云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

云南省大理白族自治州(2024年-2025年小学三年级语文)人教版能力评测（上学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.写一写。（横画要写得平稳，竖画要写得端正。横平竖直，字就平稳端正。）狂__排__铺__票__盖__寒__臂__假__2、填空题（每题2分共5题）1）.同音字组词。

【jìng】石(

)

(

)礼

文(

)

干(

)

【dài】(

)鼠

(

)夫

穿(

)

(

)领2）.用同音字组词。

（1）fēng

(

)收

山(

)

（2）míng

鸟(

)

(

)天3）.看拼音，写词语。

在这个学期的课文学习中，我探索了yǔzhòu()的mìmì()，xīnshǎng()到了大自然的美景。只要我们仔细观察就能从极pǔtōng()

的事物中找到美。在以后的学习中，我还要jìxù()努力，因为qiānxū()使人进步，jiāoào()使人落后，xīwàng()我能从各方面不断地提升自己。4）.日积月累。

（1）诗中有画。《大林寺桃花》中的“_____________，__________________”让我看到四月平地百花凋零之时，而高山古寺中的桃花才刚盛放的景象；《惠崇春江晚景》中的“____________，___________________。”让我们好像看到春天来了，桃花开了，鸭子在水中嬉戏的场景。

（2）文中有景。这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿__________的，一会儿半紫半黄，一会儿_________________。葡萄灰、_______________、___________这些颜色天空都有。

（3）书中悟道。俗话说：“____________________，近墨者黑。”我们要和品行端

正的人做朋友；我们见到好的要学习，有了错误要及时改正，如《___________》中所说：“见善则迁，___________________。”5）.把下列词语补充完整。

迫在(

)(

)

七(

)八(

)

光彩(

)(

)

买(

)还(

)

大(

)小(

)

(

)(

)不绝3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法错误的一项是（

）A．理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。B．关键语句不能帮助我们概括一段话的大意。C．读寓言故事，要先读懂故事内容，再体会故事中的道理。D．联系生活中的人和事，能帮助我们更深入地理解寓言故事中的道理。2）.下面几组劝告别人时说话的句子语气不同，最能被人接受的是（

）A．你怎么能一天到晚看电脑呢？太不应该了！B．你就知道一天到晚看电脑，就不能多看看书？C．你真的不能一天到晚看电脑了，我担心你的眼睛会受不了的。D．你就知道一天到晚看电脑，眼睛会看瞎的！3）.下列词语中，带点字读音和书写全都正确的一组是（

）A．异地（yì）纤（xiān）细盗贼（zéi）世（shì）界B．仇（chóu）人撒腿（tuì）花辨（bàn）磨（mó）菇C．匀称（chèn）闲散（sān）模（mú）样裁缝（fèng）D．欧州（zhōu）狮（shī）子娇（jiāo）傲流淌（tǎn）4、句子训练（每题10分共1题）1）.“那让我先藏，”红头说，“你来找。”（照样子，写一个提示语在中间的句子）

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.连线题。

鲜艳的

空气

湿润的

会场

饱满的

服装

鸦雀无声的

谷粒2）.我会连。

烂漫无比的

荷叶

旷亮无比的

湖面

挨挨挤挤的

春天

波光粼粼的

天空

《元日》

曾几

《滁州西涧》

苏轼

《三衢道中》

王安石

《惠崇春江晚景》

韦应物6、排序题（每题5分共2题）1）.课文整体梳理。

按春夏秋冬的顺序排列下面描写小兴安岭的树木的句子。

(

)落叶在林间飞舞。

(

)树木长得葱葱茏茏。

(

)树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。

(

)树上积满了白雪。2）.句子排序练习及答案

()水灌满了，皮球浮上来了。

()几个孩子在大树下拍皮球。

()有个孩子用盆打来水，把水灌到树洞里。

()树洞很深，皮球拿不出来了。

()皮球一跳，跳到树洞里了。7、判断题（每题5分共1题）1）.给加点词语意思相同的一组句子打“√”，不同的一组打“×”

1．外婆包的粽子味道真好。/翻看自己过去写的日记真有味道。(

)

2．这个小程序用起来方便。/西汉时的麻纸不方便书写。(

)

3．蝉儿叫，荔枝熟。/这个铃声，同学们都很熟。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.阅读古诗，完成练习。绝句迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。1．诗中加点字“丽”和“香”突出了________和________的特点。

2．这首诗前两句写________，描写了________、________、________、________，后两句主要写________和________。

3．这首诗表达了作者（

）。A．对燕子和鸳鸯的喜爱B．对初春时节自然界欣欣向荣景象的欢悦情怀C．觉得鸳鸯比较懒散9、书面表达（每题15分共1题）1）.编故事

同学们，童话向我们呈现了一个又一个神奇的世界，而想象就是描绘神奇世界的魔法棒。看到下面这些词语，你脑海里浮现出怎样的画面？你想到了什么样的故事？至少选择2~3个词语，发挥想象，也来编个童话故事吧。

巨人

春天

小树林

月亮

清晨

图书馆

老虎

星期六

游乐场

要求：字迹工整，语句通顺，想象大胆，故事完整。题目自拟。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.9.家乡的桥（节选）①家乡的桥大多是石桥，造型却千姿百态。最简单的是过户桥，一块长石板搁两端，把两户人家连起来；最漂亮、最有气派的数单拱（gǒnggòng）桥，桥洞和它的倒影像个很大很大的圆饼，两边几十级石阶缀（zhuì）上去，形成个大“八”字，一对对石狮子雄赳（jiū）赳地屹（yì）立在石柱上。夜里，你撑条小船穿梭其间，那光景，会使你怀疑是不是进了月亮婆婆的家呢！②家乡小桥的名称也美极了。千岁桥、如意桥、震（zhèn）龙桥、元宝桥、娘娘桥、骆驼桥……大人们告诉我，元宝桥、骆驼桥是人们根据它们不同的形（壮状）叫出来的；而震龙桥、娘娘桥，就跟民间传说有关系了；至于如意桥，是从唐朝诗人王维的诗句“流水如有意，暮禽相与还”中撷（xié）取来的。有趣的是，在青石上凿（záo）就的桥名字体也各不相同，或篆（zhuàn）或隶（lì）或楷（kǎi）或草，有的飘逸潇洒，有的刚劲（jìnjìng）雄健，跟桥相衬相映，又平添了几分情趣。记得有一年清明节，我跟外婆坐船扫墓去，每过一桥，我大声念一遍桥名，接着就听外婆讲一个关于这桥的故事。几十里水路百座桥，外婆的故事足足可装一条船！1．在括号里选择正确的读音或汉字，打“√”。

2．根据选文第一自然段的描述，下面选项中的图片可能是单拱桥的是（

）A．B．C．3．通过文中描写的家乡的桥，我们可以体会到作者___________________________________________的情感。

4．你的家乡有什么桥？或者你见过哪些令你印象深刻的桥？请你给大家介绍一座桥吧！

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11、信息匹配（每题5分共2题）1）.选材我能行。（下面哪些能成为三年级下册第二单元习作《看图画，写一写》习作的材料？打“√”）

（1）春天到了，我和几个小伙伴来到野外放风筝。（

）

（2）我和小伙伴把风筝放飞到天上，看着风筝越飞越高开心极了。（

）

（3）空中飞翔着各式各样美丽的风筝，田野里放风筝的人们高兴极了。（

）

（4）孩子都长大了，爸爸妈妈还不放心，跟着来放风筝。（

）2）.在括号中选择合适的词语画“√”。

（1