2025届新教材高考生物一轮复习合格演练测评专题十一生物的进化含解析

PAGE7-合格演练测评(十一)(生物的进化)姓名：__________班级：__________正确率：__________题号12345678910答案题号11121314151617181920答案一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，共60分。每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。1．生物进化的证据是多方面的，其中能作为干脆证据的是()A．化石证据 B．胚胎学证据C．比较解剖学证据 D．分子生物学证据答案：A2．化石作为生物进化的重要证据，主要的缘由是()A．化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹B．化石是经过漫长的地质年头才形成的C．各类生物化石在地层中的出现有肯定依次D．化石是古生物学家探讨的对象答案：C3．人的胚胎在发育初期出现鳃裂，由此可以说明()A．人胚胎早期用鳃呼吸B．人的肺由鳃发育而来C．人与鱼类的亲缘关系最接近D．人的原始祖先生活在水中答案：D4．某种兰花有瘦长的花矩(如图)，花矩顶端贮存着花蜜，这种兰花的传粉需借助具有瘦长口器的蛾在吸食花蜜的过程中完成。下列叙述正确的是()A．蛾的口器会因吸食花蜜而越变越长B．花矩变长是兰花新种形成的充分条件C．蛾口器的特征确定兰花花矩变异的方向D．口器与花矩的相互适应是协同进化的结果答案：D5．下列属于生物进化中分子生物学证据的是()A．脊椎动物前肢骨骼排列具有规律性B．生物体内存在某些功能基本消逝的器官C．不同种真核生物细胞色素c的氨基酸组成有差异D．地层中保存着的古生物遗体、遗物或生活痕迹答案：C6．运用某种农药来防治某种害虫，起先时的效果很显著，但长期运用以后，效果越来越差，其缘由是()A．害虫对农药产生了定向的变异B．害虫对农药进行了定向选择C．害虫对农药产生了隔离D．农药对害虫进行了定向选择答案：D7．桦尺蠖的体色受一对等位基因限制，黑色(A)对浅色(a)是显性，下列选项中，不会导致桦尺蠖种群基因频率发生变更的是()A．工业污染导致环境变成黑褐色B．外来黑色桦尺蠖迁入C．随机交配并后代都成活D．基因A发生突变答案：C8．虫媒花与某些能传粉的昆虫表现了惊人的相互适应，产生这种现象的缘由是()A．种内斗争的结果 B．定向变异的结果C．种内互助的结果 D．长期相互选择的结果解析：虫媒花与昆虫的关系属于种间互助关系，它们是经长期相互选择，即定向选择不定向变异的结果。答案：D9．从某果蝇种群中随机抽取100只，若基因型AA、Aa和aa的个体分别为50、30和20只，则A、a的基因频率分别是()A．40%、60% B．62%、38%C．80%、20% D．65%、35%解析：依据公式：A基因的基因频率＝eq\f(50×2＋30×1,50×2＋30×2＋20×2)＝65%。a基因的基因频率＝eq\f(30×1＋20×2,50×2＋30×2＋20×2)＝35%。答案：D10．假设某昆虫种群特别大，对该种群基因频率没有影响的是()A．自然选择 B．迁出或迁入C．随机交配 D．基因突变解析：若一个种群数量足够大，种群的雌雄个体的交配是随机的，没有突变、迁移、选择、遗传漂变等，该种群的基因频率不会发生变更。答案：C11．下列关于现代生物进化理论的叙述，错误的是()A．种群是生物进化的基本单位B．遗传和变异确定生物进化的方向C．自然选择学说是现代生物进化理论的核心D．隔离是物种形成的必要条件解析：突变和基因重组、自然选择、隔离是物种形成的三个基本环节；长期的地理隔离可能会导致生殖隔离，两个种群一旦出现生殖隔离，就标记新物种的形成。所以，种群是生物进化的基本单位，隔离是物种形成的必要条件，遗传和变异为生物进化供应丰富的选择材料，而自然选择确定了生物进化的方向。自然选择学说是现代生物进化理论的核心。答案：B12．新物种形成的标记是()A．种群基因频率发生变更B．出现生殖隔离C．种群基因型频率发生变更D．出现地理隔离解析：新物种形成的标记是出现生殖隔离。答案：B13．(2017年6月·广东学考)下列关于共同进化的叙述，正确的()A．物种通常是单独进化的B．捕食者的存在对被捕食者群体毫无好处C．生物与无机环境之间的相互影响和发展不属于共同进化D．一个物种的形成或灭亡可能会影响到其他物种的进化解析：共同进化是指不同物种之间、生物与无机环境之间在相互影响中不断进化和发展。答案：D14．(2024年6月·广东学考)下列关于共同进化和生物多样性形成的叙述，错误的是()A．共同进化可发生在生物与无机环境之间B．共同进化导致生物多样性的形成C．外来物种入侵能影响生物进化的速度D．捕食者的存在不利于增加物种多样性解析：捕食者往往捕食个体数量多的物种，从而避开出现一种或少数几种生物在生态系统中占肯定优势的局面，为其他物种的形成腾出空间。答案：D15．下列有关生物进化的表述，错误的是()A．捕食者的存在可促进被捕食者的进化B．生物之间的相互关系影响生物的进化C．突变和基因重组确定生物进化的方向D．生物多样性的形成是生物进化的结果解析：捕食者与被捕食者是相互选择共同进化的，A正确；不同生物之间的相互选择共同进化的，B正确；生物进化的方向是由自然选择确定的，C错误；生物多样性是共同进化的结果，D正确。答案：C16．在某一地区，生物学家发觉两个形态特征相近而鸣叫声音不同的青蛙种群。生物学家将这两个类型的青蛙通过人工授精的方式取得受精卵，发觉绝大多数的受精卵在胚胎发育的早期死亡。试验结果表明这两个类型的青蛙()A．存在地理隔离 B．存在亲缘关系C．属于同一物种 D．存在生殖隔离解析：不同物种之间一般是不能相互交配的，即使交配胜利，也不能产生可育的后代，这种现象叫作生殖隔离。由题意知，通过人工授精的方式取得的受精卵绝大多数在胚胎发育的早期死亡，表明这两个类型的青蛙之间存在生殖隔离，D项正确，A、B、C项错误。答案：D17．美洲热带的切叶蚁只吃它们用叶子碎片“种”出来的真菌A；真菌B会攻击并毁坏切叶蚁的菌圃；一种生活在切叶蚁身上的放线菌能产生抑制真菌B生长的抗生素；这种放线菌主要靠切叶蚁独特的腺体分泌物生存。依据上述信息，不能得出的推论是()A．切叶蚁单一的食性是自然选择的结果B．上述生物相互影响，共同构成了生物群落C．切叶蚁和真菌B的种群数量相互制约D．切叶蚁和放线菌互惠互利，协同进化解析：生物群落包括该地区全部的生物，题干中只有少数生物，B错误。答案：B18．狼和鹿是捕食和被捕食的关系，从进化的角度分析下列说法，不正确的是()A．狼在客观上起着促进鹿发展的作用B．狼的存在有利于增加物种多样性C．鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化D．鹿的进化速度比狼的进化速度快解析：狼在客观上起着促进鹿发展的作用，因为二者之间存在协同进化，A正确；捕食者(狼)的存在可以限制被捕食者的数量，从而为其他生物的生存供应资源和空间，有利于增加物种多样性，B正确；鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化，因为奔跑速度快的个体在生存斗争过程中适者生存，而奔跑速度慢的个体不适者被淘汰，C正确；狼和鹿的进化速度是相当的，不能说谁快谁慢，D错误。故选D。答案：D19．关于生物进化的叙述正确的是()A．可遗传的变异阻碍生物进化B．生物进化肯定产生新物种C．达尔文自然选择学说说明了进化的实质D．协同进化的过程也是生物多样性形成的过程解析：可遗传的变异产生新的表现型，为生物进化供应原材料，A项错误；生物进化是生物种群的基因频率定向变更，不肯定会产生新的物种，B项错误；随着科技的发展，后人在达尔文自然选择学说的基础上说明了进化的实质，C项错误；协同进化的过程也是生物多样性形成的过程，D项正确。答案：D20．下列关于隔离与生物进化的叙述正确的是()A．地理隔离不会导致种群基因库间的差异B．新物种的形成可以不经过生殖隔离C．只有生殖隔离能阻挡种群间的基因沟通D．二倍体西瓜和四倍体西瓜可以杂交，但二者存在生殖隔离解析：地理隔离后，不同种群在不同的环境中分别进行突变、基因重组和自然选择，种群基因库会发生差异，A错误；生殖隔离是新物种形成的标记，无论“渐变式”还是“骤变式”形成新物种都经过生殖隔离，B错误；地理隔离也能阻挡种群间基因沟通，C错误；二倍体西瓜和四倍体细胞杂交后代为三倍体，三倍体不行育，二者属于生殖隔离，D正确。答案：D二、非选择题：本大题包括3小题，共40分。21．(12分)下图所示，在以下A、B、C三个不同的岩层中首次出现了鱼类、恐龙、老虎化石。请分析回答下列问题。(1)在________岩层中形成化石的生物比较简洁、低等；在________________岩层中形成的化石生物比较困难、高等。(2)依据上述思路分析，在B岩层中首次出现________化石；在A岩层中首次出现________________化石。(3)化石之所以能证明生物之间的进化关系，是因为________________在地层中的出现是有肯定依次的。假如A、B、C三个岩层中分别出现了①②③三种存在进化关系的化石(如上图)，那么①②③的进化图可表示为____________________(用箭头和数字表示)。答案：(1)CA(2)恐龙老虎(3)生物化石③→②→①22．(18分)青霉素是一种抗菌素。几十年来，由于反复运用，致使某些细菌对青霉素的抗性越来越强。据此回答下列问题。(1)青霉素运用之前，细菌对青霉素的抗性存在着________，患者运用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫作________；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫作____________。青霉素的运用对细菌起了______，这种作用是通过细菌与青霉素之间的________实现的。由于青霉素的反复运用，就会使细菌抗药性状逐代________并加强。从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但________在很大程度上是定向的。(2)自然选择是把自然界中早已存在的________变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。(3)上述过程表明自然选择是一个________的过程。解析：(1)青霉素运用之前，细菌对青霉素的抗性存在着差异。患者运用青霉素后，体内绝大多数细菌被杀死，这叫做不适者被淘汰；极少数抗药性强的细菌活了下来并繁殖后代，这叫做适者生存。青霉素的运用对细菌起了选择作用，这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的。由于青霉素的反复运用，就会使抗药性状逐代积累并加强，从这个过程可以看出，虽然生物的变异是不定向的，但自然选择在很大程度上是定向的。(2)自然选择是把自然界中早已存在的有利变异选择出来，并使之逐代积累、加强，最终形成生物新品种。(3)可见自然选择是一个适者生存、不适者被淘汰的过程。答案：(每空2分，共18分)(1)差异不适者被淘汰适者生存选择作用生存斗争积累变异自然选择(2)有利(3)适者生存、不适者被淘汰23．(10分)科学家发觉一种蜣螂不仅吃粪便，还取食包括蜈蚣在内的千足虫。与一般蜣螂相比其部分结构也发生变更：头部较窄而长，便于进食千足虫内脏，后腿较卷曲，便于捕猎千足虫。(1)与一般蜣螂相比，该蜣螂发生了进化，实质是___________________________________________________________________。(2)该蜣螂头部和后腿结构发生的变更是__________的结果。(3)依据题目信息，________(填“能”或“不能”)推断该蜣螂与一般蜣螂之间产生了生殖隔离，缘由是______________________________________________________________________________。解析：(1)该种蜣螂与一般蜣螂相比其部