吉林省通化市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷(含答案)

吉林省通化市(2024年-2025年小学三年级语文)统编版开学考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.读拼音，写汉字。

2、填空题（每题2分共5题）1）.在括号里填上合适的标点。

（1）文文摇了摇了头(

)小声说(

)我不知道(

)

（2）(

)三个儿子(

)老爷爷说(

)不对吧(

)我可只看见一个儿子(

)

（3）(

)画得太像了(

)这真是绝妙之作(

)一位商人称赞道(

)2）.按课文内容填空，正确的一项是（

）

青头又________牛身上，________肚皮和________说话：“红头！不要怕，你会________的。我听说牛肚子里一共有________个胃，前三个胃是________食物的，只有第四个胃才是管________的！”（

）A．爬到、隔着、红头、出来、四、消化、贮藏B．跳到、隔着、红头、出来、四、贮藏、消化C．跳到、隔着、红头、出来、三、贮藏、消化3）.碧绿的大圆盘（照样子，在括号里填上表示颜色的词语）

(

)的桃花()的枫叶(

)的火烧云4）.看拼音写词语，把字写得既规范又漂亮。

袁隆平爷爷培育的杂交水稻大大tígāo()了水稻的产量，是中国人继指南针、火药、造纸术和印刷术后的又一个wěidà(

)的qíjì()。目前，中国的杂交水稻已被东南亚、ōuzhōu()的多个国家引种，为世界jiǎnshǎo(

)饥饿作出了极大的贡献。给更多人带去了xīwàng()。袁隆平爷爷的一生是勤劳zhìhuì(

)的一生，他是中国人民的jiāoào()。——杂交水稻之父5）.写出同音字。

hū

()然

在()

()吸

出()意料

cōng()慧

()忙

耳()目明

行色()()3、选择题（每题2分共3题）1）.小明的爸爸把自己收藏多年的邮票拿出来让人观赏。邮票的内容是（

）A．文房四宝B．花中君子C．雅人四好D．中医四诊2）.克雷洛夫是世界上最杰出的（

）作家之一。A．童话B．寓言C．小说D．诗歌3）.下面的句子表述有错误的是（

）A．写通知和寻物启事的格式大致相同，包括标题、正文、署名和日期。B．“柿子熟了，挂满枝头”和“这首曲子，多弹几遍就熟了”“熟”字表达意思不一样。C．“小明长得像他爸爸。”没有运用比喻的修辞手法。D．“因/释/其耒/而守株”的朗读停顿是正确的。4、句子训练（每题10分共1题）1）.教室里骤然间响起了热烈而持久的掌声。（缩写句子）

___________________5、连线题（每题4分共2题）1）.找朋友，手拉手。

2）.读一读，连一连。

两岸猿声啼不住

潭面无风镜未磨

湖光秋月两相和

轻舟已过万重山

欲把西湖比西子

江上秋风动客情

荷尽已无擎雨盖

淡妆浓抹总相宜

萧萧梧叶送寒声

菊残犹有傲霜枝6、排序题（每题5分共2题）1）.句子排序练习及答案

()小光听了妈妈的话，先去洗了手，然后再吃饭。

()他放下书包就去端饭碗。

()妈妈高兴地说：“对了，这才是讲卫生的好孩子！”

()中午，小光回到家，看见桌子上已经摆好了饭菜。

()妈妈连忙拉住小光的手，说：“先洗手，再吃饭。”2）.句子排序练习及答案

()小红扶着盲人，把他送过了马路。

()小红连忙跑过去，对盲人说：“老爷爷，我来扶您。”

()她看见一位盲人正拄着拐杖过马路。

()放学了，小红背着书包回家去。

()盲人高兴地说：“小妹妹，你真是个好孩子。”7、判断题（每题5分共1题）1）.《狐狸和乌鸦》选自《伊索寓言》。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.课内阅读。绝句[唐]杜甫迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1．诗歌以________领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点。

2．诗歌前两句描写了___________________________________，“________”“_______”二字突出了诗人强烈的感觉。

3．后两句中动词“________”写出了燕子的繁忙；“______”写出了鸳鸯的闲适。这一动一静，相映成趣，表达了诗人______________的心情。9、书面表达（每题15分共1题）1）.生活中有很多小美好，如可爱的植物朋友、一次有趣的实验、一次难忘的实践活动……请你选择其中的一个写一写，把这份美好记录下来，分享给大家。有错误的地方要记得用学过的修改符号修改习作哦！10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.材料二拇（mǔ）指姑娘①从前有一个女人，非常希望有一个孩子，于是就去请教巫婆。巫婆给了她一粒种子。她回到家，把种子种在花盆里。不久，花盆里长出了一朵郁金香，在这朵花的正中央，那根绿色的花蕊上，坐着一位娇（jiāo）小的姑娘。她还没有大拇指的一半长，因此人们都叫她拇指姑娘。她穿着漂亮的qún子，给人们留下了深刻的（印

介）象。②一天晚上，一只难看的癞蛤蟆（lài

há

ma）抓走了shuì得正香的拇指姑娘，把她放在了河中间的shuì莲上。拇指姑娘哭了起来，泪水（站

沾）湿她的衣服，哭声引来了河里的鱼儿们。鱼儿们yǎo断了叶梗，放走了拇指姑娘。拇指姑娘把shuì莲当小船，在水中（划

残）了很久。一只大金龟子发现了她，把她带到了一棵树上。金龟子们七嘴八舌地嘲（cháo）笑拇指姑娘，大金龟子只好把拇指姑娘扔进了树林。③冬天到了，孤零零的拇指姑娘很è，冻得浑身发（拆

抖），不停地（跺

躲）脚取暖，幸好一位老田鼠收留了她。拇指姑娘和老田鼠生活在一起，她在那儿生活得非常快乐。④一天早chén，拇指姑娘发现了一只生病的燕子。于是，她用草编了一张美丽的大毯子，又在田鼠的房间里（捡

摔）到一些棉花，给燕子铺盖上，好让他在hán冷的地道里睡得温暖些。她还用花瓣收集露水，sòng给燕子喝。⑤燕子在这儿住了一冬天。拇指姑娘待他很好。春天一到，当太阳把大地照得又温暖起来的时候，燕子要飞走了。燕子想报答拇指姑娘的jiù

mìng之恩，问拇指姑娘愿意不愿意跟他一起去（旅

聚）行。拇指姑娘知道，如果她这样离开的话，田鼠一定会感到痛苦的，就拒（jù）绝了燕子。燕子跟她告别之后，就飞走了。⑥田鼠的隔壁住着一只（富

宣）有的鼹（yǎn）鼠，他很喜欢拇指姑娘，要娶她做新娘。田鼠说：“鼹鼠先生很有钱，你真是幸运啊！”但是拇指姑娘真的不想嫁给鼹鼠。⑦因为她得跟他生活在一起，住在深深的地底下，即使点燃蜡（焰

烛）也永远不能再看到温暖的阳光了。可怜的小姑娘感到非常难过。于是，她十分（愁

悲）伤地哭泣着。正在liú

lèi时，hū然，那只曾经被jiù的燕子出现，燕子说：“我要飞到遥远的国度去。你愿意跟我一块儿去吗？”“是的，我要和你一块儿去！”拇指姑娘说。于是，拇指姑娘坐上燕子的背，飞向了那个遥远而美丽的国度。——选自《统编语文教科书推荐书目：快乐读书吧·安徒生童话》有改动1．根据选文内容，看拼音，写汉字。

然

莲

断

很

冷

子

给

早

2．根据选文内容，圈出合适的汉字，组成词语。

（印

介）象

（划

残）水

（捡

摔）到

（富

宣）有

蜡（焰

烛）

（站

沾）湿

（跺

躲）脚

（旅

聚）行

（愁

悲）伤

发（拆

抖）

3．给下列词语选择正确的解释。

（1）“燕子跟她告别之后，就飞走了”中“告别”的意思是(

)

A．道别，分别。

B．告诉别人。

（2）“金龟子们七嘴八舌地嘲笑拇指姑娘”中“七嘴八舌”的意思是(

)

A．指金龟子们你说一句，我说一句。

B．指金龟子们的嘴巴和舌头很多。

4．你觉得文中的拇指姑娘怎么样？请联系文章内容，把你对她的看法写一写。

____________________________

5．一边读一边预测，顺着故事情节去猜想：当拇指姑娘坐上燕子的背，来到美丽而遥远的国度后，又会发生什么故事？请把你的猜测写在下面。

____________________________

6．回忆本学期所学诗文，按提示填写句子。

拇指姑娘跟着燕子去的那个遥远而美丽的国度是什么样的？那里也会有个小牧童“意欲捕鸣蝉，_______________”吗？那里的秋雨也会“把黄色给了银杏树，______________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热”吗？在那里的山中行走，也能看到“远上寒山石径斜，_______________”吗？那里也会有一个老奶奶给我们讲“_______________，其利断金”“一个篱笆三个桩，_______________”的道理吗？11、信息匹配（每题5分共2题）1）.郑小语的表妹从北京给她带了一个礼物，小语非常喜欢这个礼物，把它写入了日记并读给表妹听，但是有几个字音，她没法确定，请你帮她用“”选出正确的读音。

表妹送了我一个故宫模（mó

mú）型，它看起来和真的故宫一模（mómú）一样。我非常喜欢它。表妹告诉我故宫又名紫禁（jīnjìn）城，是我国现存最大最完整的古代宫殿建筑群。面对这座宏伟的宫殿，人们都会情不自禁（jìnjīn）发出赞叹。有时间，我一定要去真正的故宫看看。2）.用“√”给加点字选择正确的读音和汉字。

缩（suōshuō）小

喷（pēnpèn）香

根茎（jīng

jīn）

几（jījǐ）乎

答应（y