车每次最多能运走270箱,这辆卡车至少要运几次才能全部运完?

参考答案一、填空题。(20分)1、=><<【分析】(1)厘米和毫米之间的进率是10,据此将3厘米3毫米换算成毫米,再进行比较。(2)根据两位数乘一位数的计算方法,求出83×9的积,再和700比较大小。(3)同分母分数比较大小时,分子大的分数大。同分子分数比较大小时,分母大的分数小。据此解答即可。【详解】3厘米3毫米=33毫米83×9=747,747>700,则83×9>700;<<【点睛】不同单位的数比较大小时,先换算成同一单位的数,再进行比较。熟练掌握分数比较大小的方法。2、6600100【分析】吨和千克之间的进率是1000,分和秒之间的进率是60,据此解答即可。【详解】7吨-400千克=7000千克-400千克=6600千克1分40秒=100秒【点睛】本题考查质量单位、时间单位的换算。把高级单位换算成低级单位,就乘单位间的进率。3、6011【分析】钟面上秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒。此时分针正好走了1小格,即1分钟。也就是1分=60秒。【详解】钟面上秒针走一圈,一共走了60秒,这时分针走了1小格,是1分。【点睛】本题考查钟面上指针的认识,秒针走一小格是1秒,走一大格是5秒,走一圈是60秒,即1分;分针走一小格是1分,走一大格是5分,走一圈是60分,即1小时。4、16分米【分析】根据正方形的周长公式C=4a,然后代入数据解决问题。【详解】4×4=16(分米)答:它的周长是16分米。故答案为16分米5、0或1或20或3或6或9【分析】根据三位数除以一位数的计算方法,列出竖式后再进一步进行解答。【详解】列竖式:要使商中间为0,则,故□可填0或1或2;要使商末尾为0,则□为3的倍数,故□可填0或3或6或9。【点睛】考查了商中间有0或者商的末尾有0的除法的计算,然后再进一步解答。6、3【分析】根据题意可知,已知积与一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2,所以4□×9<389,□里最大应填3.故答案为3.7、1.36一点三六【分析】小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分是几就依次读出每个数位上的数字。小数的写法:整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位的右下角,再顺次写出小数部分每一个数位上的数字。【详解】小明高1米3分米6厘米,用小数写作是1.36米,小数读作一点三六米。【点睛】本题主要考查学生对小数读写知识的掌握的灵活运用。8、1【分析】把这三个数相加,其结果单位是克,再除以进率1000化成千克.【详解】80+420+500=1000(克)1000克=1千克;故答案为19、秒米毫米克米吨【分析】根据生活经验以及对时间单位、长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量小飞同学米短跑用时用“秒”作单位,计量学校的升旗杆高度用“米”作单位,计量一枚一元硬币厚度用“毫米”作单位,计量一枚一元硬币重量用“克”作单位,计量一辆汽车长用“米”作单位,计量一辆汽车车身重量用“吨”作单位。【详解】①小飞同学米短跑用时秒。②学校的升旗杆高约米。③一枚一元硬币厚约毫米,大约重克。④一辆汽车长约米,车身重吨。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。10、12【分析】□28÷1,除数是1,一位数,要使商是三位数,那么被除数最高位上的数就要比除数大或者相等,由此找出最小的;要使商是两位数,那么被除数最高位上的数就要比除数小,由此找出最大的即可求解.【详解】□28÷1,要使商是三位数,那么:□≥1,□里面可以填:1、8、9,最小是1.要使商是两位数,那么□<1;□里面可以填:1,2,3,4,5,2,最大是2.故答案为1,2.二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、D【详解】略12、B【详解】略13、C【详解】略14、A【详解】略15、C【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、×【详解】略17、×【分析】根据题意可知,用乙数乘6,即可求出甲数。【详解】72×6=432则甲数是乙数的6倍,甲数是432,乙数是72。故答案为:×。【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数即可。18、×【详解】略19、×【详解】略20、×【详解】略四、计算题。(28分)21、850;700;93;48;92000;;;90;100【详解】略22、10764206721831……12【详解】276×39=10764304×68=20672972÷54=18756÷24=31……12五、作图题。(8分)23、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、80厘米【详解】8+12=20(厘米)20×4=80(厘米)答:大正方形的周长是80厘米.25、300千克【详解】20÷5=4(千克)75×4=300(千克)26、240辆【分析】根据题意可知停车场有75辆卡车,大客车的辆数是卡车的3倍,可以求出大客车的辆数。小汽车开走15辆就与大客车同样多,说明小汽车比大客车多15辆,知少求多用加法。【详解】75×3=225(辆)225+15=240(辆)答:小汽车有240辆。【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。27、2厘米【分析】正方形的周长=边长×4,据此用6×4=24(厘米)求出铁丝的长度,长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据(7+4)×2,求解长方形需要的铁丝长度,然后用铁丝总长度减去长方形用去的铁丝长度即可解答还剩的长度。【详解】6×4=24(厘米)(7+4)×2=11×2=22(厘米)24-22=2(厘米)答:还剩2厘米的铁丝。【点睛】本题考查长

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