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文档简介
1第四周:多样与统一23):45教学准备各种形状的盒子、塑料瓶、易拉罐等、胶、剪刀等678教学目标1、通过教学活动,让学生了解构图的基本知识。了解多样与统律9?(?(1方法:观察--分小组讨论各种表情的五官特征---交流评教学目标知识与技能:学会欣赏肥皂粉所带来的统一中有变化,疏密美?(教学难点2、用笔用墨的技法、技巧,以及动物的造型。鼓励学生大胆地对动2!(马、羊、猴、鸡、狗、猪"空中摇头摆尾,像"活龙"一样。近代的双线操纵风筝可以在B、螺是一种贝类海洋动物,其质的坚实外表由动教学重点1、进行灯泡发光原理的解说,并引导学生利用生活中的废弃材教学难点料结合灯泡发光原理的电路知识制作"会亮的玩具"的设计图和实物),?(上是玩具吗?当然不能。要知道我们要"发明"的可是会亮的"玩具"啊!而且制作光源难道只有通过制作"内芯"这种方法激发他们的学习兴趣,使之主动地进入“活动一”的学习。)过自学的方式进入创作手指偶的构思阶段。)3积极的评价,使他们体验到手工制作的快乐。)?(复制、粘贴"选项,图像菜单下"旋转、反转"、"拉伸、扭曲"复制、粘贴"命令,在图像菜单下执行"旋转、反转"命令,组教学准备调查当地旅游资源,收集当地地图以及收集相应的文字资料歌舞杂奏",演出形式丰富
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