浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

浙江省嘉兴市(2024年-2025年小学三年级语文)人教版竞赛题（下学期）试卷(含答案)

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）1）.用楷书将下面的话工整地抄写在横线上，注意书写正确，规范。

少年不惧岁月长，彼方尚有荣光。

_________________________________2、填空题（每题2分共5题）1）.先把下面的词语补充完整，再按要求完成练习。

①手(

)脚(

)

②大吃(

)(

)

③(

)(

)正经

④成群(

)(

)

⑤(

)(

)尽染

⑥(

)(

)夺秒

⑦闪闪(

)(

)

⑧(

)(

)有序

（1）仿照词①再写一个含有两个人体部位名称的四字词语：___________________________。

（2）与“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”所描绘的景象最接近的是词语_________。（选填序号）2）.根据语境，看拼音写词语。

初夏的午后，微风送来了阵阵qīng

liáng(

)，风儿轻轻拂过chuāng

qián(

)的风铃，优美的yuèqǔ(

)好像在gào

su(

)我们：“yǒu

qù(

)与美好无处不在！”3）.读下面的句子，根据拼音写词语。

春天，美丽的九龙河畔，chuí

liǔ(

)依依。尧母庙前，几棵高大的树木耸立，如同wēi

wǔ(

)的士兵。微风吹拂，大人们悠闲的聊天散步，huó

pō(

)的孩子们在xì

shuǎ(

)嬉戏，手艺人晃动着手中的铃铛，大声叫卖着。夜晚降临，灯光biànhuàn(

)莫测，路旁的招牌让人难以biànrèn(

)。4）.按查字典的要求填空。

“赞”字用音序查字法应先查首字母(

)，再查音节(

)；用部首查字法，先查(

)部，再查(

)画。“赞”在字典里的解释有：①帮助；②夸奖，称扬。请选出下列句子中“赞”的意思。

（1）淘淘做了好事，受到老师的称赞。(

)

（2）爱心行动使许多贫困学生得到了赞助。(

)5）.知识回顾。

（1）看到小伙伴失足跌入瓮中，司马光是这样做的：_________________，水迸，_________________。（按原文填空）

（2）我爱读诗，诗中有“_________________________，潭面无风镜未磨”的宁静；有“朝辞白帝彩云间，________________________”的喜悦；有“________________________，最是橙黄橘绿时”的勉励；有“两岸青山相对出，________________________”的豪迈！

（3）通过这个学期的学习，我知道了我国有许多风景优美的地方，例如一年四季景色诱人的__________________和物产丰富的________________；还认识了许多具有优秀品质的人，如________________的列宁和_________________的白求恩；同时，我在课外还阅读了不少童话故事书，其中我最喜欢的一本童话故事书是《________________》。3、选择题（每题2分共3题）1）.下列说法不正确的一项是（）。A．《漏》这个故事中的“漏”指的是贼。B．《纸的发明》通过介绍纸的发明过程，展现了中华民族的聪明才智。C．《伊索寓言》搜集整理了很多古希腊的民间故事，这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。2）.绘画社团为外国游客准备了中国传统节日宣传画，下图中，图_____不是春节习俗。（

）A．B．C．D．3）.下列加点字注音完全正确的一项是（）A．模（mú）样

尽（jǐn）管B．差（chà）异

海参（cān）C．懦（nuò）弱

脊（jí）背4、句子训练（每题10分共1题）1）.用自己的话转述下面的话。

主持人对大家说：“我很荣幸今天能带领大家一起领略中华文化之美。”

__________________________________5、连线题（每题4分共2题）1）.根据提示，将下列短语补充完整。

洁白的

翠绿的

茂密的

悦耳的

鸟鸣

树林

雪

柳枝2）.好朋友，手拉手。

汲取

决心

准备

节日

挥动

力量

庆祝

过冬

下定

手臂6、排序题（每题5分共2题）1）.将下列错乱的句子排列成一段通顺的话，在前面的括号里写上正确的序号。

()最后，在小明的帮助下，我也套住了一只，心里别提多高兴了。

()京杭大运河谱写了动人的诗篇。

()开始，我怎么也捉不到。

()第二天，我们俩准备好了网罩，向树下跑去

()小明却一连捉了三、四只，我真羡慕他。

()夏天一到，我们村口的大树上，从早到晚总能传来“知了——知了——”的叫声，我多么想亲手捉一只知了啊！2）.根据课文内容给下列句子排序。

()街上人山人海。在密密麻麻的方帽子中，忽然出现了几顶圆帽子，方帽子店的主人大吃一惊。

()后来，方帽子店对面，又开了一家帽子店，橱窗里放着各种各样的帽子，却没有一顶是方的。

()他们设法找到一些布，试着做了几顶圆帽子，像碗一样扣在头上，很舒服。

()有一家帽子店从来没有做过别的帽子，他们的橱窗里都是方帽子。

()日子一天天地过去，世界一天天在改变，那些不舒服的方帽子，慢慢地成为古董。

()小孩们觉得方帽子又奇怪又不舒服，他们想，圆圆的头为什么戴方帽子呢？圆的不行吗？7、判断题（每题5分共1题）1）.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

1．“匠”的第二笔是竖折，“诱”一共有9画。(

)

2．雅人四好指的是琴棋书画，花中四君子指的是梅兰竹荷。(

)

3．“小明长得像妈妈”是一个比喻句。(

)

4．《我不能失信》一文中的“我”指的是宋庆龄。(

)

5．句子“因/释其未/而守株，冀/复得兔”的朗读停顿是正确的。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）1）.读古诗，回答问题。赠刘景文(宋)苏轼荷尽已无擎而盖，菊残犹有傲霜枝。一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。1．解词:擎：___________

犹：______________

2．这首古诗描写的是哪个季节的景色?是从哪句话看出来的?

_________________________________

3．用自己的话说说下面诗句的意思。

一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

_______________________________________9、书面表达（每题15分共1题）1）.习作

题目：

的同学

要求：1．在横线上填上能够概括某位同学特点的词语，把题目补充完整，如：“幽默”“爱看书”“贪玩”“助人为乐”等。

2．语句通顺，内容具体，能够通过具体事例表现出同学的这个特点，300字左右。10、现代文阅读（每题5分共1题）1）.阅读课文片段，完成练习。卖火柴的小女孩（节选）她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！唉，这是怎么回事呢？地刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1．对画“

”的句子理解错误的一项是（

）A．一天里一根火柴都没有卖掉，心里的内疚使小女孩更不敢浪费一根火柴。B．火柴被使用了，小女孩就更无法卖钱了，爸爸一定会打她。C．小女孩实在太饿了，她幻想得到食物，因此擦燃了一根火柴。2．用“”画出小女孩想象的句子。这个句子要读出

的感受。

3．小女孩犹豫再三，即使冻僵了也不敢点燃火柴的处境。点燃火柴后，她幻想出了_______________________，给她带来了片刻的_________________的处境。11、信息匹配（每题5分共2题）1）.辨析字形，用“——”划出每组词语中的错别字，并改正。

①鸳鸯

莲篷

陶罐

万寿菊

改正：______

②姿势

谦虚

待价

精美别致

改正：______

③投掷

欣赏

辩认

随风舞蹈

改正：______2）.下列词语书写正确吗？正确的打“√”，错误的用“_____”画出来并改正。

密蜂（

）

跨进（

）