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文档简介

[写作技巧]写好英语句子的8种方法

一、代入法

这是进行英语写作时最常用的方法。同学们在掌握一定的词汇和

短语之后,结合一定的语法知识,按照句子的结构特点,直接用英语

代人相应的句式即可。如:

◎他从不承认自己的失败。

Heneveradmitshisfailure.

◎那项比赛吸引了大批观众。

Thematchattractedalargecrowd.

◎他把蛋糕分成4块。

Hedividedthecakeintofourpieces.

二、还原法

即把疑问句、强调句、倒装句等还原成基本结构。这是避免

写错句子的一种有效的办法。如:

◎这是开往格拉斯哥的火车吗?

IsthisthetrainforGlasgow?

还原为陈述句:ThisisthetrainforGlasgow.

◎他是因为爱我的钱才同我结了婚。

Itwasbecausehelovedmymoneythathemarriedme.

还原为非强调句:Becausehelovedmymoney,hemarriedme.

◎光速很快,我们几乎没法想像它的速度。

Sofastdoeslighttravelthatwecanhardlyimagineitsspeed.

还原为正常语序:Lighttravelssofastthatwecanhardlyimagine

itsspeed.

三、分解法

就是把一个句子分成两个或两个以上的句子。这样既能把意

思表达得更明了,又能减少写错句子的几率。如:

◎我们要干就要干好。

Ifwedoathing,weshoulddoitwell.

◎从各地来的学生中有许多是北方人。

Therearestudentsherefromalloverthecountry.Manyofthemare

fromtheNorth.

四、合并法

就是把两个或两个以上的简单句用一个复合句或较复杂的

简单句表达出来。这种方法最能体现学生的英语表达能力,同时也最

能提高文章的可读性。如:

◎我们迷路了,这使我们的野营旅行变成了一次冒险。

Ourcampingtripturnedintoanadventurewhenwegotlost.

◎天气转晴了,这是我们没有想到的。

Theweatherturnedouttobeverygood,whichwasmorethanwe

couldexpect.

◎狼是高度群体化的动物,它们的成功依赖于合作。

Wolvesarehighlysocialanimalswhosesuccessdependsupontheir

coopera-tion.

五、删减法

就是在写英语句子时,把相应汉语句子里的某些词、短语或

重复的成分删掉或省略。如:

◎这部打字机真是价廉物美。

Thistypewriterisverycheapandfineindeed.

注:汉语表达中的“价”和“物”在英语中均无需译出。

◎个子不高不是人生中的严重缺陷。

Notbeingtallisnotaseriousdisadvantageinlife,

注:汉语说“个子不高”,其实就是“不高”。也就是说,其中的“个

子”在英语中无需译出。

六、移位法

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,

某些成分需要前置或后移。如:

◎他发现赚点外快很容易。

Hefounditeasytoearnextramoney.

注:it在此为形式宾语,真正的宾语是句末的不定式toearnextra

moneyo

◎告诉我这事的人不肯告诉我他的名字。

Themanwhotoldmethisrefusedtotellmehisname.

注:whotoldmethis为修饰theman的定语从句,应置于其后。

◎直到我遇到你以后,我才真正体会到幸福。

ItwasnotuntilImetyouthatIknewrealhappiness.

注:not…until…为英语中的固定句式,其意为“直到...才....

七、分析法

指根据要表示的汉语意思,通过进行语法分析和句式判断,

然后写出准确地道的英语句子。如:

◎从这个角度看,问题并不像人们一般料想的那样严重。Seen

inthislight,thematterisnotasseriousaspeoplegenerallysuppose.

注:分词短语作状语时,其逻辑主语应与句子主语一致,由于the

matter与sec之间为被动关系,故see要用过去分词seen。

◎我没有见过他,所以说不出他的模样。

Nothavingmethim,Icannottellyouwhatheislike.

注:如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动

关系,则用现在分词的完成式。

八、意译法

有的同学在写句子时,一遇见生词或不熟悉的表达,就以为

是“山穷水尽”了。其实,此时我们可以设法绕开难点,在保持原意的

基础上,用不同的表达方式写出来。如:

◎汤姆一直在扰乱别的孩子,我就把他撵了出去。

Tomwasupsettingtheotherchildren,soIshowedhimthedoor.

◎有志者事竟成。

Wherethereisawill,thereisaway.

◎你可以同我们一起去或是呆在家中,悉听尊便。

Youcangowithusorstayathome,whicheveryouchoose.

当然,在写句子时千万不要拿句子去套方法,也不要拿方法去套

句子。处处留心皆学问。只要加强知识的积累,一定还会有更多更好

的方法。

[应试写作]英语写作加分30句经典谚语

1.Themoreyoupay,themoreyouwillgain。付出越多,收获就越

多.

2.Theviewfromthemountaintopwasmostpicturesque.0

最美的风景总在最高的地方.

3.Everymanisthearchitectofhisownforture。

自己的命运自己掌握.

4.Nevertootoldtolearn,nevertoolatetoturn。

亡羊补牢,为时不晚.

5.Nocross,nocrown.,

不经历风雨,怎么见彩虹.

6.Nopains,nogainso

没有付出就没有收获.

7.Afriendwithoutfaultswillneverbefoundo

完美是朋友永不可得

8.Lifeisjustaseriesoftryingtomakeupyourmind。

生活只是一个不断努力,下决心的过程。

9.ThereisfiercecompetitioninthecollegeEntranceExaminationso

高考竞争激烈.

10.Everymanhashisfault0

人无完人

11.Facethemusic0

面对现实.

12Whenthegoinggetstough,thetoughgetgoingo

艰难之路,惟勇这行

13.Donnotgiveup0

不要放弃.

14.Thehappythehappinesso

越快乐越幸福。

15.Wherethoughtsserenelysweetexpresso

宽容世间物,平净已心灵。

16.Agoodbookisagoodfriend0

好书如挚友.

17.Tosavetimeistolengthenlife

节约时间就是延长生命。

18.Thegreatestprideinlifeisexplorationandprecious0

人生最值得骄傲的是■■探索和奉献。

19Todaymustborrownothingoftomorrow。

今日事,今日毕。

20.Nocrossnocrowno

没付出,没收获。

21.Whenthegoinggetsthoughthetughgetgoing0

艰难之路,惟勇者行。

22.Workingtogether,hardworko

团结互助,艰苦奋斗。

23.Knowedgeispossiessiono

智慧是财富。

24.Halfasuccessedishardworko

成功的一半是努力。

25.Acrowdisnotcompany0

经常在一起,未必是知己

26.Ifyouthinkyoucan,youcan。

有志者事竟成。

27.Nocars,nocrown0

没有付出就没有收获。

28.Greathopemakegreatmeno

伟大的理想造就伟大的人物。

29.Doubtisthekeyofknowledgeo

学贵有疑。

30.Whereisawillthereisaway。

有志者事竟成。

[写作技巧]英文写作开头结尾的万能公式

开头万能公式

1.开头万能公式一:名人名言

有人问了,“我没有记住名言,怎么办?尤其是英语名言?”,很

好办:编!

原理:我们看到的东西很多都是创造出来的,包括我们欣赏的文

章也是,所以尽管编,但是一定要听起来很有道理呦!而且没准将来

我们就是名人呢!对吧?

经典句型:

Aproberbsays,“Youareonlyyoungonce.”(适用于已记住的名

言)

Itgoeswithoutsayingthatwecannotbeyoungforever.(适用于自

编名言)

更多经典句型:

Aseveryoneknows,Noonecandenythat...

2.开头万能公式二:数字统计

原理:要想更有说服力,就应该用实际的数字来说明。

原则上在议论文当中十不应该出现虚假数字的,可是在考试的时

候哪管那三七二十一,但编无妨,只要我有东西写就万事大吉了。所

以不妨试用下面的句型:

Accordingtoarecentsurvey,about78.9%ofthecollegestudents

wantedtofurthertheirstudyaftertheirgraduation.

看起来这个数字文邹邹的,其实都是编造出来的,下面随便儿个

题目我们都可以这样编造:

Honesty:根据最近的一项统计调查显示,大学生向老师请假的

理由当中78%都是假的。

TravelbyBike:根据最近的一项统计调查显示,85%的人在近距

离旅行的时候首选的交通工具是自行车。

Youth:根据最近的一项统计调查显示,在某个大学,学生的课

余时间的70%都是在休闲娱乐。

Five-dayWorkWeekBetterthanSix-dayWork?:根据最近的一项

统计调查显示,98%的人同意每周五天工作日。

更多句型:

Arecentstatisticsshowsthat...

结尾万能公式

1.结尾万能公式一:如此结论

说完了,毕竟要归纳一番,相信各位都有这样的经历,领导长篇

大论,到最后终于冒出个“总而言之”之类的话,我们马上停止开小差,

等待领导说结束语。也就是说,开头很好,也必然要有一个精彩的结

尾,让读者眼前一亮,这样,你就可以拿高分了!比如下面的例子:

Obviously(此为过渡短语),wecandrawtheconclusionthatgood

mannersarisefrompolitenessandrespectforothers.

如果读者很难“显而见之”,但说无妨,就当读者的眼光太浅罢了!

更多过渡短语:

tosumup,inconclusion,inbrief,onaccountofthis,thus

更多句型:

Thus,itcanbeconcludedthat...,Therefore,wecanfindthat...

2.结尾万能公式二:如此建议

如果说“如此结论”是结尾最没用的废话,那么“如此建议”应该是

最有价值的废话了,因为这里虽然也是废话,但是却用了一个很经典

的虚拟语气的句型。拽!

Obviously,itishightimethatwetooksomemeasurestosolvethe

problem.

这里的虚拟语气用得很经典—,因为考官本来经常考这个句型,而

如果我们自己写出来,你说考官会怎么想呢?

更多句型:

Accordingly,Irecommendthatsomemeasuresbetaken.

Consequently,tosolvetheproblem,somemeasuresshouldbetaken.

[写作技巧]英语写作必会的十字真经

英语的书面表达一直以来就是英语学习的瓶颈。在此,笔者向各位学

习者提供突破英语写作的十字建议,即研习、背诵、默写、互译、模

仿,概括出培养写作能力的五个方面,如能严格遵循,定能柳暗花明。

研习

“没有规矩,不成方圆。”对于一般英语学习者而言,写出优秀的

文章有赖于后天习得,但并不意味着机械背诵、生吞活剥,或者照搬

照抄、人云亦云。所谓研习,需要有独立思考和个人的判断,本着“他

由之石,可以攻玉”的精神,汲取文章的精华部分加以研究。研习主

要侧重两个方面,包括文章章法和语言表达。文章章法指文章的行文

思路、布局谋篇、结构安排、逻辑顺序。许多学习者面对一个话题,

可能存在两种不同的困惑,一是下笔千言,但离题万里;二是思绪万

千,却无从落笔。导致两种困惑的根源皆在于欠缺思考问题、组织思

路的恰当方式,以至于文章不得要领、章法紊乱。这就要求我们从全

篇脉络角度多研习范文,之后领悟如何以演绎法行文、怎样用归纳法

谋篇以及如何围绕特定话题拓展思路等等。止匕外,研习还要侧重于语

言表达,包括遣词造句和句子、段落之间的各种衔接手段,以期在自

己日后的写作中派上用场,因为英文写作皆通一理。只有善于借鉴,

勤加研究,才会借他人的优势和长处,提高自己的写作水平。

背诵

背诵是提高写作的又一有效途径。要学好写作文,首先要处理好

语言输入与输出之间的关系。前者是后者的前提条件。如果头脑空空

如也,就根本谈不上写出像模像样的文章。只有读过大量东西,并且

有意识地将其中精彩部分储存于记忆之中(committhehighlightsto

memory),才能保证下笔流畅、文通字顺。因此,背诵对于写作极为

重要。但背诵不是机械记忆,而是有选择性的背诵,是有意义的记忆。

因为机械背诵的结果要么是记忆很快就荡然无存、了无痕迹,要么是

无法活学活用、付诸实践。背诵包括五个方面:重点词汇、常用套语、

精彩句子、优秀段落、经典篇章。

重点词汇

美妙的用词及搭配皆在此列,像fallvictim(受害),standafair

chance(大有希望)这种地道的动宾搭配要勤加记忆。为了积累写作词

汇,应将文中同属一个话题的用词汇总归纳,组成主题词族(topic

family)o归类记忆可以使自己日后即写即用,得心应手。下文是一篇

阐释爱心的优秀文章,多处用词精巧,现将文中关于爱心这一主题的

词汇总结如下:

emotionalstrength情感的力量

thenoblestofhumanemotions人类最高尚的情感

nothoughtofgain不计得失

thelampoflove爱心之灯

helpthevictimsofnaturaldisasters支援自然灾害受害者

donatewhatevertheycan倾囊相助

helptheirneedyfellowcitizens帮助有需要的同胞

bereadytogiveahelpinghand随时准备伸出援手

常用套语

套语指流行的公式化语言,在写作中适当使用颇有必要。

当前流行应试写作模板,即套语的使用贯穿文章始终,为考生提

供万能公式型的文章主架,每句表达皆由固定套语框定,考生只要背

下套用句型、过渡词语,在考试中根据特定考题填充具体内容。这种

应试策略使写出的文章矫揉造作,生硬刻板,虽可以让考生及格过关,

但绝对得不到高分。套语的过多使用不妨可以比作大海中的救生圈,

有了它,仅仅可以让不擅游泳者保全性命,却无法自在畅游,一展泳

姿。一般而言,套语较为空洞,如使用过多,文章容易流于空泛,言

之无物。写作宜虚实结合,形式与内容相统一。

精彩句子

精彩句子指文章中句式优美、蕴含哲理的句子。精彩句子的背诵

有助于写作时的引用和模仿。如在阅读美国前总统约翰?肯尼迪

(JohnF.Kennedy)的就职演说(InauguralAddress)时,可以记住诸如

“Asknotwhatyourcountrycandoforyou,askwhatyoucandofor

yourcountry.”(不要问国家能为你做什么,而要问你能为国家做什么。)

这样的传世佳句,当你写关于爱国(patriotism)主题的作文时,则可以

适时引用。现仍以上面谈“爱心”的文章为例,其中值得背诵的句子为

数不少。摘录如下:

①Loveisemotionalstrength,whichcansupportusnomatterhow

darktheworldaroundusbecomes0

爱心是情感的力量,不论我们周围的世界多么黑暗,爱心都能支

撑我们。

②Peoplealloverthecountrydonothesitatetodonatewhatever

theycan—beitmoneyorgoods—tohelptheirneedyfellowcitizenso

全国人民毫不犹豫地倾囊相助——不管是钱还是物——帮助那

些有需要的同胞。

③Thebestwaytoshowloveistohelppeoplewhoaremore

unfortunatethanweare。

表达爱心的最好方式是帮助比我们更加不幸的人。

④Thedarkertheshadowsofsorrowbecome,themorebrightlythe

lampofloveshines。

悲伤的阴影越黑暗,爱心之灯的光芒就越闪亮。

[应试写作]四级考试作文高分技巧

大学四级考试写作的评分依据是:文章切切题,条理清楚,语言准确

和字数符合要求。所谓切题就是看你写的作文跑不跑题。所谓条理是

每一段的议论的正反清楚,描述的时间正确。语言准确要求作文的语

法词汇使用正确,符合英语表达习惯。四级作文的字数要求不少于

100字。针对四级考试的作文要求我们提出十二句作文法,这里所说

的十二句作文法不仅包括一般英文写作的方法而且包括一套行之有

效的写作方法。它的具体内容有以下几点。一审题

我们拿到作文后第一件要做的事就是审题。审题的作用在于使你

写作不跑题(如果跑题,条理和语言再好,也得不到及格分,甚至0

分。)那末审题要审什么呢?

1.体裁(议论文,说明文,描述文)

审题就是要审作文的题材和体裁。因为什末样的体裁就会用什末

样的题材去写。那末体裁包括那些呢?它包括议论文,说明文和描述

文。从近些年看,四级作文不是单一的体裁,而是几种体裁的杂合体。

例如:

Directions:Forthispart,yourareallowed30minutestowritea

compositiononthetopicTryingtoBeAGoodUniversityStudent.You

shouldwriteatleast100wordsandyoushouldbaseyourcompositionon

theoutline(giveninChinese)below:

做合格大学生的必要性

做合格大学生的必备条件(可以从德智体方面谈)

我计划这样做

很多人说这种类型的作文是议论文。这是片面的,因为,第

一段要求写“…必要性”,这说明本段体裁是议论文;第二段要求写“…

必备条件”,这说明本段要求写说明文;儿地三段要求写“…这样做”,

这说明本段要求写描述文。所以在大多数情形下,四级作文是三种体

裁的杂合体。

2.根据不同体裁确定写作方法

我们审题的目的就是根据不同体裁确定不同的写作方法。通过审

题,我们可以看出四级作文大都是三段式。如上例第一段为议论体,

第二段为说明体,地三段为描述体。而各种文体又不同的写作方式:

议论文;要有论点和论据,而且往往从正反两方面来论述。例如

上面第一段的思路是:做合格大学生,会怎末样(这是从正面论述);

不能做合格的大学生,会怎么样(从反面论述);所以我们要做合格

的大学生(结伦)。

说明文:可以从几方面或几条来说明一个问题,就上作文而言,

可以从方面(德智体)来说明合格大学生的必要性。

描述文:一“人”为中心描述一个“做”的过程。与上两段相比,本

段的主语多为人称代词,他要与第二段相互应进行描述。

二确定主题句

通过审题,我们知道该如何确定正确的写作思路。下边我们就谈

如何些。第一部就是要写主题句。主题句是确保不跑题的前提,只有

不跑题才有可得及格分。写主题句嘴保险的方法就是把中文提纲的各

句译成英语。例如上述三段主题句分别为:

Itisverynecessarytobeagooduniversitystudent.(议论体的主

题句)

Thereareseveralrespectsofnecessitiestobeagooduniversity

student.(说明体的主题句)

WhatIwilldointhefutureisthefollowing.(描述体主题句)

如果要求句是英语就可以把它变成主题句,例如这样一篇作文:

GoodHealth

Importanceofgoodhealth

Waystokeepfit

Myownpractice

这样的作文的要求句就可以扩充成主题句。扩充后三段的主题句

分别为:

Itisveryimportanttohavegoodhealth.(将名词importance变成

形容词important)

Therearefourwaystokeepfitforme.(用therebe句型)

Myownpracticesarethefollowing.(采用原词)

三确保文章条理清楚

保证不跑提示写作当中第一任务,第二个重要任务就是要做到条

理清楚。对于议论文来说,正反面要清楚,对于说明文来说条理要清

楚,对于描述文来说,谁干什么要清楚。就拿上例Goodhealth来说,

第一段保持正反面要清楚救应这样写:正面(Withgoodhealth,we

can...),反面(Withoutgoodhealth,wecandonothing.Wecan'tdo...)

为了使文章更具有条理性,我们可以用first(ly)second(ly)third(ly)

等副词,他们可以是文章的条例性更加突出。作文是主观题,想得告

分就必须引起老师的主意,老师的时间很短(每篇作文只有一两分钟

就要阅完),所以我们在列调试最好不用:Tobewith,...afterthat,...And

then,...Thenext,...Thefollowing,...Aslast...。因为用这样的词语不

利于老师看出你作文的条理性。

四保证作文符合字数要求的十二句作文法

考生一般都希望作文达到字数而又不至于写得太多,因为写得太

多一方面暴露自己语言上的弱点,另一方面又会占用过多的时间。写

得太多还易跑题,一个有效的方法就是十二句作文法。

我们知道,四级作文都是三段式。我们算一下,如果我们在每一

段中写上四句,即主题句加两三句扩展句和一个结论句就可以了。这

样全篇在十二句左右,每一句十多个词,就又120-150个字。大家可

以试图找一些作文题练一练。

英文写作绝招2

三原则

领导讲话总是第一部分、第一点、第二点、第三点、第二部分、第一

点…如此罗嗦。可毕竟还是条理清楚。考官们看文章也必然要通过

这些关键性的“标签”来判定你的文章是否结构清楚,条理自然。破解

方法很简单,只要把下面任何一组的词汇加入到你的儿个要点前就清

楚了。

1)first,second,third,last(不推荐,原因:俗)

2)firstly,secondly,thirdly,finally(不推荐,原因:俗)

3)thefirst,thesecond,thethird,thelast(不推荐,原因:俗)

4)inthefirstplace,inthesecondplace,inthethirdplace,lastly(不推荐,

原因:俗)

5)tobeginwith,then,furthermore,finally(强烈推荐)

6)tostartwith,next,inaddition,finally(强烈推荐)

7)firstandforemost,besides,lastbutnotleast(强烈推荐)8)most

importantofall,moreover,finally

9)ontheonehand,ontheotherhand(适用于两点的情况)

10)foronething,foranotherthing(适用于两点的情况)

建议:不仅仅在写作中注意,平时说话的时候也应该条理清楚!

四、

短语优先原则

写作时,尤其是在考试时,如果使用短语,有两个好处:其一、用短

语会使文章增加亮点,如果老师们看到你的文章太简单,看不到一个

自己不认识的短语,必然会看你低一等。相反,如果发现亮点一精彩

的短语,那么你的文章定会得高分了。其二、关键时刻思维短路,只

有凑字数,怎么办?用短语是一个办法!比如:

Icannotbearit.

可以用短语表达:Icannotputupwithit.

Iwantit.

可以用短语表达:Iamlookingforwardtoit.

这样字数明显增加,表达也更准确。

五、

多实少虚原则

原因很简单,写文章还是应该写一些实际的东西,不要空话连篇。这

就要求一定要多用实词,少用虚词。我这里所说的虚词就是指那些比

较大的词。比如我们说一个很好的时候,不应该之说nice这样空洞

的词,应该使用一些诸如generous,humorous,interesting,smart,gentle,

warm-hearted,hospital之类的形象词。再比如:

走出房间,general的词是:walkoutoftheroom

但是小偷走出房间应该说:slipoutoftheroom

小姐走出房间应该说:sailoutoftheroom

小孩走出房间应该说:danceoutoftheroom

老人走出房间应该说:staggeroutoftheroom

所以多用实词,少用虚词,文章将会大放异彩!

六、

多变句式原则

1)加法(串联)

都希望写下很长的句子,像个老外似的,可就是怕写错,怎么办,最

保险的写长句的方法就是这些,可以在任何句子之间加and,但最好

是前后的句子又先后关系或者并列关系。比如说:

Ienjoymusicandheisfondofplayingguitar.

如果是二者并列的,我们可以用一个超级句式:

Notonlythefurcoatissoft,butitisalsowarm.

其它的短语可以用:

besides,furthermore,likewise,moreover

2)转折(拐弯抹角)

批评某人缺点的时候,我们总习惯先拐弯抹角说说他的优点,然后转

入正题,再说缺点,这种方式虽然阴险了点,可毕竟还比较容易让人

接受。所以呢,我们说话的时候,只要在要点之前先来点废话,注意

二者之间用个专这次就够了。

Thecarwasquiteold,yetitwasinexcellentcondition.

Thecoatwasthin,butitwaswarm.

更多的短语:

despitethat,still,however,nevertheless,inspiteof,despite,

notwithstanding

3)因果(so,so,so)

昨天在街上我看到了一个女孩,然后我主动搭讪,然后我们去咖啡厅,

然后我们认识了,然后我们成为了朋友…可见,讲故事的时候我们总

要追求先后顺序,先什么,后什么,所以然后这个词就变得很常见了。

其实这个词表示的是先后或因果关系!

Thesnowbegantofall,sowewenthome.

更多短语:

then,therefore,consequently,accordingly,hence,asaresult,forthis

reason,sothat

4)失衡句(头重脚轻,或者头轻脚重)

有些人脑袋大,身体小,或者有些人脑袋小,身体大,虽然我们不希

望长成这个样子,可如果真的是这样了,也就必然会吸引别人的注意

力。文章中如果出现这样的句子,就更会让考官看到你的句子与众不

同。其实就是主语从句,表语从句,宾语从句的变形。

举例:ThisiswhatIcando.

Whetherhecangowithusornotisnotsure.

同样主语、宾语、表语可以改成如下的复杂成分:

Whentogo,Whyhegoesaway...

5)附加(多此一举)

如果有了老婆,总会遇到这样的情况,当你再讲某个人的时候,她会

插一句说,我昨天见过他;或者说,就是某某某,如果把老婆的话插

入到我们的话里面,那就是定语从句和同位语从句或者是插入语。

Themanwhomyoumetyesterdayisafriendofmine.

Idon'tenjoythatbookyouarereading.

Mrliu,ouroralEnglishteacher,iseasy-going.

其实很简单,同位语-要解释的东西删除后不影响整个句子的构成;

定语从句一借用之前的关键词并且用其重新组成一个句子插入其中,

但是whomorthat关键词必须要紧跟在先行词之前。

6)排比(排由倒海句)

文学作品中最吸引人的地方莫过于此,如果非要让你的文章更加精彩

的话,那么我希望你引用一个个的排比句,一个个得对偶句,一个个

的不定式,一个个地词,一个个的短语,如此表达将会使文章有排山

倒海之势!

Whetheryourtastesaremodernortraditional,sophisticatedorsimple,

thereisplentyinLondonforyou.

Nowadays,energycanbeobtainedthroughvarioussourcessuchasoil,

coal,naturalgas,solarheat,thewindandoceantides.

Wehavegottostudyhard,toenlargeourscopeofknowledge,torealize

ourpotentialsandtopayforourlife.(气势恢宏)

要想写出如此气势恢宏的句子非用排比不可!

七、

挑战极限原则

既然十挑战极限,必然是比较难的,但是并非不可攀!

原理:在学生的文章中,很少发现诸如独立主格的句子,其实也很简

单,只要花上5分钟的时间看看就可以领会,它就是分词的一种特殊

形式,分词要求主语一致,而独立主格则不然。比如:

Theweatherbeingfine,alargenumberofpeoplewenttoclimbthe

WesternHills.

Africaisthesecondlargestcontinent,itssizebeingaboutthreetimesthat

ofChina.

如果您可一些出这样的句子,不得高分才怪!

英语写作常见错误与分析…

下面我们对一些在英语写作中典型的病句实例逐一加以剖析.

不一致(Disagreements)

所谓不一致不光指主谓不一致,它还包括了数的不一致时态不一致

及代词不一致等.

例1.Whenonehavemoney,hecandowhathewantto.(人一旦有了

钱,他就能想干什么就干什么.)

剖析:one是单数第三人称,因而本句的have应改为has;同理,want

应改为wants.本句是典型的主谓不一致.

改为:Onceonehasmoney,hecandowhathewants(todo)

二.

修饰语错位(MisplacedModifiers)

英语与汉语不同,同一个修饰语置于句子不同的位置,句子的含义可

能引起变化.对于这一点中国学生往往没有引起足够的重视,因而造

成了不必要的误解.例1.IbelieveIcandoitwellandIwillbetter

knowtheworldoutsidethecampus.

剖析:better位置不当,应置于句末.

句子不完整(SentenceFragments)

在口语中,交际双方可借助手势语气上下文等,不完整的句子完全可

以被理解.可是书面语就不同了,句子结构不完整会令意思表达不清,

这种情况常常发生在主句写完以后,笔者又想加些补充说明时发生.

例1.Therearemanywaystoknowthesociety.Forexampleby

TV,radio,newspaperandsoon.

剖析:本句后半部分"forexamplebyTV,radio,newspaperand

soon

不是一个完整的句子,仅为一些不连贯的词语,不能独立成句.

改为:Therearemanywaystoknowsociety,forexample,by

TV,radio,andnewspaper.

四.

悬垂修饰语(DanglingModifiers)

所谓悬垂修饰语是指句首的短语与后面句子的逻辑关系混乱不清.例

如:Attheageoften,mygrandfatherdied.这句中"attheageoften"

只点出十岁时一,但没有说明“谁“十岁时.按一般推理不可能是my

grandfather,如果我们把这个悬垂修饰语改明确一点,全句就不那么

费解了.

改为:

WhenIwasten,mygrandfatherdied.

例1.Todowellincollege,goodgradesareessential.

剖析:句中不定式短语“todowellincollege”的逻辑主语不清楚.改

为:

Todowellincollege,astudentneedsgoodgrades.

五.

词性误用(MisuseofPartsofSpeech)

“词性误用”常表现为:介词当动词用;形容词当副词用;名词当动词

用等.

例1.Nonecannegativetheimportanceofmoney.

剖析:negative系形容词,误作动词。改为:

Nonecandenytheimportanceofmoney.

六.

指代不清(AmbiguousReferenceofPronouns)

指代不清主要讲的是代词与被指代的人或物关系不清,或者先后所用

的代词不一致。试看下面这一句:

Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedhertobeher

bridesmaid.

(玛丽和我姐姐很要好,因为她要她做她的伴娘。)

读完上面这一句话,读者无法明确地判断两位姑娘中谁将结婚,谁将

当伴娘。如果我们把易于引起误解的代词的所指对象加以明确,意思

就一目了然了。这个句子可改为:

Marywasfriendlytomysisterbecauseshewantedmysistertobeher

bridesmaid.

例1.Andwecanalsoknowthesocietybyservingityourself.

剖析:句中人称代词we和反身代词yourself指代不一致。改

为:

Wecanalsoknowsocietybyservingitourselves.

七.

不间断句子(Run-onSentences)

什么叫run-onsentence?请看下面的例句。

例1.Therearemanywayswegettoknowtheoutsideworld.

剖析:这个句子包含了两层完整的意思:“Therearemanyways.”以

及“Wegettoknowtheoutsideworld."。简单地把它们连在一起就不妥

当了。改为:

Therearemanywaysforustolearnabouttheoutsideworld.或:

Therearemanywaysthroughwhichwecanbecomeacquaintedwiththe

outsideworld

八.

措词毛病(TroublesinDiction)

Diction是指在特定的句子中如何适当地选用词语的问题,囿于教学

时间紧迫,教师平时在这方面花的时间往往极其有限,影响了学生在

写作中没有养成良好的推敲,斟酌的习惯。他们往往随心所欲,拿来

就用。所以作文中用词不当的错误比比皆是。

例1.Theincreasinguseofchemicalobstaclesinagriculturealsomakes

pollution.

(农业方面化学物质使用的不断增加也造成了污染。)

剖析:显然,考生把obstacles“障碍”,“障碍物”误作substance“物质”

To另外“theincreasinguse(不断增加的使用)“应改为"abusiveuse(滥

用)改为:

Theabusiveuseofchemicalsubstancesinagriculturealsocauses/leadsto

pollution.

九.

累赘(Redundancy)

言以简洁为贵。写句子没有一个多余的词;写段落没有一个无必要的

句子。能用单词的不用词组;能用词组的不用从句或句子。如:

Inspiteofthefactthatheislazy,Ilikehim.

本句的“thefactthatheislazy”系同谓语从句,我们按照上述“能用词组

的不用从句“可以改为:Inspiteofhislaziness,Ilikehim.

例1.Forthepeoplewhoarediligentandkind,moneyisjustthething

tobeusedtobuythethingtheyneed.

剖析:整个句子可以大大简化。

改为:

Diligent,caringpeopleusemoneyonlytobuywhattheyneed.

十.

不连贯(Incoherence)

不连贯是指一个句子前言不对后语,或是结构上不畅通。这也

是考生常犯的毛病。

例1.Thefreshwater,itisthemostimportantthingsofthe

earth.

剖析:Thefreshwater与逗号后的it不连贯。It与things在数方面

不一致。改为:

Freshwateristhemostimportantthingintheworld.

综合性语言错误(ComprehensiveMisusage)

所谓“综合性语言错误”,是指除了上述十种错误以外,还有诸如时态,

语态,标点符号,大小写等方面的错误。

例1.Today,Moneytoeverybodyisveryimportance,our'seat,cloth,live,

goetc.

英文写作绝招3

英语作文常用句型

(一)段首句

1.关于……人们有不同的观点。一些人认为……

Therearedifferentopinionsamongpeopleasto.Some

peoplesuggestthat.

2.俗话说(常言道)……,它是我们前辈的经历,但是,即使在今

天,

它在许多场合仍然适用。

Thereisanoldsaying.Itstheexperienceofour

forefathers,however,itiscorrectinmanycaseseventoday.

3.现在,……,它们给我们的日常生活带来了许多危害。首先,……;

其次,……。更为糟糕的是……。

Today,,whichhavebroughtalotofharmsinourdailylife.First,

Second,.Whatmakesthingsworseisthat.

4.现在,……很普遍,许多人喜欢……,因为……,另外(而且)

Nowadays,itiscommonto.Manypeoplelike

because.Besides,.

5.任何事物都是有两面性,……也不例外。它既有有利的一面,也

有不利的一面。

Everythinghastwosidesandisnotanexception,ithasboth

advantagesanddisadvantages.

6.关于……人们的观点各不相同,一些人认为(说)……,在他们

来,……

People'sopinionsaboutvaryfrompersontoperson.

Somepeoplesaythat.Tothem,.

7.人类正面临着一个严重的问题……,这个问题变得越来越严重。

Manisnowfacingabigproblemwhichisbecomingmoreand

moreserious.

8已成为人的关注的热门话题,特别是在年青人当中,将引发激

烈的辩论。

hasbecomeahottopicamongpeople,especially

amongtheyoungandheateddebatesarerightontheirway.

9在我们的日常生活中起着越来越重要的作用,它给我们带来了

许多好处,但同时也引发一些严重的问题。

hasbeenplayinganincreasinglyimportantroleinourday-to-day

Iife.ithasbroughtusalotof

benefitsbuthascreatedsomeseriousproblemsaswell.

10.根据图表/数字/统计数字/表格中的百分比/图表/条形图/成形图可

以看出……。很显然……,但是为什么呢?

Accordingtothefigure/number/statistics/percentagesin

the/chart/bargraph/line/graph,itcanbeseenthatwhile.

Obviously,,butwhy?

(二)中间段落句

1.相反,有一些人赞成……,他们相信......,而且,他们认为......O

Onthecontrary,therearesomepeopleinfavorof.Atthesametime,

theysay.

2.但是,我认为这不是解决……的好方法,比如……。最糟糕的

是……。

ButIdontthinkitisaverygoodwaytosolve.Forexample,

.Worstofall,.

3对我们国家的发展和建设是必不可少的,(也是)非常重要的。

首先,....而且……,最重要的是……

isnecessaryandimportanttoourcountrysdevelopmentand

construction.First,.Whats

more,.Mostimportantofall,.

4.有几个可供我们采纳的方法。首先,我们可以……。

Thereareseveralmeasuresforustoadopt.First,wecan

5.面临……,我们应该采取一系列行之有效的方法来……。一方

面……,另一方面,

Confrontedwith,weshouldtakeaseriesofeffectivemeasures

to.Foronething,Foranother,

6.早就应该拿出行动了。比如说……,另外……。所有这些方法肯

定会...0

Itishightimethatsomethingwasdoneaboutit.Forexample..In

addition..Allthesemeasureswillcertainly.

7.为什么……?第一个原因是……;第二个原因是……;第三个原

因是……。总的来说,……的主要原因是由于……

Why?Thefirstreasonisthat.Thesecondreasonis

.Thethirdis.Forallthis,themaincauseof

dueto.

8.然而,正如任何事物都有好坏两个方面一样,……也有它的不利

的一面,象……。

However,justlikeeverythinghasbothitsgoodandbadsides,also

hasitsowndisadvantages,suchas.

9.尽管如此,我相信……更有利。

Nonetheless,Ibelievethatismoreadvantageous.

10.完全同意……这种观点(陈述),主要理由如下:

Ifullyagreewiththestatementthatbecause.

英语作文重点句型

1.ItmustbepointedoutthatitisoneofourbasicStatepoliciestocontrol

populationgrowthwhileraisingthe

qualityofthepopulation.当升起人口的质量时候,它一定被指出它

是我们的基本之一,控制人口生长的州政策。

2.Itis(hasbeen)estimatedthattheworldspopulationcouldreach6

billionbytheendofthecentury.

Itis(hasbeen)estimatedthattheworldspopulationcouldreach6billion

bytheendofthecentury.

一般估计世界人口在世纪的结束之前可以到达六十亿。

3.Itmustbekeptinmindthatthereisnosecretofsuccessbuthardwork.

4.Itcanbeseenfromthisthatthereisnodifficultyintheworldwecan

overcome.

5.Asisknownmanistheproductoflabor.

6.Itisacommonsayingthatmanwhohasasettledpurposewillsurely

succeed.

7.Itisclearthattheenemyhasnodesireforpeace.

8.ItishardtoimaginehowEdisonmanagedtoworktwentyhourseach

day.

9.Itshardtosaywhethertheplanispracticable.

10.Thereisnodoubtthatotherswillhelpyouifyouhaveany

difficulties.

11.Itseemscertainthattheyhavemadeaseriesofexperiments.

12.Itissaidthatbatshavebeenusingradarformillionsofyears.

13.Totellthetruth,manymistakeswemadecouldhavebeenavoided.

14.Asweknow,itwasnotuntilrecentlythattheproblemwassolved.

15.Itmustbeadmittedthatyouhaventdonewhatyoupromisedtodo.

16.Inmyopinion,thiscomputerisdifferentfromthatoneyousaw.

17.Itiscertainthatwehavealongwaytogo.

18.Allthisshowsthatnothingcanpreventusfromreachingouraims.

19.Asfarasweknow,ittookhimmorethanayeartowritethebook.

20.Ithasbeenprovedthateverysubstance,nomatterwhatitis,ismade

upofatoms.

21.Ithasbeendecidedthatwearegoingtobuildarailwaywhosebase

mustbecompletedwithinhisyear.

22.Itisobvious(evident)thatthesuccessoftheinnovationdependson

ourconcertedefforts.

23.Tbbefrank,whetheryoulikeitornot,youhavenootherchoice.

24.Itisnaturalthatonemayhavetroubleexpressingcomplicatedideasin

simpleEnglish.

25.Whatismoreimportant,theagreementtheyhavenegotiatedisbeing

carriedout.

26.Wewillbesuccessfulaslongaswepersevere.

27.Franklyspeaking,whatyoucallthetruthmaynotapplytothings

happeninghere.

28.Itistruethatwemustredoubleourefforts;otherwisewecannotcatch

upwiththedevelopedcountries.

29.1takeitforgrantedthattheywillsupportthisidea.

30.Inacertainsense,asuccessfulscientistisapersonwhoisnever

satisfiedwithwhathehasachieved.

31.Theoceansdonotsomuchdividetheworldasuniteit.

32.Thereisnodenyingthefactthatthenewmanagementmethodhas

greatlyincreasedtheproduction.

33.Thereisnodenyingthefactthatthenewmanagementmethodhas

greatlyincreasedtheproduction.

34.Uponhearingtheunexpectednews,hewassosurprisedthathe

couldntutteraword.

35.Asthesayinggoes,nothingintheworldisdifficultforonewhosets

hismindtoit.

36.Ourgoalmustbeattained.Ourgoalcanunquestionablybeattained.

37.Notingcanpreventusfromrealizingthefourmodernizations.

38.NowinChina,moreandmorefamiliescanaffordtobuyhigh-grade

goods,suchaswashingmachines,TVsets,videoorders.

39.Nomatterhowdiff

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