第4课《一着惊海天》课件语文八年级上册

4一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰蔡年迟，湖北浠水人，海军大校，某报主任编辑，硕士研究生。先后随同我国舰艇编队出访18个国家，发表新闻、文学、摄影作品2千余篇（幅），28篇在全国获奖，6次荣获中国新闻奖。蒲海洋，四川射洪官升镇人，海军某报社首席记者，海军上校军衔。与蔡年迟合作撰写的新闻特写《一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，刊登于2012年12月25日《人民海军》报一版，先后获得了中国新闻奖三等奖和中国人民解放军新闻奖一等奖。作者简介文体知识

通讯的定义：通讯是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体详细、生动形象地反映新闻事件或表现典型人物的一种新闻报道形式。通讯的类型有很多，最常见的是人物通讯和事件通讯。

通讯的特点：新闻性、文学性、评论性本文选自2012年11月25日《人民海军报》。有改动。获得我国将组织航母舰载战斗机首次着舰的消息后，本文记者多方协调，随直升机飞降到辽宁舰上。在现场，记者获准进入辽宁舰舰岛塔台这一最佳位置采访，并充分利用这个最佳视角，见证了我国舰载战斗机首架次成功着舰的全过程。背景链接澎湃（

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桅杆（

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hànxiàozhànqìdān读一读，写一写。检查预习白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。一丝不苟：连细微的地方也不马虎，形容办事认真。惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。成语积累一着惊海天舰载机成功着舰惊的是环境和参观的人。场面阔大，生动地写出了此举的意义之大。“一着”惊“海天”，到底惊的是什么？任务一：初读课文，整体感知1、再次品味课文题目，如何理解“一着惊海天”？何时何地何人何事何故如何2023年11月23日渤海某海域海军官兵我国航母舰载战斗机首架次成功着舰航母必须要能携带舰载机作战航母舰载机成功着舰2、快速浏览课文，找出这篇通讯的六要素。3、默读课文，说说课文是按照什么顺序进行叙述的，并找出我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的几个主要环节。课文是按照时间顺序进行叙述的。着舰前检查准备指挥调整战机的着舰姿态成功着舰欢呼庆祝4、理清文章的思路。第一部分（1-4）,着舰前的准备。第二部分（5-19）,舰载机成功着舰的过程。第三部分（20-26）,着舰后，人们激动的场景。5、通讯报道虽然在时效性上不及消息，但也要求迅速及时。本文的时效性表现在哪里？本文是登载在2012年11月25日《人民海军报》上报道2012年11月23日我国舰载机着舰的事。自然环境的描写，展现出渤海海面的景象，渲染海面庄严肃穆的气氛，为后文航载机着舰做铺垫。第①段属于什么描写？有何作用？渤海某海域，海风呼啸，海浪澎湃。辽阔的海面上，我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上，艳红的八一军旗迎风招展。任务二：再读课文，品析语言

运用比喻的修辞手法，把舰载战斗机着舰比喻成“刀尖上的舞蹈”，形象生动地展现了舰载战斗机着舰的技术要求之高、风险之大；“捏着一把汗”写出了当时的紧张氛围。“刀尖上的舞蹈”就要开始了，现场所有的人都捏着一把汗。

绕舰一转弯，二转弯，放下起落架，放下尾钩，歼-15舰载机像凌波海燕，轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方，对准甲板跑道，以几近完美的轨迹迅速下滑。“转弯”“放下”“调整”“下滑”一连串动词的使用，将舰载机降落的过程生动形象地展现了出来。“像凌波海燕”运用了比喻的修辞手法，描写出歼-15舰载机着舰时轻盈灵活的姿态，表现出飞行员高超的技术水平。“声如千骑疾，气卷万山来。”试分析这句话的表达作用。运用对偶和比喻的修辞手法，增强文章气势，生动形象地表现了战斗机着舰时的浩大声势，富有感染力。增添文学色彩。歼-15舰载机前沸腾了，鲜花映衬着飞行员的笑脸，人们忘情地与飞行员紧紧拥抱，争相与飞行员合影留念……

运用动作描写和神态描写，生动形象地写出了歼-15舰载机成功着舰后，人们难以言表的激动和喜悦之情。1、第3段“这不是一次普通的飞行。航母舰载战斗机上舰，承载着国人的强军梦想。浩瀚的大海可以作证，为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年；人民海军官兵，已经期盼了半个多世纪。”这段议论性文字指出了飞行的历史意义。揭示我国航母舰载机首次着舰的意义——它承载着国人和海军官兵强军的梦想，为下文写舰载机成功着舰后人们的喜悦作铺垫。任务三：三读课文，合作探究2、“眼前的飞行甲板上，定格了一个象征胜利的巨大‘V’字”，第20段作者把舰载机成功着舰后阻拦索拉伸的情景巧妙地想象成一个巨大的“V”字，这种描写有何作用？既形象展示了阻拦索的实际形态，又给新闻带来了非常强烈的感情宣泄，使作品具有了更强的阅读震撼力。这样的想象可圈可点。3、这篇通讯在描写战机着舰过程时多次描写了周围人的神态和心情，作者这样安排有什么用意呢？

“塔台内，时钟指针的每次跳动，都在揪着人心。”“……随着照相机的快门声响起，中国第一位成功着舰的航母舰载机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，镌刻在共和国的史册上。”①运用侧面描写表现人们对我国航母舰载机首次着舰的关注。②烘托着舰时紧张的氛围，胜利后的喜悦等。③增强新闻的现场感，增强作品的感染力。④侧面表现舰载机着舰风险极大、意义重大，从而突出了主题。4、舰载战斗机上舰，中国白手起家，一切从零开始。……为了这一着，面对技术封锁，多少人殚精竭虑，青丝变白发；多少人顽强攻关，累倒在试验场；多少人无怨无悔，默默奉献……用一组排比句，深情的赞颂了中国海军人为实现航母舰载机上舰所做出的巨大贡献，表达了作者抑制不住的喜悦和激动之情。5、引用某大国上将的话有什么作用？彰显出了先进发达国家对我国的歧视，暗示当时我国航空母舰载机着舰面对的困难之大，同时这也更加激发了我国科研人员顽强不屈、为国争光地斗志，烘托了此时的成功。

我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的意义——它承载着国人和海军官兵的强军梦想，破解了世界公认的最具风险的难题，标志着我国海军真正进入航母时代。6、讨论：我国航母舰载战斗机首架次成功着舰有何意义？

这篇通讯抓住歼-15舰载战斗机首架次成功着舰这一极具历史意义的时刻，生动再现了我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的过程，表现了人们自豪、激动的心情，表达了作者强烈的民族自豪感和热烈、赤诚的爱国之情。课堂小结类别时效性报道对象篇幅表达方式消息强事件整体一般而言比较短以记叙、说明为主新闻特写一般某一场景篇幅比较灵活以记叙、描写为主通讯较弱整体及细节篇幅较长综合运用多种表达方式对比新闻体裁的