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文档简介

高考历史一轮复习专题练:明清中国版图的奠定与面临的挑战

一、单选题1.1670年,国王查理二世发布了五条法律,授予英国东印度公司自主占领地盘、铸造钱币、指令要塞和军队、结盟和宣战、签订和平条约和在被占据地区就民事和刑事诉讼进行审判的权.利。这说明东印度公司()A.直接接受王室领导 B.受到工业革命推动C.殖民扩张手段残忍 D.部分具有国家属性2.雍正时期的朝廷规定,军机大臣昼夜轮替值班,随时提供召对,军机章京必须每日凌晨五点当值,确保当日谕旨当日发出。这反映出军机处()。A.标志着君主专制达到顶峰 B.促进了清朝统治吏治清明C.提高了中枢机关行政效率 D.强化了皇帝对官员的控制3.雍正帝指责地方官员:“此当青黄不接之际,朕待报湖南雨水情形,既特使人来奏,何雨水粮价竟无一语及之,汝任地方之责,试思宁有大于此事乎?”雍正帝意在()A.强调重农意识 B.关心百姓疾苦 C.申饬官员无能 D.关注地方稳定4.王阳明曾说:“禽兽与草木同是爱的,把草木去养禽兽,又忍得。人与禽兽同是爱的,宰禽兽以养亲,与供祭祀,燕宾客,心又忍得。至亲与路人同是爱的,如箪食豆羹,得则生,不得则死,不能两全,宁救至亲,不救路人,心又忍得。”这体现出王阳明的思想()A.抛弃了传统的儒家学说 B.隐含着一定的平等观念C.受到西学东渐思潮影响 D.抨击了封建专制的腐朽5.在明代中后期的一些小说中,一些走街串巷的小商贩成为主角,他们大多凭借其真挚的性情、踏实的生活态度、对平等的执着追求等,最终赢得了大团圆的结局。这些小说()A.得到了商人群体的创作资助 B.颠覆了程朱理学的伦理说教C.体现了市民阶层的价值追求 D.具有极强的虚构和幻想特征6.下图所示是明朝内阁与司礼监的地位和政府决策的运行过程。这实质上说明当时()A.专制皇权得到强化 B.内阁掌握了决策权C.各部门分散了相权 D.皇帝决策权被取代7.下表是明代福建、广东部分地区贸易发展情况简表。这反映出当时()地点特点芷寮港“万历间,闽广商船大集,创铺户百千间,舟岁至数百艘,贩谷米,通洋货”福建漳州商人“驾白艚,春来秋去”而至“米谷、鱼、盐、板、木器具等皆立聚于此”广州雷州府闽浙会馆、广州会馆、潮州会馆、高州会馆、雷阳会馆这五大会馆在建成A.城市经济功能增强 B.跨区域贸易的发展 C.政府强化市场管理 D.市镇经济日益兴盛8.明代前期,百姓需要亲身应役,“甚至父子当差,则一日不让,兄弟应役,则移时不甘”。18世纪以后,江南与东南沿海“贩夫牧紧,优游于光天化日之下,无征输之苦”;边远地区“赤贫无田、持手而食之夫,悉得免于追呼”。能够解释这一变化的主要因素是()A.白银货币的大量使用 B.农业生产技术的提高C.户籍政策的不断调整 D.国内统一市场的形成9.万历后期至明末,耶稣会士输入中国的西学中科学技术占了大部分。如天文、历算、物理、地理、火器铸造技术、水利、建筑、地图测绘等。传教士介绍的光学知识和望远镜曾震惊了当时的中国学术界。该现象表明()A.新航路开辟推动中西物质文化交流 B.东学西渐为中国传统科技注入活力C.西学传入有利于开拓中国人的视野 D.中国社会转型的有利因素大大增加10.某同学参加研究性学习时,发现明清经济出现以下现象,他的结论为()现象1:高产农作物的种植与推广结论:现象2:农副产品商品化趋势加强现象3:一些地方形成实力雄厚的商人群体现象4:城镇商业呈现繁荣的景象A.明清时期社会经济继续发展 B.明清时期商品经济发达C.明清时期出现资本主义萌芽 D.明清时期人口大量增加11.时人形容清朝的政治气氛:“皇上曰可,臣亦曰可;皇上曰否,臣亦曰否。上有忧勤之圣,下无翼赞之贤。”这反映了()A.清朝前期政局稳定 B.皇帝勤政怜恤爱民C.君主专制得到加强 D.国家政事决策高效12.从明朝后期起,《喻世明言》等小说注重刻画商人、工匠、市井游民和普通妇女经等形象,语言通俗易懂。而且,民间翻刻出版的小说种类多、数量大。这折射出当时()A.文学作品关注民生 B.理学已渗入日常生活C.商品经济繁荣发展 D.天理观念已深入人心13.从明朝后期起,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公。这一现象反映了()A.女性社会地位提高 B.社会观念发生转变C.文学教化功能增强 D.世俗文学开始兴起14.雍正时期,部分官员向皇帝单独呈送密封报告,不经过其他中转、收发环节,形成了奏折制度。这一制度()A.导致了等级制度越加严格 B.体现了皇帝对地方的控制越加规范C.弱化了宦官的权力 D.强化了皇帝对官僚机构的控制15.清代中后期疆吏与军机大臣暗中互动似乎是普遍现象,越是地位重要的疆吏,越会设法联络军机大臣,否则不但做事不便,甚至位置不稳。这反映出当时()A.地方政府的离心力增强 B.军机官员擅权专政C.政治腐败问题日益突出 D.专制皇权高度集中16.明代徐光启所著《农政全书》,全书共六十卷,分十二门:农本、田制、农事、水利、农器、树艺、蚕桑、蚕桑广类、种植、收养、制造、荒政。这反映了()A.中西农业思想的交汇 B.以农治国的农业生态观C.农本商末的经济思想 D.农工商皆本的撰写宗旨二、材料题17.阅读材料,完成下列要求。材料:某高中历史社团以“中国古代史”为主题进行研究性学习,要求社团各小组根据以下单元结构展开探究。第一单元从中华文明起源到早期国家的建立第二单元从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固第三单元三国两晋南北朝的民族交融第四单元隋唐的发展第五单元辽宋夏金多民族政权的并立第六单元元朝的统一第七单元明清时期的发展与面临的挑战——根据朱绍侯主编《中国古代史》整理请任选一单元,编写该单元下的子目录(至少两条),并对每条子目录加以简要说明。(要求:明确写出子目录,说明从史实出发,表述合理)18.阅读材料,完成下列要求。材料壬戌,禁武臣不得预民事。先是,命军卫武臣管领所属军马,除军民词讼事重者许约问外,其余不许干预。至是,广西都指挥耿良造谯楼,令有司起发民丁,科敛财物,青州等卫造军器亦擅科民财,违越禁例。于是诏申明其禁:凡在外都司、卫所,遇有造作,千户所移文达卫,卫达都指挥使司,都指挥使司达五军都督府,奏准方许兴造。其合用物料,并自官给,毋擅取于民,违者治罪。上以四川民贫路险,命毕节卫开屯耕种以自给,时川民馈运艰苦,故有是命。——摘自《明太祖实录》(1)根据材料,概括明初军事改革的主要特点。(2)根据材料并结合所学知识,简要评价明初的军事改革。(3)结合所学知识,说明《明太祖实录》的史学价值。19.阅读材料,完成下列要求。材料一:秦始皇初灭六国,便迁徙天下豪富12万户到咸阳,一部分散到巴蜀等地。将军蒙恬率大军30万人击败匈奴,取河南地,筑44个县城,徙内地罪人去居住。汉族文化和先进的生产技术被带到游牧地区,牧地变为耕地,北方边境扩大。又征发曾犯逃亡罪的人及赘婿、小商贾为兵,取南方桂林、南海等郡,又发50万人守五岭,与土著杂居。汉族文化技术传入南方……——摘编自范文澜、蔡美彪《中国通史》材料二:在元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆事务,包括边疆民族。“其在远服,又有招讨、安抚、宣慰等使,品秩员数,各有差等”。为迅速传递诏命和情报,元朝还建立了从首都行政中枢到遥远边疆地区的驿站制度,“朝令夕至,声闻毕达”。“唐所谓羁縻之州,往往在是,今皆赋役之,比之内地”。根据吐蕃宗教盛行的特点,元朝对吐蕃采取了政教合一的政策。在中央设置的管理吐蕃事务的机构是帝师和宣政院。帝师是主管全国宗教事务的官员,一般情况下并不直接管理吐蕃事务,而是通过宣政院或向皇帝推荐吐蕃地方官的形式来实现。——摘编自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》材料三:清朝的治边方略大致具有如下特点:一是大权集中、小权分散,正确处理中央与边疆政府的关系,使之各得其所;二是遵循因地制宜、因时制宜的原则,根据边疆蛮夷的特点分别施治,即“修其教,不易其俗;齐其政,不易其宜”;三是对边疆蛮夷的上层人物加强控制,“众建而分其势”,厚待边疆蛮夷上层人物,清朝上层还通过与蒙古王公贵族长期联姻来增进蒙古游牧势力的向心力;四是大胆进行改革,积极完善边疆治理制度。通过上述治边方略,清朝对边疆地区的治理卓有成效。——摘编自方铁《论元明清三朝的边疆治理制度》(1)根据材料一,归纳秦始皇管辖边疆地区的措施并指出其积极意义。(2)根据材料二,概括元朝边疆治理的特点。(3)根据材料三并结合所学知识,简述清朝边疆治理卓有成效的原因。20.阅读材料,回答问题。材料一成化、弘治年间,徽州“民鲜力田,而多货殖”,如:“许琏,歙县人,弘治、嘉靖年间客游淮扬徐泗之间”“黄崇德,歙县人,成化、嘉靖年间挟赀齐东……三晋关中人,推公为纲”“黄义刚,休宁人……少商木筏于杭浙、姑苏”。徽商多从事盐、典、木、茶四大行业,及墨、漆、油、纸等手工业品。成化五年(1469)“折色法”的推行,使商人不用再大费周折去边关输粮,只需要用银买盐,极大地削弱了陕、晋商人的优势,徽商很快成为两淮地区的第一大商帮。徽商发迹后,除以重资结纳地方、中央官员,以获得庇护外,还广置田宅,认为“凡置产业自当以田地为上”,并通过“捐纳”的方式攫取官位,以跻身士绅行列。此外,徽商多为弃学从商,推崇“见利思义,以义为利”的义利观,经商之余也积极延师课子,在徽州兴办或者是修建书院,以至明清“天下书院最盛者,无过东林、江右、关中、徽州”。——摘编自谢永平《明清徽商的兴起与东南城镇经济的发展》材料二鸦片战争后,西方列强用武力敲开了中国的大门,中国沦为半殖民地半封建社会,晚清王朝处于风雨飘摇之中。与此同时,全世界融为一体的市场格局日渐形成。面对急剧变革的时代环境,徽商没能跟上时代发展的步伐,在内外因素的多重影响下,逐渐退出历史的舞台。——摘编自刘灿华《近代徽商的衰落及其原因探析》(1)根据材料一并结合所学知识,概括明清徽商特点。(2)综合上述材料并结合所学知识,分析近代徽商衰落的原因。

参考答案1.答案:D解析:根据材料分析,英国东印度公司在印度等殖民地拥有的权利广泛,包括铸币、战争等权利,这些均属于国家的基本权利,D项正确;王室主要是通过委托授权等方式进行间接领导,排除A项;工业革命开始于1765年,排除B项;殖民扩张手段残忍与材料无关,排除C项。故选D项。2.答案:C解析:据材料“随时以供召对……确保当日谕旨当日发出”可知,军机处行政效率高,而军机处自设立后逐渐成为中枢机关,这一规定反映军机处提高了中枢机关行政效率,故选C项;君主专制达到顶峰是通过“军国大事均由皇帝一人裁决”体现的,而不是材料中的现象,排除A项;吏治清明指为官者清正廉洁、少有贪污腐败,材料信息与此无关,排除B项;强化皇帝对官员的控制是通过皇帝的做法体现的,但材料中并未提及相关信息,排除D项。3.答案:D解析:材料信息中雍正帝指责地方官员时强调,在此青黄不接的时期,国家要求通报湖南的雨水情况,湖南既然特意派人向朝廷上奏说明情况,为什么没有一句话涉及当时粮价的变化,既然是地方官员,难道还有比了解粮食价格是否稳定更重要的事情?农业是立国之本如果粮价不稳,人民即有可能流离失所,引起社会动乱,因而材料信息反映出雍正帝对稳定地方社会秩序的重视,故选择D项。A、B、C三项均属于表面现象,其实质在于D项。4.答案:B解析:从材料看到,王阳明主张万物没有明显差别,这体现出王阳明的思想隐含着一定的平等观念,因此B项正确。A、C两项不合史实,排除;D项从材料无法得出,排除。5.答案:C解析:明朝中后期走街串巷的小商贩成为主角,他们大多凭借其真挚的性情、踏实的生活态度、对平等的执着追求等,最终赢得了大团圆的结局,这是当时商品经济发展背景下市民阶层价值追求的体现,故选C项;题干中只是提到明朝中后期小说的主角的变化,并没有提到小说创作是否得到了资助,排除A项;题干中的“真挚的性情、踏实的生活态度”“执着追求”“大团圆”等信息还是体现了程朱理学的价值追求,所以不能得出颠覆了程朱理学的伦理说教的结论,排除B项;走街串巷的小商贩是现实生活中商品经济发展的反映,并不是虚构和幻想的产物,排除D项。6.答案:A解析:7.答案:B解析:8.答案:略解析:9.答案:C解析:据本题时间信息可知准确时空是明代(中国)。依据题干可知,明朝中后期,随着外国传教士来华,西方科学技术传入中国,西学东渐有利于开拓中国人的视野,C项正确;题干反映的是中西精神文化交流而非物质文化交流,排除A项;中国传统古典科技并未遭受到巨大冲击,排除B项;西学东渐为传统科技注入了一定的活力,但并没有有力地推动中国经济社会的转型,排除D项。故选C项。10.答案:A解析:11.答案:C解析:据材料“皇上曰可,臣亦曰可;皇上日否,臣亦日否。上有忧勤之圣,下无翼赞之贤。”可知,在清朝皇帝一个人说的算,朝廷上有“勤政”的皇帝,朝廷下有对皇帝交口称赞的大臣,故C项符合题意,C项正确;材料未涉及“政局稳定”,只是强调“政治气氛”,排除A项;材料未涉及“皇帝怜恤爱民”,排除B项;材料未涉及“政事决策高效”,而是朝堂上下皇帝个人独裁,排除D项。故选:C.12.答案:C解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝后期(中国)。据材料并结合所学可知,随着城市经济的发展,市民阶层壮大,反映市民生活的小说大量出现,C项正确;A是材料表象,不是本质,排除A项;理学形成于宋朝时期,与材料不符,排除B项;材料体现的是小说的发展繁荣,与“天理观念”无关,排除D项。故选C项。13.答案:B解析:本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:明朝后期(中国)。根据所学知识可知,明朝后期,商品经济繁荣,市民阶层壮大,文化知识进一步普及,这些因素推动了市民文化的发展,文学创作往往是现实的镜子,商人、工匠、市井游民和普通妇女经常成为小说的主人公,是当时社会观念发生转变的反映,B项正确,成为小说主人公不意味着社会地位的提高,排除A项;材料未涉及小说内容等信息,不能得出其教化功能,排除C项;根据材料不能看出晚明是世俗文学开始兴起的时间,排除D项。故选B项。14.答案:D解析:依据“不经过其他中转、收发环节”,结合所学知识可知,奏折制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息,强化了皇帝对官僚机构的控制,D项正确;材料反映的是奏折制度对皇权的作用,排除A项;材料涉及的是对官的控制,排除B项;材料未涉及宦官的权力,排除C项。15.答案:D解析:本题考查清代的政治特点。考查时空观念、史料实证等核心素养。由材料信息可知,清朝中后期,军机大臣对地方政府依然有较大的影响力,这说明清朝中后期专制集权的影响力仍然较大,故D项正确;材料现象表现出的是地方对中央的依附性,并非离心力,故A项错误;军机大臣只是皇帝的传令工具,无法擅权专政,故B项错误;材料没有涉及政府腐败问题,故C项错误。16.答案:B解析:由“农本、田制、农事、水利……荒政”可知,《农政全书》记载的内容绝大多数都是农业,反映出明朝以农治国的农业生态观,故选B项;题干仅涉及到《农政全书》中记载的门类,并未出现具体内容,所以不能据此得出中西农业思想的相关结论,排除A项;题干中能看出农本思想,但看不出商末,排除C项;题干仅涉及到农业相关的信息,没有手工业和商业的相关信息,不能据此得出农工商皆本的结论,排除D项。17.答案:示例:第二单元从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固目录1:春秋战国的诸侯纷争与变法运动说明:春秋战国是从中华文明起源,到秦汉大一统封建国家的建立与巩固重要的转型发展阶段。这一时段主要时代特征是:周王室的衰微,诸侯列国激烈频繁的争霸战争与变法改革;铁器牛耕的出现推动了生产力的迅速发展;私学的兴起加上各国统治者对于人才的渴求,助成了“士”阶层的兴起,文化传播的兴盛形成了百家争鸣的局面。目录2:秦朝统一多民族国家的建立说明:秦朝是我国统一多民族国家的初步建立的时期,在国家疆域、民族构成、政治制度、语言文字、钱币度量衡等方面都起到了奠基性的作用。如,秦朝确立的三公九卿的中央行政制度、郡县制的地方结构制度、官员选拔与考核制度等对中国制度建设与社会发展都产生了持久深远的影响。解析:根据题干要求,首先选定一个单元,如:选定第二单元从春秋战国到秦汉大一统国家的建立与巩固;然后根据本单元的标题,结合所学知识来进行单元下的子目录的编写,题干要求至少两条以上,根据单元的时间段限“春秋战国到秦汉”,可以列举春秋战国的诸侯纷争与变法运动;春秋战国的百家争鸣等;秦朝统一多民族国家的建立;汉朝统一多民族国家的巩固等均可;然后结合所学的春秋战国到秦汉时期的相关史实来进行说明即可。18.答案:(1)军政与民政分离,武将不能干预民事;五军都督府、都司、卫、所层级分明,职责明确;后勤物资上“军屯”与“官给”相结合。(2)有利于增强军队战斗力;一定程度上缓和了社会矛盾;一定程度上巩固了政治统治,加强了中央集权。(言之成理即可)(3)《明太祖实录》是明朝官修史书,属于文献史料,对于研究明太祖时期的政治、经济、军事、思想、文化等具有极高的史学价值;但官修史书具有一定主观性,需要不同史料或文物史料相互印证。(言之成理即可)解析:(1)概括特点,从军政与民政分离、武将不能干预民事、军事机构层级分明及职责明确、后勤物资上“军屯”与“官给”相结合等角度考虑,言之成理即可。(2)根据材料并结合所学知识,从有利于增强军队战斗力、一定程度上缓和了社会矛盾、一定程度上巩固了政治统治等角度考虑,言之成理即可。(3)结合所学知识,从官修史书、文献史料、具有极高的史学价值,但具有一定主观性、需要不同史料或文物史料相互印证等角度考虑,言之成理即可。19.答案:(1)措施:移民、筑城、设县。意义:传播汉族先进文化和生产技术;促进边疆地区发展;促进民族交融;扩展疆域;建立统一多民族封建国家。(2)特点:地方行政管理制度有重大创新;目的多为巩固军事征服成果;因俗而治或因地制宜;方式多样;呈现出与内地一体化趋向。(3)原因:合理分配权力,正确处理中央和地方关系;遵循因地制宜和因时制宜的原则;对边疆重要人物加强控制和厚待;改革创新,完善边疆治理制度。解析:(1)措施:根据材料“秦始皇初灭六国,便迁徙天下豪富12万户到咸阳,一部分散到巴蜀等地”可知移民;根据材料“将军蒙恬率大军30万人击败匈奴,取河南地,筑44个县城,徙内地罪人去居住”可知筑城、设县。意义:根据材料“汉族文化和先进的生产技术被带到游牧地区,牧地变为耕地,北方边境扩大。”可知促进边疆地区发展;促进民族交融;扩展疆域;结合所学可知建立统一多民族封建国家。(2)特点:根据材料“在元朝的行省中,岭北、辽阳、云南、湖广、甘肃等行省位于边疆地区,具体负责边疆事务

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