江西省吉安县第二中学2024-2025学年高二生物上学期期中试题无答案

PAGEPAGE2江西省吉安县其次中学2024-2025学年高二生物上学期期中试题（无答案）试卷总分：100分考试时间：90分钟一、单选题(每题2分，共50分）1.在证明DNA是遗传物质的过程中,T2噬菌体侵染大肠杆菌的试验发挥了重要作用。下列与该噬菌体相关叙述，正确的是()A.T2噬菌体也可以在肺炎双球菌中复制和增殖B.培育基中的32P经宿主摄取后可出现在T2噬菌体的核酸中C.人类免疫缺陷病毒与T2噬菌体的核酸类型和增殖过程相同D.T2噬菌体病毒颗粒内可以合成mRNA和蛋白质2．赫尔希和蔡斯分别用32P和35S标记噬菌体的DNA和蛋白质，参照下图推断被标记的部位是()A．①② B．③④ C．①④ D．②④3．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行试验，结果如下表。从表可知（）A.①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子B.②说明S型菌的荚膜多糖有酶活性C.③和④说明S型菌的DNA是转化因子D.①～④说明DNA是主要的遗传物质4．某双链DNA分子含有200个碱基，一条链上A：T：G：C=1：2：3：4，则该DNA分子（）A.四种碱基A：T：G：C=3：3：7：7B.连续复制2次，须要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸120个

C.碱基排列方式共有4100种D.含有4个游离的磷酸基团5.DNA分子经过诱变，某位点上的一个正常碱基（设为X）变成了尿嘧啶，该DNA连续复制两次，得到的4个DNA分子相应位点上的碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，可推想“X”可能是（）A.胸腺嘧啶 B.胞嘧啶 C.腺嘌呤 D.胸腺嘧啶或腺嘌呤6.如图是生物体核酸的基本组成单位——核苷酸的模式图，下列说法不正确的是（）④④A．烟草和烟草花叶病毒体内共有8种④，2种②B．若③为尿嘧啶，则DNA中确定不含④这种化合物C．人体细胞中若②为核糖，则④依据③的不同可分为4种D．非典病毒的④有8种，②有2种7．从某生物中提取出DNA进行化学分析，发觉鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基数的46%，已知该DNA的一条链（H链）所含的碱基中28%是腺嘌呤，则与H链相对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基数的（）

A.26% B.24% C.14% D.11%8．下列叙述正确的是（）A．tRNA分子中不含氢键B．DNA与ATP中所含元素种类相同C．埃博拉病毒的核酸由脱氧核糖核苷酸组成D．限制细菌性状的基因位于拟核和线粒体DNA上9．为在酵母中高效表达丝状真菌编码的植酸酶，通过基因改造，将原来的精氨酸密码子CGG变更为酵母偏爱的密码子AGA，由此发生的变更不会有（）（精氨酸密码子：CGUCGCCGACGGAGAAGG）A.植酸酶氨基酸序列变更 B.植酸酶mRNA序列发生变更 C.编码植酸酶的DNA热稳定性降低 D.配对的反密码子变为UCU10.在DNA分子模型的搭建试验中，若仅用订书钉（一个订书钉代表一个键）将脱氧核糖、磷酸、碱基连为一体并构建一个含10对碱基(A有6个)的DNA双链片段，那么运用的订书钉个数为（）A.58 B.78 C.82 D.8811．Qβ噬菌体的遗传物质（QβRNA）是一条单链RNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QβRNA马上作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNA复制酶（如下图所示），然后利用该复制酶复制QβRNA．下列叙述正确的是（）A.QβRNA的复制需经验一个逆转录过程B.QβRNA的复制需经验形成双链RNA的过程C.一条QβRNA模板只能翻译出一条肽链D.QβRNA复制后，复制酶基因才能进行表达12．下面是某家庭遗传系谱图．若4号个体与患有该遗传病的女性结婚，则生育正常男孩的概率是（）A.1/3 B.2/3 C.1/8 D.1/613．下列说法正确的是（）A．先天性病症确定是遗传病，后天性疾病确定不是遗传病B．家庭性疾病确定是遗传病，散发性疾病确定不是遗传病C．遗传病的发病，在不同程度上须要环境因素的作用，但根本缘由是遗传因素的存在D．遗传病是仅由遗传因素引起的疾病14.在细胞分裂过程中出现了甲、乙、丙、丁4种变异，属于染色体结构变异的是（）A.甲、乙、丁 B.乙、丙、丁 C.乙、丁 D.甲、丙15.关于达尔文学说和拉马克学说的叙述，正确的是()A.

达尔文学说认为环境的作用可以引起不定向的变异B.

拉马克学说认为不定向的变异是由动物的意愿确定的C.

达尔文学说认为变异后就能适应环境D.

拉马克学说认为生物通过变异适应环境16.依据达尔文进化论学说，下列叙述正确的是（）A．生活在地下的鼹鼠，因长期不用眼睛而失去视觉B．食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁反复不断伸长所致C．鹿和狼在长期的生存斗争中相互进行选择，结果发展了自己的特征D．春小麦连年冬种可以变成冬小麦，这是环境影响的结果17．下列有关染色体组、单倍体、二倍体和多倍体的叙述，不正确的是()A．组成一个染色体组的染色体不含同源染色体B．由受精卵发育而成的体细胞含有两个染色体组的个体叫二倍体C．含一个染色体组的个体是单倍体，但单倍体不确定只含一个染色体组D．人工诱导多倍体唯一的方法是用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗18．下列有关生物育种的叙述，正确的是()A.单倍体育种和多倍体育种均涉及植物组织培育技术B.杂交育种利用基因重组的原理产生新的物种C.秋水仙素可应用于诱变育种和多倍体育种，且作用的细胞分裂时期相同D.单倍体育种可缩短育种年限，杂交育种可获得杂种优势的个体19．某种群基因库中有一对等位基因A和a，且A和a的基因频率都是50%．一段时间后，若a基因频率变为95%，由此可以推断，下列说法错误的是（）A．此时该种群中A的基因频率为5%B．该种群所处的环境可能发生了确定的变更C．种群基因频率的变更确定会导致新物种的产生D．a的基因频率提高，说明a基因限制的性状更适应环境20．下图表示某群岛上蝉的物种演化示意图，其中甲、乙、丙、丁、戊分别代表不同种的蝉。下列叙述不正确的是（）A.由乙形成丙和丁的过程说明变异是不定向的B.物种戊和物种丁的形成是地理隔离造成生殖隔离C.由甲形成乙和戊的过程是自然选择的结果D.图示说明新物种的形成确定要经过地理隔离21．如图为含有四种碱基的DNA分子结构示意图，对该图的正确描述是（）

A.③有可能是碱基AB.②和③相间排列，构成DNA分子的基本骨架C.与②相比，①、③中特有的元素分别是P和ND.与⑤有关的碱基对确定是C-G22．细菌在15N培育基中繁殖数代后，使细菌DNA的含氮碱基皆含有15N，然后再移入14N培育基中培育，抽取其子代的DNA经密度梯度离心分别，下图①～⑤为可能的结果，下列叙述不正确的是（）14N14N14N15N14N15N15NA．子一代DNA应为④ B．子二代DNA应为①C．子三代DNA应为③ D．亲代的DNA应为⑤23.用体外试验的方法可合成多肽链。已知苯丙氨酸的密码子是UUU，若要在体外合成同位素标记的多肽链，所需的材料组合是（）①同位素标记的tRNA②蛋白质合成所需的酶③同位素标记的苯丙氨酸④人工合成的多聚尿嘧啶核苷酸⑤除去了DNA和mRNA的细胞裂解液A.①②④ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤24．如图为某原核细胞中转录、翻译的示意图。据图推断，下列描述中正确的是（）A．图中表示4条多肽链正在合成B．一个基因在短时间内可表达出多条完全相同的多肽链C．核糖体的移动方向为从左向右D．一个DNA只能转录一条RNA，但可表达出多条多肽链25．牵牛花的颜色主要是由花青素确定的，如图为花青素的合成与颜色变更途径示意图，从图中不能得出的结论是（）A.花的颜色由多对基因共同限制B.基因可以通过限制酶的合成来限制代谢，从而限制生物的性状C.生物的性状由基因确定，受环境影响D.若基因①不表达，则基因②和基因③也不能表达二．非选择题（除注明外，其余每空1分，共50分。）26．（9分）某科研机构发觉了一种新型病毒，并对该病毒的遗传物质进行探讨。请回答下列问题。（1）可用化学分析的方法对该病毒的遗传物质种类进行探讨，原理是___________________________________________________________________________________________。（2）可以用同位素标记法探讨该病毒遗传物质种类，将宿主细胞放在含某种有放射性标记核苷酸的培育基中培育，再用该病毒侵染被标记的宿主细胞；一段时间后收集子代病毒并检测其放射性。培育基中的各种核苷酸________（填“是”或“不是”）都须要标记？理由是_____________________________________________________________________________。27．（10分）如图为人体胰岛素基因限制合成胰岛素的过程示意图。据图回答：（1）胰岛素基因的本质是______________，其独特的_______结构为复制供应精确的模版。（2）图1中过程①发生所须要的酶是_______，过程②称为_______。该细胞与人体其他细胞在形态结构和生理功能上不同，根本缘由是__________。（3）已知过程①产生的mRNA链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，其模版链对应的区段中胞嘧啶占29%，则模版链中腺嘌呤所的占比例为__________。（4）图中苏氨酸的密码子是____________，确定图2中mRNA的基因的碱基序列为________________。（5）图1中一个mRNA上结合多个核糖体的意义是_______________。28．（6分）基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题：（1）基因突变和染色体变异所涉及的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者。（2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以为单位的变异。（3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可由隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子代中能视察到该显性突变的性状；最早在子代中能视察到该隐性突变的性状；最早在子代中能分别得到显性突变纯合体；最早在子代中能分别得到隐性突变纯合体。29．（14分）果蝇的正常眼基因(E)对无眼基因(e)为显性，位于第4号染色体上。第4号染色体多一条或少-条(如下图)的个体可以生活，而且能够繁殖，分析回答:第4号染色体单体第4号染色三体第4号染色体单体第4号染色三体(1)染色体数目正常的无眼果蝇与正常眼纯种果蝇杂交，F1自交所得F2果蝇的表现型及比例为___________________________________________。(2)染色体数目正常的无眼果蝇与第4号染色体单体的正常眼果蝇杂交，子代基因型及比例为___________________________________________。(3)为探究某第4号染色体三体正常眼果蝇的基因型，可让其与染色体数目正常的无眼果蝇杂交，统计子代的表现型及比例。①若子代全为正常眼，则该果蝇的基因型为_____________________________。②若子代__________________________，则该果蝇的基因型为_____________。③若子代__________________________，则该果蝇的基因型为_____________。30．（11分）回答下列有关生物进化与生物多样性的问题：随着生命科学技术的不断发展，有关物种形成及生物多样性发展机制的理论探究也在不断地发展与完善。下图是科学家利用果蝇科学家利用果蝇所做的进化试验，两组试验仅喂养食物不同，其他环境条件一样。（1）第一期时，甲箱和乙箱中的全部果蝇属于两个______。（2）经过八代或更长时间之后，甲箱果蝇体色变浅，乙箱果蝇体色变深．再混养时，果蝇的交配择偶出现具有严峻的同体色选择偏好，以此推断，甲、乙品系果蝇之间的差异可能体现的是多样性，推断的理由是_____________________________________。（3）经过八代或更长的时间后，两箱中的果蝇体色发生了很大的变更，请用现代生物进化理论说明这一现象出现的缘由：两箱分养造成，当两箱中果蝇发生变异后，由于不同，导致