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文档简介

2024-2025学年常德市石门县数学三上期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、填空题。(20分)1.如图,这个四边形的周长是(________)厘米,如果从这个图形中剪下一个最大的长方形,这个长方形的周长是(________)厘米。

2.一名罪犯15:10到商场作案,也就是下午(______)时(______)分,15:50离开商场,作案时间经过了(__________)分。3.小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(______)要从家里出发。4.填上合适的单位名称。每小时行20(________)。高80(________)。重2(________)。高约1(________)。5.210是3的(________)倍,210的3倍是(________)。6.丁丁有123个珠子,丽丽有479个珠子,丽丽比丁丁多(_____)个珠子.7.填一填。长方形长15cm9m16dm宽10cm6m7m周长70m62dm8.分针从一个数字走到下一个数字,经过的时间是(_______)分;(_______)时整,时针、分针、秒针重合在一处.9.果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,梨树最少有(______)棵,最多有(______)棵。10.跳棋比赛。每两人赛1场,一共要赛(____)场。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11.298×3的积大约是()A.600 B.700 C.90012.王建的身份证号码王建出生于()年。A.1199 B.1999 C.199013.()年的二月是28天.A.平 B.闰 C.每14.264的2倍比420多()。A.148 B.108 C.94815.我们常用的时间单位有().A.时、分、秒 B.克、千克、吨 C.米、厘米、分米三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16.1.40米和1米4厘米一样长。(______)17.一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1._____18.正方形是轴对称图形(______).19.两个分数的分母相同,分子大的分数比较大.(______)20.两个周长是16分米的正方形组成一个长方形,这个长方形的周长是32分米.(__________)四、计算题。(28分)21.直接写出得数.14×5=880÷80=270÷90=70×8÷70×8=54÷18=927÷9=5700÷300=200÷4×5=22.用竖式计算。(最后一小题要验算)305×8=168×9=742÷7=365÷5=五、作图题。(8分)23.观察物体,连一连。

六、解决问题。(每题4分,共24分)24.食堂运来一批大米,第一天吃了这批大米的,第二天比第一天多吃了这批大米的,第二天吃了这批大米的几分之几?25.奶糖每袋10.5元,水果糖每袋9.1元,妈妈带了20元,够买两种糖吗?如果不够,还差多少元钱?如果够,还剩多少元钱?26.希望小学三年级学生有28人,实验小学三年级的学生数比希望小学三年级人数的5倍少18人,实验小学三年级有多少人?(先画图整理出信息和问题再计算)27.有一块布,做上衣用去它的,做裤子用去它的,做上衣和裤子共用去这块布的几分之几?28.有一个长18米,宽12米的长方形花坛,要在它的四周围上栅栏,栅栏一共长多少米?29.建筑工地运来86袋水泥。一辆手推车每次能运走4袋,至少运多少次才能全部运走?

参考答案一、填空题。(20分)1、2216【分析】(1)围封闭图形一周的长度是图形的周长,求四边形的周长,将4条边的长度相加即可。(2)根据长方形4个角都是直角的特征,所剪长方形的宽只能是3cm,长方形的长最多是5cm,通过长和宽就可以算出最大长方形的周长。【详解】四边形的周长是(cm),剪下的最大的长方形的周长是(cm)。【点睛】理解周长的定义和记住长方形4个角都是直角的特征是解决本题的关键。2、31040【详解】略3、7:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时55分-15分钟=7时40分,即7:40。小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(7:40)要从家里出发。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。4、千米厘米千克分米【分析】根据生活中事物的实际情况,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】每小时行20千米。高80厘米。重2千克。高约1分米。【点睛】本题主要根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行选择。5、70630【分析】要求210是3的几倍,用210除以3解答。要求210的3倍是几,用210乘3解答。【详解】210÷3=70则210是3的70倍。210×3=630则210的3倍是630。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。6、356【详解】略7、28dm15dm50cm30m【详解】略8、512或0【详解】略9、9761299【分析】根据题意可知果园里有325棵苹果树,梨树的棵数比苹果树的3倍多一些,4倍少一些,那么需要先求出苹果数的3倍和4倍,梨树最少就是比3倍多1棵,最多就是比4倍少1棵。【详解】325×3=975(棵)975+1=976(棵)325×4=1300(棵)1300-1=1299(棵)【点睛】此题考查学生对倍的认识,求一个数的几倍用乘法。10、6【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)11、C【分析】根据整数乘法的估算方法,利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算即可。【详解】298×3≈900;故选C。【点睛】此题考查的目的是使学生掌握整数乘法的估算方法。利用“四舍五入法”,把因数看作与它接近的整十数、整百数,然后进行口算。12、B【分析】身份证号码中第1~6位为省市地区代码,第7~14位表示出生年月日,第15、16为顺序码,第17位表示性别,其中单数为男、双数为女。第18位是校验码。据此解答即可。【详解】王建的身份证号码王建出生于1999年。故答案为:B。【点睛】熟练掌握身份证各个数位表示的意义,注意第7~14位表示出生年月日。13、A【详解】略14、B【分析】用264乘2的积,减去420即可解答。【详解】264×2-420=528-420=108故答案为:B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。15、A【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)16、【详解】1米=100厘米,把1.40米换算成几米几厘米,然后做出判断即可;即:1.40米=1米40厘米,和1米4厘米不一样长,原题说法错误.17、×【详解】如112×8=816,积的中间没有1,所以一个数中间有1,与任何数相乘,积的中间就一定有1,说法错误;故答案为×.18、√【详解】略19、√【详解】略20、×【分析】根据题意可知,已知正方形的周长,可以求出正方形的边长,用公式:正方形的周长÷4=正方形的边长,两个完全相同的正方形可以拼成一个长方形,长方形的长是正方形边长的2倍,宽是正方形边长,要求长方形的周长,用公式:长方形的周长=(长+宽)×2,据此列式解答.【详解】正方形的边长:16÷4=4,拼成的长方形的长是:4+4=8,长方形的宽是4,长方形的周长是:(8+4)×2=24(分米),原题说法错误.故答案为×.四、计算题。(28分)21、70;11;3;643;103;19;250【详解】略22、2440;1512;106;73【分析】根据整数乘除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择。【详解】305×8=2440168×9=1512742÷7=106365÷5=73验算:五、作图题。(8分)23、见详解。【分析】淘气站在大象的正面看到的是大象的脸,亮亮站在大象的侧面,看到的是大象的侧身,笑笑站在大象的后面,看到的是大象的尾巴。据此连线即可。【详解】

【点睛】本题考查的是从不同位置观察物体,锻炼学生的空间想象能力。六、解决问题。(每题4分,共24分)24、【分析】根据题意,第二天比第一天多吃了这批大米的,第一天吃的加上就是所求答案。【详解】+=答:第二天吃了这批大米的。【点睛】本题考查了分数加法的实际应用,掌握分数的计算方法是解题的关键。25、够,0.4元【分析】先计算出奶糖和水果糖每袋价格和,再与20元比较即可解答。【详解】10.5+9.1=19.6(元)20-19.6=0.4(元)答:妈妈带了20元,够买两种糖,还剩0.4元钱。【点睛】熟练掌握小数的加减法计算方法是解答本题的关键。26、122人【分析】根据题意可知,用希望小学三年级学生人数乘5,再减去少的18人,即可求出实验小学三年级的学生人数。【详解】28×5-18=140-18=122(人)答:实验小学三年级有122人。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。通过画图理清量与量之间的关

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