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文档简介
广东省汕头市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版课后作业(下学期)试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)1).看拼音,写词语。
今年学校组织了探秘研学活动。同学们近距离看到的大龙虾地高举着大钳子,可爱的小丑鱼在水中,好不快活。2、填空题(每题2分共5题)1).根据课内所学填空。
(1)人谁无过?过而能改,____________。
(2)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过,告诉我____________……
(3)“葡萄灰、梨黄、____________,这些颜色天空都有。”生活中,你还见到过类似的颜色有____________。
(4)“因释其耒而守株,________________________”选自寓言《守株待兔》。合唱团表演时,李明只对口型不发音的行为印证了寓言________________________。
(5)遇事不要慌张,“兵来将挡,____________”,总会有办法解决。“____________,____________”告诉我们为了取得成功,亲身历险是值得的。(填八字成语)2).填空。
(1)_______________:望闻问切
雅人四好:_______________
(2)关于“改错”,《左传》中说“人谁无过?________________,__________________”;《论语》则告诉我们“_______________,________________”。可见,人在成长的过程中有错误并不可怕,只要改正了就是好样的,明知有错还不改才是最大的错误。
(3)成语是古人智慧的结晶。孟母多次迁居,为的是孩子有良好的成长环境,与“孟母三迁”一样强调环境的重要性的八字成语是:“_____________________,___________________。”3).按要求填空。
(1)“戒”用音序查字法应先查大写字母(
),再查音节(
);用部首查字法应查部首(
),再查(
)画。
(2)“疾”是(
)结构,部首是(
)。“疾”在字典里有三种解释:①痛恨②疾病③急速。在“积劳成疾“一词中应选第(
)种解释;在“疾飞”一词中应选第(
)种解释。4).默写诗句。
(1)天门中断楚江开,_______________________。
两岸青山相对出,_______________________。
(2)____________________,白云生处有人家。
____________________,霜叶红于二月花。5).给下列字换偏旁变成新字,再组词。
优_____(
)
灌_____(
)
迷_____(
)
挺_____(
)3、选择题(每题2分共3题)1).6.下列加点字解释不正确的一项是(
)A.停车坐爱枫林晚(坐下)B.荷尽已无擎雨盖(华,向上托)C.水光潋滟晴方好(正)D.夜深篱落一灯明(篱笆)2).与“它发现不会叫其实是一种很大的缺陷。”中“缺陷”意思最接近的是(
)A.陷阱B.弱点C.残缺D.缺少3).5.根据所学内容,下列说法不正确的一项是(
)A.《花的学校》选自印度诗人泰戈尔的《新月集》。B.《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私垫读书时,勇于提问的故事。C.《卖火柴的小女孩》选自英国作家安徒生创作的《安徒生童话》。D.《总也倒不了的老屋》中老屋一直不倒,是因为它总是被需要。4、句子训练(每题10分共1题)1).这座桥坚固。这座桥美观。(用合适的关联词语,把这两句话变成一句话。)
___________________5、连线题(每题4分共2题)1).将下列名言补充完整并连线。
A.
_,有过则改。
《论语》
B.人谁无过?
,善莫大焉。
《周易》
C.过而不改,
。
《左传》
2).读一读并连线。
无边的
翻滚的
飞舞的
长长的
辫子
大海
波浪
蝴蝶6、排序题(每题5分共2题)1).根据课文内容排序。
(
)它驮着满背的红枣,向着墙角的水沟眼儿,急火火地跑去了……
(
)它匆匆地爬来爬去,把散落的红枣逐个归拢到一起。
(
)它诡秘地爬向老树杈,又爬向伸出的枝条。
(
)它从树上掉了下来。
(
)它就地打了一个滚儿,归拢的那堆红枣,全都扎在它的背上了。
(
)它摇晃树枝,红枣辟里啪啦地落了一地。2).重新排列下列错乱的句子,使它们组成一段通顺的话。
(
)整个大地似乎盖了一条白绒毯。
(
)雪停了,小青和小刚拿扫帚去扫雪。
(
)雪花像鹅毛一般纷纷扬扬地飘落下来。
(
)呼呼的北风刮着,下雪了。
(
)慢慢地,树变白了,房子变白了,马路也变白了。7、判断题(每题5分共1题)1).在《狗的友谊》这则寓言中,一根骨头让两只狗成了敌人。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)1).阅读杂诗(其二)[唐]王维君自故乡来,应知故乡事。来日①绮窗②前,寒梅著花③未?【注释】①来日:指动身前来的那一天。②绮窗:有着精美雕饰的窗子③著(zhuó)花:开花。1.在文中划出诗的节奏。
2.写出下列字的意思。
应:_______________未:_______________
3.用自己的话说说“来日绮窗前,寒梅著花未”这两句诗的意思。
________________
4.下列说法正确的一项是(
)A.这首诗主要描写了冬天梅花怒放的情景B.这首诗通过写“我”询问来自故乡的人,“我”窗前的梅花是否开放,表达了“我”对故乡的思念之情。C.这首诗表达了作者见到故乡人后激动、愉悦的心情9、书面表达(每题15分共1题)1).习作展示。
亲爱的同学们,如果母鸡能在天空飞翔,如果蚂蚁的个头比树还大,如果大象没有了长长的鼻子,如果蜗牛能健步如飞⋯⋯它们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇妙的事情呢?本次习作,请你选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。不要忘了给文章取一个有趣的名字哦!不少于300字。10、现代文阅读(每题5分共1题)1).阅读。掩饰过失的猫①有一只猫,总是把自己吹嘘(xū)得了不起,对自己的过失却百般掩饰。②它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃掉了,它说
我是看它太瘦
只好放走它
等以后养肥了再说③它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴打了一下脸,“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要利用它的尾巴来洗洗脸。”它假装露出笑脸说。④一次,他掉进泥塘里,浑身糊满了泥,看到伙伴们惊异的目光,他解释道:“身上跳蚤(zǎo)多,用这办法治它们,最灵验不过!”⑤后来,它摔进河里。伙伴们打算救它,它说:“你们以为我遇到危险了吗?不,我在游泳……”话还没说完,它就感觉自己要沉没了……1.请用“____”画出选文是围绕哪句话写的?
2.联系上下文理解“掩饰过失”的意思。
掩饰过失:________________________
3.请给第二自然段的空白处选择正确的标点。(
)A.:“
,
,
。
”B.,“
,
,
。”C.:“
,
,
”.4.伙伴们会去救小猫吗?小猫最后会怎样?请大胆猜想并写下来
___________________________
5.像小猫这样掩饰自己的过失好不好?谈谈你自己的看法。
____________________________11、信息匹配(每题5分共2题)1).选择恰当的字或词填空。
杨
扬
练
炼
(
)习写字
(
)树发芽
(
)起手臂
锻(
)身体
歌吟
匆匆
掠过
叮咛
辽阔
反复地嘱咐。(
)
歌唱;吟咏。(
)
轻轻地擦过或拂过。(
)
广阔;宽广。(
)
急急忙忙的样子。(
)2).用横线画出每组词语中读音错误的词语,并把正确的读音写在后面的括号里。
A.增(zēnɡ)添
缤(bīn)纷
喷(pēn)香
()
B.堤坝(bèi)
凤(fènɡ)尾竹
处(chǔ)罚
()
C.吟(yín)诵
弯曲(qū)
花骨(ɡǔ)朵
()1
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