云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷(含答案)

云南省昭通市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版期末考试（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.我是小小书法家。

人之初，性本善。，。2、填空题（每题2分共5题）1）.把下面的谚语补充完整，并完成练习。

（1）_______________，泰山移。

（2）_______________，其利断金。

（3）三个_______________，顶个_______________。

（4）一个篱笆三个桩，________________________。2）.阅读文段，根据拼音将词语写在括号里。

（1）弟弟是个昆虫迷，只要一有jīhuì()他就跑到森林中观察kūnchóng()，jìlù()他们活动特点。现在，他已经能zhǔnquèbiànrèn()出不同种类的mìfēng()，还发现了他们建造房子的mì

mi()。

（2）大雨过后，小mógu()钻出地面，灿烂的晚霞rǎnhóng()了西天，wēnrùn()的空气中飘来阵阵花香。3）.填空题

《铺满金色巴掌的水泥道》的作者是张秋生，这篇文章的体裁是_________。4）.按课文内容填空。

（1）《九月九日忆山东兄弟》的作者是_____代的_______，这首诗表达了作者___________思想感情。

（2）《纸的发明》中，_______发明的造纸术成为我国“四大发明”之一。5）.我会在语境中读拼音写词语。

（1）为了提前完成这条公路的xiūjiàn(

)任务，清晨，当有些人还未xǐnglái(

)时，这群mòshēng(

)的建筑工人就来到工地干起活来。他们汗如雨下，zhǎnshì(

)了工人们勤劳拼搏的精神。

（2）春日里，万物péngbó(

)生长，百花争艳。小燕子xiánsǎn(

)地落在树上，fǎngfú(

)在xīnshǎng(

)美景。3、选择题（每题2分共3题）1）.下面加点字注音完全正确的一项是（

）A．眼眶（kuàng）

稍（shāo）息B．膝（xī）盖

呢（ní）喃C．瞬（sùn）间

姿（zī）态D．胸脯（pǔ）

鲫（jí）鱼2）.童话人物拇指姑娘出自（）A．《安徒生童话》B．《格林童话》C．《稻草人》3）.下面各组词语中加点字的注音完全正确的一项是（

）A．洁白（jié）

钓鱼（diào）

胸脯（pú）

湿漉漉（nù）B．放假（jià）

膝盖（qī）

融化（róng）

孤零零（líng）C．舒畅（chàng）

聚拢（lǒng）

糊涂（hú）

静悄悄（qiāo）D．发愁（chóu）

钥匙（shi）

压根（yā）

闹哄哄（hōng）4、句子训练（每题10分共1题）1）.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.找朋友，连线。

海内存知己

有容乃大

改进

思想

海上生明月

天高任鸟飞

改正

方法

海阔凭鱼跃

天涯若比邻

改变

态度

海纳百川

天涯共此时

改造

缺点2）.下列寓言故事分别告诉我们什么道理？用线连起来。

杰米扬的鱼汤

做事情要持之以恒

滥竽充数

遇到事情时要分清善恶，分辨好坏

东郭先生和狼

弄虚作假是经不住时间考验的

愚公移山

做任何事情都要适可而止6、排序题（每题5分共2题）1）.排列下列句子顺序，并把序号写在括号里。

()直到我叫他，他才发觉我在他身后。

()教室里，只见张华正在专心致志地看书。

()星期一的一大早，我来到了学校。

()他说：“这本书很有趣，我俩一起看吧。”

()教室的门已经开着了，我轻轻地走进教室。2）.给下列句子排排队。

(

)小女孩笑着说：“谢谢你，红领巾姐姐。”

(

)哎呀，一个小女孩摔倒了。

(

)游戏开始了，老鹰追逐着小鸡。

(

)下课了，小芳和同学们一起玩老鹰捉小鸡的游戏。

(

)小芳连忙把小女孩扶起来，帮她拍干净身上的尘土。7、判断题（每题5分共1题）1）.在比喻句的后面画“√”，不是的画“×”。

1．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个个金色的小巴掌。(

)

2．灯火地摇晃着，好像很开心的样子。(

)

3．树上的柿子像一个个红灯笼。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读诗歌，完成下列各题。饮湖上初晴后雨苏轼水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。1．“潋滟”指的是_______。

2．这首诗作者抓住______的天气特征，表达了诗人对西湖美景的_____________。9、书面表达（每题15分共1题）1）.3.习作。题目：我爱

要求：1．把题目补充完整，可以是人，可以是景物、动植物，也可以是活动的名称。2．注意写出自己为什么“爱他(她、它)”。3．语句要通顺，内容要具体，不少于300字。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.现代文阅读。在牛肚子里旅行〈节选〉①青头大吃一惊，它一下子蹦到牛身上，可是那头牛用尾巴轻轻一扫，青头就给掉到地上了。青头不顾身上的疼痛，一骨碌爬起来大声喊：“躲过它的牙齿，牛在这时候不会仔细嚼的，它会把你和草一起吞到肚子里去……”②“那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。③青头又跳到牛身上，隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。我听说牛肚子里一共有四个胃，前三个胃是贮藏食物的，只有第四个胃才是管消化的！”1．从加点的“一下子”“一骨碌”可以感受到青头______________的心情。

2．朗读画线的句子时，要读出（

）的语气。A．温和、轻松B．坚定、鼓励C．激动、自豪D．悲哀、缓慢3．你体会红头和青头之间的友谊是怎样的？

_________________________________________

4．红头从牛肚子里出来，高兴得流下了眼泪：“谢谢你！______________________。”

红头会说什么呢？请你补充具体，写在上面的横线上，不少于10个字。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选择合适的关联词语。

既然……就

因为……所以

只要……就

（1）现在你们(

)想听，我(

)讲讲吧！

（2）(

)他近视，(

)没有发现漏刮了一根胡子。

（3）(

)回头看看胡萝卜先生走了多长的路，(

)可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。